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  <docDscr>
    <citation>
      <titlStmt>
        <titl>
          Encuesta de Actividades de Ciencia y Tecnología 2013 v1.1
        </titl>
        <IDNo>
          ECU-INEC-DIEC-EACT-2013-v1.1
        </IDNo>
      </titlStmt>
      <prodStmt>
        <producer abbr="INEC" affiliation="Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo" role="Ejecutor de la operación estadística">
          Instituto Nacional de Estadística y Censos
        </producer>
        <producer abbr="GC" affiliation="Instituto Nacional de Estadística y Censos" role="Documentador de la operación esta´distica">
          Giovanny Coba
        </producer>
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          2013-11-20
        </prodDate>
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          Nesstar Publisher
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      <verStmt>
        <version type="Versión 1.1 (20 de noviembre de 2013)"/>
      </verStmt>
    </citation>
  </docDscr>
  <stdyDscr>
    <citation>
      <titlStmt>
        <titl>
          Encuesta Nacional de Actividades de Ciencia, Tecnología e Inovación 2013
        </titl>
        <subTitl>
          Encuesta Nacional de Actividades de Ciencia y Tecnología 2013
        </subTitl>
        <altTitl>
          EACT
        </altTitl>
        <parTitl>
          Technology and Science Activities Survey
        </parTitl>
        <IDNo>
          ECU-INEC-DIEC-EACT-2013-v1.1
        </IDNo>
      </titlStmt>
      <rspStmt>
        <AuthEnty affiliation="Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo">
          Instituto Nacional de Estadística y Censos
        </AuthEnty>
      </rspStmt>
      <prodStmt>
        <producer abbr="SENESCYT" affiliation="Ministerio Coordinador del Talento Humano" role="Apoyo Metodológico">
          Secretaría Nacional de Educación Superio, Ciencia, Tecnología e Innovación
        </producer>
        <copyright>
          <![CDATA[(c) 2013 Instituto Nacional de Estadística  y Censos INEC]]>
        </copyright>
        <software version="4.0.9" date="2013-04-23">
          Nesstar Publisher
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        <fundAg abbr="SENESCYT" role="Financiamiento de la operación estadística">
          Secretaría Nacional de Educación Superio, Ciencia, Tecnología e Innovación
        </fundAg>
      </prodStmt>
      <distStmt>
        <contact affiliation="Secretaria Nacional de Planificación y Desarrollo" URI="www.ecuadorencifras.gob.ec">
          Instituto Nacional de Estadística y Censos
        </contact>
        <contact/>
      </distStmt>
      <serStmt>
        <serName>
          Enterprise Survey [en/oth]
        </serName>
        <serInfo>
          <![CDATA[Conocer el estado de la ciencia, tecnología e innovación (CTI) constituye un factor fundamental para la construcción de una estrategia de desarrollo nacional basada en la incorporación del conocimiento, y el desarrollo de planes de acción efectivos y mecanismos de seguimiento, evaluación y mejoramiento.

Los indicadores de   Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI), levantados bajo parámetros internacionales, permiten identificar las debilidades y fortalezas de un país en cuanto a lo que se hace, se ha venido haciendo, y se podría hacer en favor de la investigación, desarrollo e innovación (I+D+i), para contribuir al desarrollo social, económico y ambiental.

La última información levantada y relevada acerca de indicadores de   Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) en el Ecuador, que se encuentra en la publicación “Indicadores de Actividades Científicas y Tecnológicas Ecuador - 2009” (SENACYT; 2009), corresponde a actividades científico-tecnológicas del período 2003-2007. 

El no contar con una estructura formal de levantamiento, estandarización y homologación de indicadores de  Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI), ha sido el mayor inconveniente para obtener información actualizada e indicadores, lo que se ha traducido en una dificultad para la adecuada formulación de políticas y toma de decisiones. 

En el Ecuador, no se cuenta con información referente a innovación, puesto que no se ha corrido alguna encuesta específica que permita establecer los vínculos entre los actores del ecosistema de innovación. Por ello, es necesario impulsar los esfuerzos que permitan obtener información de las actividades de innovación. 

El 24 de julio del 2012 la Secretaria Nacional de Educación Superior Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) y el Instituto Nacional de Estadística y Censos ( INEC) firman un convenio específico de cooperación técnica interinstitucional para el desarrollo  del proyecto de la encuesta nacional de Actividades de Ciencia, Tecnología e Innovación.]]>
        </serInfo>
      </serStmt>
    </citation>
    <stdyInfo>
      <abstract>
        <![CDATA[La encuesta de Actividades de Ciencia y Tecnología tiene como objetivo principal, levantar una línea base de datos e indicadores, que permitan la comparación regional e internacional, sobre las actividades de Ciencia y Tecnología (ACT) realizadas en el Ecuador, correspondiente a los años 2009, 2010 y 2011. Tendrá una periodicidad de levantamiento de información bianual. La encuesta es un censo que está dirigido a todas las instituciones públicas, hospitales docentes, institutos públicos de investigación, universidades y ONG´s que realizan actividades de ciencia y tecnología.

Las principales variables que se investigan son:

- Personal que realiza Actividades de Ciencia y Tecnología.
- Número de Investigadores desagregados por Disciplina Científica, por género, por dedicación al trabajo, grupo etario y grado académico alcanzado.
- Proyectos de I+D.
- Desagregación de los proyectos de I+D por disciplina científica, objetivo socioeconómico y tipo de investigación.
- Gasto en Investigación y Desarrollo (I+D) y otras actividades de ciencia y tecnología (OACT).
- Fuentes de Financiamiento de las actividades de ciencia y tecnología.
- Desagregación del gasto en I+D por tipo de investigación, disciplina científica, objetivo socioeconómico y destino de fondos.]]>
      </abstract>
      <sumDscr>
        <timePrd date="2009-01-01" event="start" cycle="Anual"/>
        <timePrd date="2011-12-30" event="end" cycle="Anual"/>
        <collDate date="2013-05-15" event="start" cycle="Anual"/>
        <collDate date="2013-08-15" event="end" cycle="Anual"/>
        <nation abbr="ECU">
          Ecuador
        </nation>
        <geogCover>
          Los dominios de estudio son las 24 provincias del Ecuador.
        </geogCover>
        <geogUnit>
          El nivel más alto es Nacional
        </geogUnit>
        <anlyUnit>
          <![CDATA[Se consideran como  unidad de análisis a aquellas instituciones en las cuales se realizan actividades de Ciencia, Tecnología. 
Entre las que se encuentran:

- Instituciones Públicas: Son todos los organismos del Estado como Ministerios, Secretarías, Subsecretarías, etc., 

- Hospitales Públicos que realizan docencia académica

- Institutos Públicos de Investigación: Organismos pertenecientes al Gobierno que su razón de ser es la investigación científica en diferentes áreas del conocimiento y que aportan al desarrollo de los sectores sociales y productivos del país.
 
- Organizaciones sin fines de lucro (ONG´s) ó Instituciones privadas sin fines de lucro (IPSFL) Asociaciones de empresas cuyas actividades están destinadas a promover. Son instituciones tales como cámaras de comercio y asociaciones agrícolas, industriales o comerciales. Sus actividades están habitualmente financiadas con contribuciones o cotizaciones de las empresas interesadas, que ofrecen un apoyo “institucional” para las actividades de I+D .
 
- Universidades Públicas y Privadas: Instituciones de educación superior que ofrecen servicios académicos de pregrado y/o postgrado.]]>
        </anlyUnit>
        <universe>
          Son todas las instittuciones Públicas, Hospiitales Docentes, Institutos Públicos de Investigación, ONG´s, Universidades Públicas y Privadas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología.
        </universe>
        <dataKind>
          Censos (cen)
        </dataKind>
      </sumDscr>
      <notes>
        <![CDATA[Cuestionario de Actividades de Ciencia y Tecnología 2009-2011

Uso INEC
Sección I. Identificación y ubicación de la institución
Sección II. Dependencias de la institución 
Sección III. Talento humano dedicado a la ciencia y tecnología 
Sección IV. Proyectos de investigación y desarrollo experimental (I+D) 
Sección V. Gasto en actividades de ciencia y tecnología 
Sección VI. Infraestructura para investigación y desarrollo experimental (I+D)
Sección VII. Datos del informante responsable y colaboradores]]>
      </notes>
    </stdyInfo>
    <method>
      <dataColl>
        <dataCollector abbr="INEC" affiliation="Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo">
          Instituto Nacional de Estadística y Censos
        </dataCollector>
        <dataCollector abbr="DIEC" affiliation="Instituto Nacional de Estadística y Censos">
          Dirección de Estadísticas Económicas
        </dataCollector>
        <dataCollector abbr="DINOR" affiliation="Instituto Nacional de Estadística y Censos">
          Dirección Zonal Norte
        </dataCollector>
        <dataCollector abbr="DILIT" affiliation="Instituto Nacional de Estadística y Censos">
          Dirección Zonal Litoral
        </dataCollector>
        <dataCollector abbr="DICEN" affiliation="Instituto Nacional de Estadística y Censos">
          Dirección Zonal Centro
        </dataCollector>
        <dataCollector abbr="DISUR" affiliation="Instituto Nacional de Estadística y Censos">
          Dirección Zonal Sur
        </dataCollector>
        <collMode>
          Face-to-face [f2f]
        </collMode>
        <resInstru>
          <![CDATA[El Formulario, según su diseño, tipo y funcionalidad es:

Información General: En este Formulario se registra de manera general los datos de actividades de Ciencia y Tecnología que realizan las instituciones, se busca conocer datos de gasto, personal y proyectos.

Diseño: Dirigido Por cuanto el entrevistador guía al entrevistado en el diligenciamiento del formulario.

Tipo: Instituciones que realizan actividades de ciencia y tecnología

Funcionalidad: Estructurado, por cuanto solamente tiene preguntas cerradas (respuestas pre-codificadas).]]>
        </resInstru>
        <sources/>
        <collSitu>
          <![CDATA[- El periodo de referencia  del levantamiento de información fue del 2009 al 2011 

- La última información disponible es de 2008. 

- De acuerdo a la normativa internacional para el levantamiento de información relativa a Ciencia y Tecnología (OCDE, Frascati) esta se llevará a cabo  cada dos años. 

- El tiempo estimado para recolectar la información de una institución es de 6 horas, contando número de visitas y tiempos de traslado.

- La encuesta se levantó en un promedio de 2 visitas dentro de un mes.

- La información fue difícil de levantar debido a que los encuestados no tenían los datos en el nivel de desagregación que exigía el cuestionario.]]>
        </collSitu>
        <actMin>
          <![CDATA[La supervisión de la Encuesta Nacional de  Actividades de Ciencia, Tecnología presentó la siguiente estructura

a)	Debido al grado de complejidad de llenado de esta encuesta, el operativo de campo lo realizaron los Responsables Zonales.
b)	Se supervisó a los cuestionarios de manera aleatoria 
c)	En el caso de inconsistencia en la información se realizó  un acompañamiento por parte del responsable zonal o analista ACTI. 
d)	En unidades de análisis con gran complejidad al proporcionar información se realizó apoyo metodológico por parte del equipo técnico de la Secretaría Nacional de Educación Superior Ciencia, Tecnología e Innovación. (SENESCYT )]]>
        </actMin>
        <cleanOps>
          <![CDATA[La etapa de procesamiento para esta encuesta contiene los siguientes subprocesos:

- Crítica - Codificación
- Digitación - Ingreso
- Validación
- Tabulación

- Crítica - Codificación: Esta etapa se la realizó a la par con el levantamiento de información, el objetivo es velar por la calidad y confiabilidad de la información plasmada en los cuestionarios físicos. para la codificación se utilizó la Clasificación Internacional Industrial Uniforme de Actividades (CIIU - Rev 4). para que el personal cumpla correctamente estas actividades existe el manual del encuestador e instructivo del informante, los cuales contemplan todos los flujogramas y controles de inconsistencias. 

- Digitación - Ingreso: Esta actividad se la realizó a la par con el levantamiento de información, uina vez que se terminaba el proceso de crítica, se procedía a digitar la información en un aplicativo excel. Éste sistema de ingreso de datos contiene los controles de acuerdo al flujograma y consistencia de datos que lo diseñaron los analistas del proyecto ACTI  (Actividades de Ciencia, Tecnología e Innovación) con la revisión de la Secretaria Nacional de Educación Superior Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) . el objetivo es evitar inconsistencias de información. 

Este archivo se lo encuentra en los anexos como: "Manual de Codificación y Controles de Ciencia y  Tecnología" elaborado para el efecto.

- Validación: El Plan de Validación para esta encuesta tuvo 2 etapas:

1. Validación en el aplicativo: Como se mencionó anteriormente, la plataforma excel para ingreso de información venía incluido con una validación de datos e inconsistencias para que al momento que el digitador ingrese la información, cualquier dato erróneo, salte a la vista ese instante y se pueda corregir de inmediato.

2. Validación de consistencia de información de acuerdo a cruce de variables: Esta validación la realizaron los analistas de planta central, una vez que la base de datos fue entregada, se inició dicho proceso y cualquier inconsistencia de información que se encontraba era inmediatamente enviada a las regionales para su corrección.

- Tabulación: Este proceso lo realizaron los analistas de planta central. En total se realizaron 21 indicadores establecidos por la Secretaria Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) de acuerdo a la metodología de la Red Iberoamericana de Ciencia y Tecnología ( RICYT).


La metodología de la construcción de indicadores de Ciencia y tecnología preesente en la Red Iberoamericana de Ciencia y Tecnología ( RICYT) se lo puede encontrar en la siguiente página: www.ricyt.org

- Análisis de datos: este proceso lo realizará la Secretaria Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT)]]>
        </cleanOps>
      </dataColl>
      <notes>
        <![CDATA[El proceso de recolección de datos comprende 2 etapas. 

1. Organización preparatoria a la recolección 
2. Recolección de la información. 


1. Organización preparatoria a la recolección 

a) Diseño de Instrumentos y metodología de la encuesta
De acuerdo al cronograma presente en la planificación de la Encuesta Nacional de Actividades de Ciencia y Tecnología 2009-2011. se desarrollo el diseño de instrumentos desde el mes de septiembre de 2012 hast el mes de noviembre  de 2012.Se realizó el diseño de instrumentos para la recolección de la información (cuestionario, manuales de encuestador y supervisor.instrumentos de medición de productividad). 

b) Con el objetivo de medir la respuesta de las empresas a los instrumentos diseñados para captar la información en campo y verificar la validez de los mismos, se ejecutó prueba piloto del ACTI en el periodo de octubre y noviembre del 2012. 
Esta prueba se realizó a nivel nacional, contó con la participación de las 4 zonales del INEC, se encuestó a 50 empresas a las cuales se aplicó la encuesta de actividades de innovación y 21 instituciones las cuales contestaron la encuesta de actividades de ciencia y tecnología.

c) Una vez concluida la prueba piloto el 31 de noviembre del 2013, SENESCYT en  su programación para el desarrollo de esta encuesta, se llevó a cabo un taller, que se ejecutó en el periodo de diciembre del 2013 con el objetivo de ajustar los instrumentos diseñados,  y a su vez contar con información de las mejores prácticas en la realización de las encuestas ACTI a nivel internacional. 

Se contó con la presencia de dos especialistas de los siguientes organismos: 

· Ministerio de ciencia, tecnología e innovación productiva de la república Argentina. 
· Banco Interamericano de Desarrollo. 

Los cuales propusieron cambios y mejoras en: 

i.	El diseño de la encuesta
ii.	Actividades económicas a las cuales se aplicaría la encuesta
iii.	Estrategias para el levantamiento de la información en campo. 
Fruto de estos talleres se incorporó a los instrumentos,  mejoras en  el diseño, en la redacción de las preguntas de los formularios, en un esfuerzo de ajustar la metodología de los manuales de Frascati y Oslo a la realidad ecuatoriana. 
Cabe destacar el aporte de los expertos en la formulación de estrategias para el levantamiento de la información, debido a la temática  y conceptos nuevos a ser consultados, debían ser formuladas estrategias para superar probables rechazos a proporcionar información por parte de los informantes.  

2. Recolección de la información. 

a) Socialización con las instituciones que realizan Actividades de Ciencia, Tecnología e Innovación. A partir del mes de febrero de 2013 se realizó la socialización con las unidades informantes, dentro de las mismas se solicitó una designación oficial para la corresponsabilidad del llenado del cuestionario. 

b) talleres con equipos multidisciplinarios. En la mayor parte de los casos se realizaron reuniones o talleres con diferentes unidades dentro de la misma institución con el objetivo de mejorar la calidad de información se proporciono de materiales e insumos para que el informante tenga claro los conceptos y temática que debía ser trasladada al cuestionario. 

c) Levantamiento de la información por parte del responsable zonal.
  
d) retroalimentación y validación de la información proporcionada por el informante.
 
e) firma del formulario lleno. 

f) critica a información proporcionada. En caso de inconsistencia se visitó nuevamente a la unidad informante.

g) digitación formulario. Que formará parte de una sola base de datos para su validación posterior.]]>
      </notes>
      <anlyInfo>
        <respRate>
          <![CDATA[Se refiere al porcentaje de unidad de análisis  que no participaron en el censo. Basado en el tamaño del censo original, debido a la negativa de los participantes o imposibilidad para localizar a los respondientes u otra.
Se ha clasificado a la no respuesta dentro de 4 categorías: 
Rechazos: en los cuales la institución se encuentra operando con normalidad pero no proporciona información 
No existen: Unidades de análisis en las cuales se constata su cierre de operaciones normales
Absorbidas: Unidades de análisis las cuales que fueron absorbidas y dependen administrativa y financieramente de otra institución, razón por la cual no pueden proporcionar información.
No aplica: Unidades de análisis que no pertenecen al universo determinado de investigación. 

- Rechazos: 1,2%

- Ya no existen: 0,6%

- Absorbidas: 0,6%

- Reciente creación: 0,6%

- No aplica: 0,6%]]>
        </respRate>
      </anlyInfo>
    </method>
    <dataAccs>
      <useStmt>
        <confDec required="yes">
          <![CDATA[Ley de Estadística

Art. 21.- Los datos individuales que se obtengan para efecto de estadística y censos son de carácter reservado; en consecuencia, no podrán darse a conocer informaciones individuales de ninguna especie, ni podrán ser utilizados para otros fines como de tributación o conscripción, investigaciones judiciales y, en general, para cualquier objeto distinto del propiamente estadístico o censal.]]>
        </confDec>
        <contact affiliation="Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo" URI="www.ecuadorencifras.gob.ec" email="planta_central@inec.gob.ec">
          Instituto Nacional de Estadística y Censos
        </contact>
        <citReq>
          <![CDATA["Encuesta Nacional de Actividades de Ciencia, Tecnología e Innovación 2009-2011 -Convenio INEC-SENESCYT".
http://www.ecuadorencifras.gob.ec/]]>
        </citReq>
        <conditions>
          <![CDATA[El Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) considera a la información estadística producida con recursos del presupuesto nacional como un bien público y como tal debe estar al alcance de los usuarios de un modo amplio. El INEC establecerá los criterios específicos y los mecanismos para el acceso a la información de los usuarios, identificando claramente el criterio de bien público de los criterios de recuperación de costos por los servicios producidos, en apoyo al sostenimiento del financiamiento de sus actividades, para lo cual se emitirán los protocolos correspondientes de acceso a la información.

Líneas de Acción:
 
Protocolos de acceso a la información:
 
- Será de libre acceso, la información generada con financiamiento de recursos del presupuesto nacional en su totalidad o parte, que esté  procesada, revisada y que se encuentre disponible para su difusión, ya sea mediante indicadores de síntesis, tabulados o bases de datos  primarias armonizadas y adecuadas para su difusión manteniendo en reserva la identificación de los informantes.

- Será de libre acceso la información generada con financiamiento de instituciones públicas, privadas o internacionales, si es que no existen indicaciones explícitas en sentido contrario.

- La información estadística será difundida de modo desagregado a nivel temático y geográfico, mediante valores relativos y absolutos, incluyendo la información histórica disponible.

- Será de libre acceso a los usuarios las metodologías e información complementaria que explique las potencialidades y limitaciones de los  datos obtenidos, tales como memorias de procesos, evaluaciones de calidad de operaciones estadísticas, entre otros.

- Las publicaciones impresas de difusión rápida a través de folletos, afiches, trípticos, etc. serán gratuitos.

- El acceso a la consulta de publicaciones en la Biblioteca de la institución  será gratuita.

- Todos los servicios estadísticos que impliquen consumo de horas-hombre, tales como procesamiento de datos para atender solicitudes específicas, elaboración de bases de datos a la medida del usuario, preparación de informes, gráficos y análisis, entre otros, tendrán un costo proporcional al tamaño del servicio.

- Todas las publicaciones impresas (libros, boletines, informes) o en medios electrónicos (CD ROM, diskette) que contengan resultados de investigaciones estadísticas tendrán un costo.

- Todos los servicios de fotocopiado o impresiones de computadora, tendrán un costo relativo al tamaño del servicio.

- Los servicios de preparación de diseños de muestra y base cartográfica tendrán un costo proporcional al tamaño del servicio.]]>
        </conditions>
        <disclaimer>
          El usuario de los datos reconoce que el colector original de los datos, el distribuidor autorizado de los datos, y la agencia de financiación pertinente no tienen ninguna responsabilidad por el uso de los datos o de las interpretaciones o inferencias basadas en dichos usos.
        </disclaimer>
      </useStmt>
    </dataAccs>
  </stdyDscr>
  <fileDscr ID="F1" URI="Encuesta de Actividades de Ciencia y Tecnología 2013 v1.1.Nesstar?Index=0&amp;Name=Encuesta Nacional de Actividades de Ciencia, Tecnología periódo 2009-2011 v1.">
    <fileTxt>
      <fileName>
        Encuesta Nacional de Actividades de Ciencia, Tecnología periódo 2009-2011 v1..NSDstat
      </fileName>
      <fileCont>
        <![CDATA[Los temas que constan en la base de datos son los que a continuación se detallan:

Uso INEC
Sección II. Dependencias de la institución 
Sección III. Talento humano dedicado a la ciencia y tecnología 
Sección IV. Proyectos de investigación y desarrollo experimental (i+d) 
Sección V. Gasto en actividades de ciencia y tecnología 
Sección VI. Infraestructura para investigación y desarrollo experimental i+d]]>
      </fileCont>
      <dimensns>
        <caseQnty>
          151
        </caseQnty>
        <varQnty>
          739
        </varQnty>
      </dimensns>
      <fileType>
        Nesstar 200801
      </fileType>
      <filePlac>
        <![CDATA[Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INEC) 2013
Dirección de Estadísticas Económicas (DIEC) 2013]]>
      </filePlac>
      <verStmt>
        <version>
          Versión 1.0 (15 de noviembre de 2013), esta es la versión final de la base de datos
        </version>
      </verStmt>
    </fileTxt>
    <notes>
      <![CDATA[La variable "TIPO" fue creada en la base de datos para distinguir el tipo de institución a la que pertenece cada registro. las categoías son:

- Gobierno: Engloba Instituciones de Gobierno, IPI´s y Hospitales docentes.
- Universidad
- ONG´s

Ésta es una variable derivada que se categorizó en función del nombre de la institución.]]>
    </notes>
  </fileDscr>
  <dataDscr>
    <varGrp ID="VG1" type="subject" var="V6 V7 V8 V9 V10 V11 V12 V13 V14 V15 V16 V17 V18 V19 V20 V21 V22 V23 V24 V25 V26 V27 V28 V29 V30 V31 V32 V33 V34 V35 V36 V37 V38 V39 V40 V41 V42 V43 V44 V45 V46 V47 V48 V49 V50 V51 V52 V53 V54 V55 V56 V57 V58 V59 V60 V61 V62 V63 V64 V65 V66 V67 V68 V69 V70 V71 V72 V73 V74 V75 V76 V77 V78 V79 V80 V81 V82 V83 V84 V85 V86 V87 V88 V89 V90 V91 V92 V93 V94 V95 V96 V97 V98 V99 V100 V101 V102 V103 V104 V105 V106 V107 V108 V109 V110 V111 V112 V113 V114 V115 V116 V117 V118 V119 V120 V121 V122 V123 V124 V242 V243 V244 V245 V246 V247 V248 V249 V250 V251 V252 V253 V254 V255 V256 V257 V258 V259 V260 V261 V262 V263 V264 V265 V266 V267 V268 V269 V270 V271 V272 V273 V274 V275 V276 V277 V278 V279 V280 V281 V282 V283 V284 V285 V286 V287 V288 V289 V290 V291 V292 V293 V294 V295 V296 V297 V298 V299 V300 V301 V302 V303 V304 V305 V306 V307 V308 V309 V310 V311 V312 V313 V314 V315 V316 V317 V318 V319 V320 V321 V322 V323 V324 V325 V326 V327 V328 V329 V330 V331 V332 V333 V334 V335 V336 V337 V338 V339 V340 V341 V342 V343 V344 V345 V346 V347 V348 V349 V350 V351 V352 V353 V354 V355 V356 V357 V358 V359 V360 V361 V479 V480 V481 V482 V483 V484 V485 V486 V487 V488 V489 V490 V491 V492 V493 V494 V495 V496 V497 V498 V499 V500 V501 V502 V503 V504 V505 V506 V507 V508 V509 V510 V511 V512 V513 V514 V515 V516 V517 V518 V519 V520 V521 V522 V523 V524 V525 V526 V527 V528 V529 V530 V531 V532 V533 V534 V535 V536 V537 V538 V539 V540 V541 V542 V543 V544 V545 V546 V547 V548 V549 V550 V551 V552 V553 V554 V555 V556 V557 V558 V559 V560 V561 V562 V563 V564 V565 V566 V567 V568 V569 V570 V571 V572 V573 V574 V575 V576 V577 V578 V579 V580 V581 V582 V583 V584 V585 V586 V587 V588 V589 V590 V591 V592 V593 V594 V595 V596 V597 V598 V599 V600 V601 V602 V603 V604 V605 V606 V607 V608 V609 V610 V611 V612 V613 V614 V615 V616 V617 V618 V619 V620 V621 V622">
      <labl>
        Personal de Ciencia y Tecnología
      </labl>
      <txt>
        Recopila toda la información relacionada al personal que realiza actividades de ciencia y tecnología
      </txt>
      <universe clusion="I">
        Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución.
      </universe>
    </varGrp>
    <varGrp ID="VG2" type="subject" var="V153 V154 V155 V156 V157 V158 V159 V160 V161 V162 V163 V164 V165 V166 V167 V168 V169 V170 V171 V172 V173 V174 V175 V176 V177 V178 V390 V391 V392 V393 V394 V395 V396 V397 V398 V399 V400 V401 V402 V403 V404 V405 V406 V407 V408 V409 V410 V411 V412 V413 V414 V415 V651 V652 V653 V654 V655 V656 V657 V658 V659 V660 V661 V662 V663 V664 V665 V666 V667 V668 V669 V670 V671 V672 V673 V674 V675 V676">
      <labl>
        Proyectos de I&amp;D
      </labl>
      <txt>
        Proyectos de I+D desagregados por disciplina científica, objetivo socioeconómico y tipo de investigación.
      </txt>
      <defntn>
        <![CDATA[Conjunto de tareas ordenadas que se desarrollan para alcanzar un objetivo en el campo de la investigación y desarrollo tecnológico, bajo un marco metodológico,  en un plazo definido y con un presupuesto asignado.]]>
      </defntn>
      <universe clusion="I">
        Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
      </universe>
    </varGrp>
    <varGrp ID="VG3" type="subject" var="V179 V180 V181 V182 V183 V184 V185 V186 V187 V188 V189 V190 V191 V192 V193 V194 V195 V196 V197 V198 V199 V200 V201 V202 V203 V204 V205 V206 V207 V208 V209 V210 V211 V212 V213 V214 V215 V216 V217 V218 V219 V220 V221 V222 V223 V224 V225 V226 V227 V416 V417 V418 V419 V420 V421 V422 V423 V424 V425 V426 V427 V428 V429 V430 V431 V432 V433 V434 V435 V436 V437 V438 V439 V440 V441 V442 V443 V444 V445 V446 V447 V448 V449 V450 V451 V452 V453 V454 V455 V456 V457 V458 V459 V460 V461 V462 V463 V464 V677 V678 V679 V680 V681 V682 V683 V684 V685 V686 V687 V688 V689 V690 V691 V692 V693 V694 V695 V696 V697 V698 V699 V700 V701 V702 V703 V704 V705 V706 V707 V708 V709 V710 V711 V712 V713 V714 V715 V716 V717 V718 V719 V720 V721 V722 V723 V724 V725">
      <labl>
        Gasto en Ciencia y Tecnología
      </labl>
      <txt>
        Son todos los gastos en los cuales las instituciones incurren para realizar actividades de ciencia y tecnología con sus diferentes desagregaciones.
      </txt>
      <universe clusion="I">
        Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología
      </universe>
    </varGrp>
    <varGrp ID="VG4" type="subject" var="V726 V727 V728 V729 V730 V731 V732 V733 V734 V735 V736 V737 V738 V739 V465 V466 V467 V468 V469 V470 V471 V472 V473 V474 V475 V476 V477 V478 V228 V229 V230 V231 V232 V233 V234 V235 V236 V237 V238 V239 V240 V241">
      <labl>
        Infraestructura para investigación y desarrollo experimental
      </labl>
      <txt>
        Este grupo pertenece a las Instituciones que realizan actividades de ciencia y tecnología que tienen laboratorios destinados a la investigación y desarrollo experimental.
      </txt>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las Instituciones que realizan actividades de ciencia y tecnología que tienen laboratorios y recursos  destinados a la investigación y desarrollo experimental]]>
      </universe>
    </varGrp>
    <var ID="V1" name="ui.1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1" EndPos="1" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Regional
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[P1

Dirección Regional]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="2" max="5"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.656
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.731
      </sumStat>
      <txt>
        Son las direcciones zonales del Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC), en donde se está realizando la encuesta.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Regional Centro
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Regional Litoral
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Regional Norte
        </labl>
        <catStat type="freq">
          83
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Regional Sur
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V2" name="ui.2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2" EndPos="3" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Provincia
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="1" max="25"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        24
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        13.609
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.952
      </sumStat>
      <txt>
        Las provincias son circunscripciones territoriales integradas por los cantones que legalmente les correspondan.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Azuay
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Bolivar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Cañar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Carchi
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Cotopaxi
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Chimborazo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          El Oro
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Esmeraldas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Guayas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Imbabura
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Loja
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Los Rios
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Manab?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Morona Santiago
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Napo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Pastaza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Pichincha
        </labl>
        <catStat type="freq">
          73
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Tungurahua
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Zamora Chinchipe
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <labl>
          Gal?pgos
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          Sucumbios
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <labl>
          Orellana
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          Santo Domingo de los Ts?chilas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <labl>
          Santa Elena
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <labl>
          Zonas No Delimitadas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V3" name="ui.3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="4" EndPos="5" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cantón
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="1" max="14"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.397
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.625
      </sumStat>
      <txt>
        Los cantones son circunscripciones territoriales conformadas por parroquias rurales y la cabecera cantonal con sus parroquias urbanas, señaladas en su respectiva dey de creación.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          137
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V4" name="TIPO" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="6" EndPos="16" width="11" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Tipo de Institución
      </labl>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Es la categorización que se le da a cada institución para identificación y uso para el cálculo de indicadores.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Gobierno
        </labl>
        <txt>
          Engloba Instituciones de Gobierno, IPI´s y Hospitales docentes.
        </txt>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Universidad
        </labl>
        <txt>
          Instituciones de educación superior
        </txt>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          ONG´s
        </labl>
        <txt>
          Organizaciones no gubernamentales
        </txt>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GOBIERNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          77
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ONG
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        <![CDATA[La variable "TIPO" fue creada en la base de datos para distinguir el tipo de institución a la que pertenece cada registro. las categoías son:

- Gobierno: Engloba Instituciones de Gobierno, IPI´s y Hospitales docentes.
- Universidad
- ONG´s

Ésta es una variable derivada que se categorizó en función del nombre de la institución.]]>
      </codInstr>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V5" name="III.1.a.tc.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="17" EndPos="19" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.a, Col. TC.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.
Investigadores]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="204"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores  dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        204
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.007
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        19.114
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V6" name="III.1.b.tc.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="20" EndPos="21" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D hombres a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.b, Col. TC.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.
Becarios]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="13"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como becarios de doctorado dentro de una institución
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        13
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.351
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.592
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V7" name="III.1.a.b.tc.h.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="22" EndPos="24" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores más Becarios hombres a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="207"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores  y becarios de doctorado  dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        207
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.358
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        19.732
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable se creó en la base de datos para realizar la sumatoria de Investigadores más Becarios de Doctorado de I+D que sirve para control de inconsistencias de información.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V8" name="III.1.c.tc.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="25" EndPos="27" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Técnicos y personal asimilado en I+D hombres a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.c, Col. TC.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="128"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como técnicos asimilados en I+D dentro de una institución
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        128
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        14.66
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Se refiere a los técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V9" name="III.1.d.tc.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="28" EndPos="29" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de apoyo en I+D hombres a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.d, Col. TC.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="58"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como personal de apoyo en I+D  dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        58
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.252
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.506
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V10" name="III.1.e.tc.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="30" EndPos="32" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de servicios en C y T hombres a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.e, Col. TC.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="278"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como personal de servicios en C y T  dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        278
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.815
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        22.797
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V11" name="III.1.tc.h.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="33" EndPos="35" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores hombres a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.total, Col. TC.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="537"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores dentro de una institución
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        537
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        14.424
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        51.782
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V12" name="III.1.a.tp.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="36" EndPos="37" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.a, Col. TP.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="52"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores dentro de una institución
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        52
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.874
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        10.096
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V13" name="III.1.b.tp.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="38" EndPos="39" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D hombres a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.b, Col. TP.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="71"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como becarios de doctorado dentro de una institución
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        71
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.523
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.779
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V14" name="III.1.a.b.tp.h.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="40" EndPos="42" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores más Becarios hombres a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="121"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores y  becarios de doctoradodentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        121
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.397
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        13.433
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable se creó en la base de datos para realizar la sumatoria de Investigadores más Becarios de Doctorado de I+D que sirve para control de inconsistencias de información.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V15" name="III.1.c.tp.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="43" EndPos="44" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Técnicos y personal asimilado en I+D hombres a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.c, Col. TP.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="54"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como técnicos asimilados en I+D  dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.417
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.597
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V16" name="III.1.d.tp.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="45" EndPos="46" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de apoyo en I+D hombres a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.d, Col. TP.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="50"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como personal de apoyo en I+D dentro de una institución
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.139
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.149
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V17" name="III.1.e.tp.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="47" EndPos="48" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de servicios en C y T hombres a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.e, Col. TP.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="48"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como personal de servicios en C y T  dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        48
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.457
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V18" name="III.1.tp.h.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="49" EndPos="51" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores hombres a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.total, Col. TP.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="133"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores dentro de una institución
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        133
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        7.411
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        17.726
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V19" name="III.1.a.h.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="52" EndPos="54" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores hombres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="204"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores dentro de una institución
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        204
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.881
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        21.795
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los materiales de referencia externos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V20" name="III.1.b.h.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="55" EndPos="56" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios hombres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="71"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como becarios de doctorado  dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        71
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.874
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.966
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V21" name="III.1.a.b.h.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="57" EndPos="59" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total investigadores mas Becarios hombres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="207"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores y becarios de doctorado dentro de una institución
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        207
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.755
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        24.205
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V22" name="III.1.a.tc.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="60" EndPos="62" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="284"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores  dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        284
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.609
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        23.386
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V23" name="III.1.b.tc.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="63" EndPos="63" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como becarios de doctorado dentro de una institución
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.106
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.665
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V24" name="III.1.a.b.tc.m.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="64" EndPos="66" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores más Becarios mujeres a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="284"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores y becarios de doctorado tdentro de una institución
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        284
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.715
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        23.433
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V25" name="III.1.c.tc.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="67" EndPos="68" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Técnicos y personal asimilado en I+D mujeres a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="41"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como  técnicos asimilados en I+D personal de apoyo en I+D dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        41
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.762
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.712
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V26" name="III.1.d.tc.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="69" EndPos="70" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de apoyo en I+D mujeres a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="33"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como  personal de apoyo en I+D   dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        33
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.437
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.957
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V27" name="III.1.e.tc.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="71" EndPos="72" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de servicios en C y T mujeres a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="72"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femeninoque realizan actividades de Ciencia y Tecnología como personal de servicios en C y T  dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        72
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.238
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.231
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V28" name="III.1.tc.m.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="73" EndPos="75" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores mujeres a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="317"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total de mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores dentro de una institución
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        317
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.152
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        29.827
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V29" name="III.1.a.tp.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="76" EndPos="77" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="55"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores  dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        55
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.225
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.841
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V30" name="III.1.b.tp.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="78" EndPos="79" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="41"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como becarios de doctorado   dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        41
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.285
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.337
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V31" name="III.1.a.b.tp.m.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="80" EndPos="81" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores más Becarios mujeres a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="75"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores y  becarios de doctorado dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        75
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.51
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.699
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V32" name="III.1.c.tp.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="82" EndPos="83" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Técnicos y personal asimilado en I+D mujeres a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores y becarios de doctorado dentro de una institución
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.728
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.668
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 


- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V33" name="III.1.d.tp.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="84" EndPos="85" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de apoyo en I+D mujeres a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="76"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como personal de apoyo en I+D dentro de una institución
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        76
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.377
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.564
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V34" name="III.1.e.tp.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="86" EndPos="87" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de servicios en C y T mujeres a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como personal de servicios en C y T  dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.166
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.11
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V35" name="III.1.tp.m.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="88" EndPos="89" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores mujeres a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="96"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de mujeres  que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        96
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.781
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        13.579
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V36" name="III.1.a.m.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="90" EndPos="92" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores mujeres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="284"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores  dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        284
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.834
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        24.72
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V37" name="III.1.b.m.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="93" EndPos="94" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios mujeres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="41"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de mujeres  que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como becarios de doctorado dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        41
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.391
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.406
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V38" name="III.1.a.b.m.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="95" EndPos="97" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total investigadores mas Becarios mujeres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="284"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores y  becarios de doctorado  dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        284
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6.225
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        25.519
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V39" name="III.1.a.tc.h.m.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="98" EndPos="100" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores hombres y mujeres a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="488"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores dentro de una institución
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        488
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.616
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        41.583
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V40" name="III.1.a.tp.h.m.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="101" EndPos="103" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores hombres y mujeres a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="107"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores dentro de una institución
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        107
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6.099
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        16.314
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V41" name="III.1.b.tc.h.m.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="104" EndPos="105" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios hombres y mujeres a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="18"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como  becarios de doctorado   dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        18
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.457
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.084
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V42" name="III.1.b.tp.h.m.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="106" EndPos="108" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios hombres y mujeres a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="112"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como becarios de doctorado  dentro de una institución]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        112
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.808
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9.114
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V43" name="III.2.a.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="109" EndPos="110" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Investigadores hombres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.a, Col. Hombres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como investigadores
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.444
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.7
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 

- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V44" name="III.2.b.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="111" EndPos="112" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Becarios de Doctorado en I+D hombres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.b, Col. Hombres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="20"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como becarios de doctorado
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        20
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.722
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.333
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 

 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V45" name="III.2.c.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="113" EndPos="114" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Técnicos y personal asimilado en I+D hombres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.c, Col. Hombres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como  Técnicos asimilados en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.96
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.406
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 
- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V46" name="III.2.d.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="115" EndPos="116" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Personal de apoyo en I+D hombres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.d, Col. Hombres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como  personal de apoyo en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.066
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.174
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 
- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V47" name="III.2.e.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="117" EndPos="118" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Personal de servicios en C y T hombres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.e, Col. Hombres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como personal de servicios en C y T
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.033
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.657
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 
- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V48" name="III.2.a.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="119" EndPos="120" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Investigadores mujeres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.a, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como investigadores
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.437
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.863
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 
- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V49" name="III.2.b.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="121" EndPos="122" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Becarios de Doctorado en I+D mujeres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.b, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="20"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución comobecarios de doctorado
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        20
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.331
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.427
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V50" name="III.2.c.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="123" EndPos="124" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Técnicos y personal asimilado en I+D mujeres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.c, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="27"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como Técnicos asimilados en I+D
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        27
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.603
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.915
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 
- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V51" name="III.2.d.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="125" EndPos="126" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Personal de apoyo en I+D mujeres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.d, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como  personal de apoyo en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.146
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.244
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 
- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V52" name="III.2.e.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="127" EndPos="128" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Personal de servicios en C y T mujeres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.e, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como personal de servicios en C y T
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.894
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.237
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 
- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V53" name="III.3.a.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="129" EndPos="130" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Investigadores hombres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.a, Col. Hombres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como investigadores
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.762
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.439
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecnología  expresada en número de meses en un año 

- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V54" name="III.3.b.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="131" EndPos="132" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Becarios de Doctorado en I+D hombres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.b, Col. Hombres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como becarios de doctorado
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.305
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.527
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecnología  expresada en número de meses en un año 
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V55" name="III.3.c.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="133" EndPos="134" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Técnicos y personal asimilado en I+D hombres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.c, Col. Hombres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como Técnicos asimilados en I+D
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.974
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.754
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecnología  expresada en número de meses en un año 

- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V56" name="III.3.d.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="135" EndPos="136" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Personal de apoyo en I+D hombres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.d, Col. Hombres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución comopersonal de apoyo en I+D
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.046
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.836
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecnología  expresada en número de meses en un año 

- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V57" name="III.3.e.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="137" EndPos="138" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Personal de servicios en C y T hombres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.e, Col. Hombres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como  personal de servicios en C y T]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.192
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.365
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecnología  expresada en número de meses en un año 

- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V58" name="III.3.a.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="139" EndPos="140" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Investigadores mujeres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.a, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como investigadores
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.417
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.331
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecnología  expresada en número de meses en un año 

- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V59" name="III.3.b.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="141" EndPos="142" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Becarios de Doctorado en I+D mujeres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.b, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como  becarios de doctorado]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.603
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.559
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecnología  expresada en número de meses en un año 
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V60" name="III.3.c.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="143" EndPos="144" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Técnicos y personal asimilado en I+D mujeres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.c, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como Técnicos asimilados en I+D
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.583
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.605
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecnología  expresada en número de meses en un año 
- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V61" name="III.3.d.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="145" EndPos="146" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Personal de apoyo en I+D mujeres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.d, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como personal de apoyo en I+D
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.311
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.911
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecnología  expresada en número de meses en un año 

- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V62" name="III.3.e.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="147" EndPos="148" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Personal de servicios en C y T mujeres 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.e, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como  personal de servicios en C y T]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.04
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.309
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecnología  expresada en número de meses en un año 
- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V63" name="III.4.a.tc.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="149" EndPos="150" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Naturales y Exactas a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.a, Col. TC.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="71"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Ciencias naturales y exactas
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        71
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.06
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.067
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V64" name="III.4.b.tc.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="151" EndPos="153" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ingeniería y Tecnología a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.b, Col. TC.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="124"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Ingeniería y tecnología
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        124
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.735
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        10.84
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.
* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V65" name="III.4.c.tc.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="154" EndPos="155" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Médicas a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.c, Col. TC.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="34"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Ciencias médicas
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        34
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.642
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.764
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.
- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V66" name="III.4.d.tc.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="156" EndPos="158" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Agrícolas a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.d, Col. TC.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="111"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en ciencias agrícolas
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        111
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.377
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9.33
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.
- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V67" name="III.4.e.tc.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="159" EndPos="161" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Sociales a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.e, Col. TC.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="162"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en ciencias sociales
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        162
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.98
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        13.562
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V68" name="III.4.f.tc.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="162" EndPos="163" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Humanidades a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.f, Col. TC.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="88"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Humanidades
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        88
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.821
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.26
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V69" name="III.4.tc.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="164" EndPos="166" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores a tiempo completo y por Disciplina Científica 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.total, Col. TC.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="488"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología agregado por disciplina científica
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        488
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.616
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        41.583
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V70" name="III.4.a.tp.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="167" EndPos="168" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Naturales y Exactas a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.a, Col. TP.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="20"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Ciencias naturales y exactas
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        20
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.662
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.62
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V71" name="III.4.b.tp.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="169" EndPos="170" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ingeniería y Tecnología a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.b, Col. TP.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="25"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Ingeniería y Tecnología
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        25
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.245
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.04
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V72" name="III.4.c.tp.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="171" EndPos="172" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Médicas a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.c, Col. TP.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="36"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Ciencias médicas
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        36
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.053
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.937
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.
* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V73" name="III.4.d.tp.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="173" EndPos="174" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Agrícolas a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.d, Col. TP.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="24"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Ciencias Agricolas
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        24
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.662
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.819
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.
* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V74" name="III.4.e.tp.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="175" EndPos="176" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Sociales a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.e, Col. TP.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="58"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Ciencias sociales
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        58
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.02
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.056
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V75" name="III.4.f.tp.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="177" EndPos="178" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Humanidades a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.f, Col. TP.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="18"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Humanidades
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        18
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.457
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.229
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V76" name="III.4.tp.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="179" EndPos="181" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores a tiempo parcial y por Disciplina Científica 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.total, Col. TP.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="107"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología agregado por disciplina científica
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        107
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6.099
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        16.314
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V77" name="III.5.a.tc.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="182" EndPos="182" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Ciencias Naturales y Exactas a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.a, Col. TC.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en ciencias naturales y exactas
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0397
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.303
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V78" name="III.5.b.tc.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="183" EndPos="184" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Ingeniería y Tecnología a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.b, Col. TC.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Ingeniería y tecnología
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.166
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.288
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V79" name="III.5.c.tc.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="185" EndPos="185" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Ciencias Médicas a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.c, Col. TC.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en ciencias médicas
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0662
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.499
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V80" name="III.5.d.tc.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="186" EndPos="186" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Ciencias Agrícolas a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.d, Col. TC.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Ciencias agrícolas
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0927
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.778
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V81" name="III.5.e.tc.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="187" EndPos="187" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Ciencias Sociales a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.e, Col. TC.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en ciencias sociales
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0795
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.497
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V82" name="III.5.f.tc.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="188" EndPos="188" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Humanidades a tiempo completo 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.f, Col. TC.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Humanidades
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0132
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.115
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V83" name="III.5.tc.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="189" EndPos="190" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios a tiempo completo y por Disciplina Científica 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.total, Col. TC.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="18"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología agregado por disciplina científica
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        18
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.457
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.084
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V84" name="III.5.a.tp.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="191" EndPos="191" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Ciencias Naturales y Exactas a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.a, Col. TP.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Ciencias Naturales
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.00662
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0814
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V85" name="III.5.b.tp.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="192" EndPos="192" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Ingeniería y Tecnología a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.b, Col. TP.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Ingeniería y tecnología
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.00662
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0814
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V86" name="III.5.c.tp.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="193" EndPos="194" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Ciencias Médicas a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.c, Col. TP.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="20"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Ciencias médicas
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        20
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.146
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.631
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.


* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V87" name="III.5.d.tp.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="195" EndPos="195" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Ciencias Agrícolas a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.d, Col. TP.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Ciencias agrícolas
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0265
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.229
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V88" name="III.5.e.tp.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="196" EndPos="197" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Ciencias Sociales a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.e, Col. TP.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="76"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Ciencias Sociales
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        76
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.51
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.185
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V89" name="III.5.f.tp.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="198" EndPos="199" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Humanidades a tiempo parcial 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.f, Col. TP.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="16"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Humanidades
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        16
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.113
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.304
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 
- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V90" name="III.5.tp.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="200" EndPos="202" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios a tiempo parcial y por Disciplina Científica 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.total, Col. TP.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="112"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología agregadoi por disciplina cientifica
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        112
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.808
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9.114
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V91" name="III.6.a.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="203" EndPos="204" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres menores a 30 años 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.a, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="55"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología de hasta 29 años de edad
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        55
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.821
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.666
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V92" name="III.6.b.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="205" EndPos="206" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres de 30 a 39 años 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.b, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="98"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología de 30 hasta 39 años de edad
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        98
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.57
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.905
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V93" name="III.6.c.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="207" EndPos="208" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres de 40 a 49 años 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.c, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología desde los 40 hasta los 49 años de edad
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.801
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.944
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V94" name="III.6.d.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="209" EndPos="210" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres de 50 a 59 años 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.d, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="22"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología desde los 50 hasta los 59 años de edad
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.609
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.871
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V95" name="III.6.e.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="211" EndPos="212" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres de 60 y más años 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.e, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="22"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología desde los 60 años de edad.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.079
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.348
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V96" name="III.6.h.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="213" EndPos="215" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores hombres y por Edad 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.total, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="204"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología agregado por edad
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        204
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.881
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        21.795
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V97" name="III.6.a.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="216" EndPos="218" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres menores a 30 años 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.a, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="114"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores  mujeres a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología hasta los 29 años de edad]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        114
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.245
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9.367
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V98" name="III.6.b.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="219" EndPos="220" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres de 30 a 39 años 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.b, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores mujeres  a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología desde los 30 hasta los 39 años de edad]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.834
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.521
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V99" name="III.6.c.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="221" EndPos="222" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres de 40 a 49 años 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.c, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="44"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores mujeres  a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología desde los 40 hasta los 49 años de edad]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        44
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.497
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.616
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V100" name="III.6.d.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="223" EndPos="224" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres de 50 a 59 años 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.d, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="23"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores  mujeres a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología desde los 50 hasta los 59 años de edad]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        23
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.967
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.244
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V101" name="III.6.e.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="225" EndPos="225" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres de 60 y más años 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.e, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores  mujeres a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología desde los 60 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        8
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.291
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.03
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V102" name="III.6.m.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="226" EndPos="228" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores mujeres y por Edad 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.total, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="284"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología agregado por edad.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        284
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.834
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        24.72
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V103" name="III.7.a.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="229" EndPos="229" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D hombres menores a 30 años 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.a, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D  hombres a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología hasta los 29 años de edad]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0861
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.461
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V104" name="III.7.b.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="230" EndPos="231" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios d eDoctorado en I+D hombres de 30 a 39 años 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.b, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="18"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D hombres  a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología desde los 30 hasta los 39 años de edad]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        18
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.238
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.628
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V105" name="III.7.c.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="232" EndPos="233" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D hombres de 40 a 49 años 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.c, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="28"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D hombres a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 40 hasta los 49 años de edad]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        28
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.344
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.498
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V106" name="III.7.d.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="234" EndPos="235" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D hombres de 50 a 59 años 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.d, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="19"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D hombres a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 50 hasta los 59 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        19
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.159
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.562
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V107" name="III.7.e.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="236" EndPos="236" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D hombres de 60 y más años 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.e, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D hombres  a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 60 años.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0464
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.371
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V108" name="III.7.h.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="237" EndPos="238" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios hombres y por Edad 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.total, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="71"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D hombres  a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
agregados por edad]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        71
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.874
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.966
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V109" name="III.7.a.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="239" EndPos="239" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres menores a 30 años 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.a, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Becarios de Doctorado en I+D mujeres a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología hasta los 29 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0331
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.335
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V110" name="III.7.b.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="240" EndPos="241" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres de 30 a 39 años 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.b, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="13"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Becarios de Doctorado en I+D mujeres a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología desde los 30 hasta los 39 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        13
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.166
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.219
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V111" name="III.7.c.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="242" EndPos="243" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres de 40 a 49 años 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.c, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Becarios de Doctorado en I+D mujeres a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología desde los 40 hasta los 49 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.126
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.229
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V112" name="III.7.d.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="244" EndPos="244" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres de 50 a 59 años 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.d, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Becarios de Doctorado en I+D mujeres a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología desde los 50 hasta los 59 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0662
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.736
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V113" name="III.7.e.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="245" EndPos="245" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres de 60 y más años 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.e, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D mujeres  a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología desde los 60 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V114" name="III.7.m.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="246" EndPos="247" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios mujeres y por Edad 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.total, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="41"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D mujeres  a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
agregado por edad]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        41
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.391
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.406
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V115" name="III.8.a.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="248" EndPos="250" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores + Becarios de Doctorado en I+D hombres Tercer Nivel 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.a, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="144"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        144
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.649
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        12.998
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V116" name="III.8.b.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="251" EndPos="251" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        investigadores + Becarios d eDoctorado en I+D hombres Especialista 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.b, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con título de especialista
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        8
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.464
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.408
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V117" name="III.8.c.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="252" EndPos="254" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        investigadores + Becarios de Doctorado en I+D hombres Maestría 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.c, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="104"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con título de   maestría]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        104
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.285
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        11.887
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V118" name="III.8.d.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="255" EndPos="256" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores + Becarios de Doctorado en I+D hombres Doctorado (PHD) 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.d, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="29"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con título de doctorado (PHD)
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        29
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.358
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.276
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V119" name="III.8.h.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="257" EndPos="259" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores mas Becarios hombres y por Grado Academico Alcanzado 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.total, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="207"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con título de tercer nivel,  especialista,  maestría, doctorado (PHD)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        207
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.755
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        24.205
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V120" name="III.8.a.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="260" EndPos="262" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores + Becarios de Doctorado en I+D mujeres Tercer Nivel 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.a, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="206"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D  mujeres a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con título de tercer nivel]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        206
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.02
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        17.135
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V121" name="III.8.b.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="263" EndPos="264" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        investigadores + Becarios d eDoctorado en I+D mujeres Especialista 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.b, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="14"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con título de especialista
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.285
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.407
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V122" name="III.8.c.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="265" EndPos="266" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        investigadores + Becarios de Doctorado en I+D mujeres Maestría 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.c, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="67"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D mujeres  a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con título  maestría]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        67
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.371
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.202
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V123" name="III.8.d.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="267" EndPos="268" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores + Becarios de Doctorado en I+D mujeres Doctorado (PHD) 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.d, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="20"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D  mujeres a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con título doctorado (PHD)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        20
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.55
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.211
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V124" name="III.8.m.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="269" EndPos="271" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores mas Becarios mujeres y por Grado Academico Alcanzado 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.total, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="284"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D  mujeres a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con título de tercer nivel,  especialista,   maestría, doctorado (PHD)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        284
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6.225
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        25.519
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V125" name="III.9.a.tn.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="272" EndPos="274" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Tercer Nivel en Ciencias Naturales y Exactas 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.a, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="180"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total de graduados de tercer nivel en las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en Ciencias naturales y exactas
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        180
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        7.47
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        26.575
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.
- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V126" name="III.9.b.tn.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="275" EndPos="277" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Tercer Nivel en Ingeniería y Tecnología 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.b, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="733"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de tercer nivel en las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en  Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        733
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        49.55
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        122.37
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.
- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V127" name="III.9.c.tn.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="278" EndPos="281" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Tercer Nivel en Ciencias Médicas 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.c, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1179"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total de graduados de tercer nivel en las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en Ciencias médicas
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1179
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        34.715
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        136.765
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V128" name="III.9.d.tn.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="282" EndPos="284" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Tercer Nivel en Ciencias Agrícolas 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.d, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="527"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de tercer nivel en las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en  Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        527
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        12.013
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        49.766
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V129" name="III.9.e.tn.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="285" EndPos="288" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Tercer Nivel en Ciencias Sociales 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.e, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2801"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de tercer nivel en las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en  Ciencias sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2801
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        130.013
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        356.676
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V130" name="III.9.f.tn.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="289" EndPos="292" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Tercer Nivel en Humanidades 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.f, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2393"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de tercer nivel en las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en  Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2393
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        36.033
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        210.287
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V131" name="III.9.tn.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="293" EndPos="296" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Graduados de Tercer Nivel 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.total, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="7083"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional agregadas por disciplina científica
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        7083
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        269.795
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        768.549
      </sumStat>
      <txt>
        - Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V132" name="III.9.a.esp.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="297" EndPos="298" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Especialistas en Ciencias Naturales y Exactas 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.a, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="46"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados como especialistas  de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        46
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.596
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.802
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V133" name="III.9.b.esp.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="299" EndPos="300" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Especialistas en Ingeniería y Tecnología 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.b, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="57"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados como especialistas  de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en  Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        57
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.152
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.384
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V134" name="III.9.c.esp.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="301" EndPos="304" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Especialistas en Ciencias Médicas 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.c, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1182"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados como especialistas  de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1182
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        14.026
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        102.205
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V135" name="III.9.d.esp.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="305" EndPos="305" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Especialistas en Ciencias Agrícolas 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.d, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados como especialistas  de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en  Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0397
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.303
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V136" name="III.9.e.esp.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="306" EndPos="308" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Especialistas en Ciencias Sociales 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.e, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="305"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados como especialistas  de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en Ciencias sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        305
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        10.265
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        46.038
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V137" name="III.9.f.esp.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="309" EndPos="311" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Especialistas en Humanidades 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.f, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="169"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados como especialistas  de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        169
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.424
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        13.881
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V138" name="III.9.esp.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="312" EndPos="315" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Graduados de Especialistas 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.total, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1244"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados como especialistas  de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional agregado por disciplina científica]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1244
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        27.503
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        125.792
      </sumStat>
      <txt>
        - Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V139" name="III.9.a.mst.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="316" EndPos="317" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Maestría en Ciencias Naturales y Exactas 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.a, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="23"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de maestria en  las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        23
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.245
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.939
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V140" name="III.9.b.mst.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="318" EndPos="319" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Maestría en Ingeniería y Tecnología 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.b, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="44"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de maestria en  las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        44
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.185
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.031
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V141" name="III.9.c.mst.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="320" EndPos="322" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Maestría en Ciencias Médicas 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.c, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="101"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de maestria en  las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en  Ciencias médicas Ciencias agrícolas Ciencias Sociales Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        101
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.205
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.692
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.
* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V142" name="III.9.d.mst.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="323" EndPos="324" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Maestría en Ciencias Agrícolas 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.d, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de maestria en  las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional enCiencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.205
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.392
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V143" name="III.9.e.mst.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="325" EndPos="327" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Maestría en Ciencias Sociales 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.e, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="242"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de maestria en  las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        242
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        14.205
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        40.567
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V144" name="III.9.f.mst.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="328" EndPos="330" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Maestría en Humanidades 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.f, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="183"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de maestria en  las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        183
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.748
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        23.269
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V145" name="III.9.mst.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="331" EndPos="333" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Graduados de Maestría 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.total, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="378"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de maestria en  las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional agregado por disciplina científica]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        378
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        22.795
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        59.584
      </sumStat>
      <txt>
        - Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V146" name="III.9.a.doc.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="334" EndPos="334" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Doctorado en Ciencias Naturales y Exactas 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.a, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados en doctorado (Phd) de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional 
en Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0199
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.244
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V147" name="III.9.b.doc.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="335" EndPos="335" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Doctorado en Ingeniería y Tecnología 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.b, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados en doctorado (Phd) de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional 
en Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V148" name="III.9.c.doc.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="336" EndPos="336" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Doctorado en Ciencias Médicas 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.c, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados en doctorado (Phd) de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional 
en Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V149" name="III.9.d.doc.09" wgt="wgt" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="337" EndPos="337" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Doctorado en Ciencias Agrícolas 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.d, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados en doctorado (Phd) de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional 
en Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V150" name="III.9.e.doc.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="338" EndPos="338" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Doctorado en Ciencias Sociales 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.e, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados en doctorado (Phd) de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional 
en Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0265
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.229
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V151" name="III.9.f.doc.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="339" EndPos="339" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Doctorado en Humanidades 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.f, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados en doctorado (Phd) de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional 
en Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V152" name="III.9.doc.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="340" EndPos="340" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Graduados de Doctorado 2009:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.total, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados en doctorado (Phd) de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional 
agregado por disciplina científica]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0464
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.333
      </sumStat>
      <txt>
        - Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V153" name="IV.1.a.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="341" EndPos="343" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Ciencias Naturales y Exactas 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.a, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="239"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Ciencias naturales y exactas
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        239
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.914
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        21.476
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.


* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V154" name="IV.1.b.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="344" EndPos="345" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Ingeniería y Tecnología 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.b, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="43"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en  Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        43
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.921
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.917
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.


* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V155" name="IV.1.c.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="346" EndPos="347" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Ciencias Médicas 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.c, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="44"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en  Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        44
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.305
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.524
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V156" name="IV.1.d.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="348" EndPos="349" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Ciencias Agrícolas 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.d, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="35"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Ciencias agrícolas
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        35
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.245
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.257
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V157" name="IV.1.e.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="350" EndPos="351" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Ciencias Sociales 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.e, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="89"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en  Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        89
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.907
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        10.369
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V158" name="IV.1.f.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="352" EndPos="353" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Humanidades 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.f, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="19"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Humanidades
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        19
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.53
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.34
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V159" name="IV.1.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="354" EndPos="356" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total de proyectos (I+D) ejecutados por disciplina científica  2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.total, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="378"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología agregado por disciplina científica
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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        36.206
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      <txt>
        <![CDATA[Se refire al total de proyectos de  Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V160" name="IV.2.a.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
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      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Exploración y Explotación del medio terrestre 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.a, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
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      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en el objetivo socioeconomico 

Exploración y explotación del medio terrestre]]>
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        151
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      <sumStat type="stdev">
        2.759
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      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Exploración y Explotación del Terrestre: Abarca la investigación cuyos objetivos estén relacionados con la exploración de la corteza y la cubierta terrestre, los mares, los océanos y la atmósfera, y la investigación sobre su explotación. También incluye la investigación climática y meteorológica, la exploración polar y la hidrológica. No incluye: La mejora de suelos y el uso del territorio, La investigación sobre la contaminación, la pesca.

- Medioambiente: Comprende la investigación sobre el control de la contaminación destinada a la identificación y análisis de las fuentes de contaminación y sus causas, y todos los contaminantes, incluyendo su dispersión en el medio ambiente y los efectos sobre el hombre, sobre las especies vivas (fauna, flora, microorganismos) y la biosfera. Incluye el desarrollo de instalaciones de control para la medición de todo tipo de contaminantes. Lo mismo es válido para la eliminación y prevención de todo tipo de contaminantes en todos los tipos de ambientes.

- Exploración y Explotación del Espacio: Cubre toda la investigación civil en el terreno de la tecnología espacial. Aunque la investigación espacial civil no está en general centrada sobre un objetivo específico, con frecuencia sí tiene un fin determinado, como el aumento del conocimiento general (por ejemplo la astronomía), o se refiere a aplicaciones especiales (por ejemplo, los satélites de telecomunicaciones).

- Transporte y Telecomunicaciones y otras Infraestructuras: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Infraestructura y desarrollo territorial, incluida la construcción de edificios, Planificación general del uso del suelo, Protección contra los efectos perjudiciales de la planificación urbanística y rural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Sistemas de transporte, Sistemas de telecomunicaciones, Ordenación general del territorio, Construcción y ordenación del hábitat, Ingeniería civil, Abastecimiento de agua. 

- Energía: Cubre la investigación sobre la producción, almacenamiento, transporte, distribución y uso racional de todas las formas de la energía. También incluye la investigación sobre los procesos diseñados para incrementar la eficacia de la producción y la distribución de energía, y el estudio de la conservación de la energía. No incluye: La investigación de la propulsión de vehículos y motores.

- Producción y Tecnología Industrial: Cubre la investigación sobre la mejora de la producción y tecnología industrial. Incluye la investigación de los productos industriales y sus procesos de fabricación, excepto en los casos en que forman una parte integrante de la búsqueda de otros objetivos (por ejemplo, defensa, espacio, energía, agricultura).

- Salud: Incluye la investigación destinada a proteger, promocionar y restaurar la salud humana, interpretada en sentido amplio para incluir los aspectos sanitarios de la nutrición y de la higiene alimentaria. Cubre desde la medicina preventiva, incluyendo todos los aspectos de los tratamientos médicos y quirúrgicos, tanto para individuos como para grupos así como la asistencia hospitalaria y a domicilio, hasta la medicina social, la pediatría y la geriatría.

- Agricultura: Abarca toda investigación sobre la promoción de la agricultura, los bosques, la pesca y la producción de alimentos. Incluye: la investigación en fertilizantes químicos, biocidas, control biológico de las plagas y la mecanización de la agricultura; la investigación sobre el impacto de las actividades agrícolas y forestales en el medio ambiente; la investigación en el desarrollo de la productividad y la tecnología alimentaria. No incluye: La investigación para reducir la contaminación, La investigación para el desarrollo de las áreas rurales, el proyecto y la construcción de edificios, La mejora de instalaciones rurales de ocio y descanso y el suministro de agua en la agricultura, La investigación en medidas energéticas, La investigación en la industria alimentaria.

- Educación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Educación general, incluyendo formación, pedagogía, didáctica,  
Educación especial (personas superdotadas, personas con discapacidades de aprendizaje). Este capítulo también incluye I+D relativa a Educación infantil y primaria, Educación secundaria, Educación post-secundaria (no superior); Educación superior, Servicios subsidiarios para la educación.

- Cultura, Ocio, Religión, y Medios de Comunicación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Fenómenos sociales de las actividades culturales, religión y actividades de ocio así como su impacto en la vida en sociedad, Integración racial y cultural y cambios socio-culturales en estas áreas. 
El concepto "cultura" incluye la sociología de la ciencia, la religión, el arte, el deporte y el ocio y, entre otras materias, también comprende los medios de comunicación, la lengua y la integración social, bibliotecas, archivos y política cultural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Servicios recreativos y deportivos, Servicios culturales, Servicios de difusión y publicidad, Servicios religiosos y otros servicios de la comunidad.

- Sistemas Políticos y Sociales, Estructuras y Procesos: Incluye la investigación sobre objetivos sociales, como los analizan en particular las ciencias sociales y las humanidades, que no tienen conexiones obvias con otros Objetivos Socio Económicos. Este análisis engloba los aspectos cuantitativos, cualitativos, organizativos y prospectivos de los problemas sociales.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con los Fondos Generales de Universidades (FGU): Cuando se presentan los datos de los créditos presupuestarios públicos para I+D por "objetivo", esta categoría debe incluir, por convención, toda la I+D financiada a partir de subvenciones generales de los ministerios de educación, aunque en algunos países muchos de estos programas puedan presentarse con otros objetivos. Este acuerdo se ha adoptado debido al problema de la de obtención de datos adecuados y, de la necesidad de hacerlos comparables. Los países miembros deberían desglosar lo más detalladamente posible, el "contenido" de esta categoría por disciplina de la ciencia y la tecnología y, en los casos en que les sea posible, por objetivos.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes: Incluye la investigación sobre objetivos de I+D relativa a las ciencias naturales, a la ingeniería, a las ciencias médicas las ciencias agrícolas, a las ciencias sociales, a las humanidades, y a los subcapítulos de cada una de estas.

- Defensa: Abarca la investigación y el desarrollo con fines militares. También comprende la investigación básica y la investigación nuclear y espacial financiada por los ministerios de defensa. La investigación civil financiada por los ministerios de defensa, por ejemplo, en lo relativo a meteorología, telecomunicaciones y sanidad.]]>
      </txt>
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        Proyectos de (I+D) en Ambiente 2009
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        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
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          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.b, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
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        <range UNITS="REAL" min="0" max="83"/>
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        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en el objetivo socioeconomico 
Ambiente]]>
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        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      <sumStat type="mean">
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        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Exploración y Explotación del Terrestre: Abarca la investigación cuyos objetivos estén relacionados con la exploración de la corteza y la cubierta terrestre, los mares, los océanos y la atmósfera, y la investigación sobre su explotación. También incluye la investigación climática y meteorológica, la exploración polar y la hidrológica. No incluye: La mejora de suelos y el uso del territorio, La investigación sobre la contaminación, la pesca.

- Medioambiente: Comprende la investigación sobre el control de la contaminación destinada a la identificación y análisis de las fuentes de contaminación y sus causas, y todos los contaminantes, incluyendo su dispersión en el medio ambiente y los efectos sobre el hombre, sobre las especies vivas (fauna, flora, microorganismos) y la biosfera. Incluye el desarrollo de instalaciones de control para la medición de todo tipo de contaminantes. Lo mismo es válido para la eliminación y prevención de todo tipo de contaminantes en todos los tipos de ambientes.

- Exploración y Explotación del Espacio: Cubre toda la investigación civil en el terreno de la tecnología espacial. Aunque la investigación espacial civil no está en general centrada sobre un objetivo específico, con frecuencia sí tiene un fin determinado, como el aumento del conocimiento general (por ejemplo la astronomía), o se refiere a aplicaciones especiales (por ejemplo, los satélites de telecomunicaciones).

- Transporte y Telecomunicaciones y otras Infraestructuras: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Infraestructura y desarrollo territorial, incluida la construcción de edificios, Planificación general del uso del suelo, Protección contra los efectos perjudiciales de la planificación urbanística y rural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Sistemas de transporte, Sistemas de telecomunicaciones, Ordenación general del territorio, Construcción y ordenación del hábitat, Ingeniería civil, Abastecimiento de agua. 

- Energía: Cubre la investigación sobre la producción, almacenamiento, transporte, distribución y uso racional de todas las formas de la energía. También incluye la investigación sobre los procesos diseñados para incrementar la eficacia de la producción y la distribución de energía, y el estudio de la conservación de la energía. No incluye: La investigación de la propulsión de vehículos y motores.

- Producción y Tecnología Industrial: Cubre la investigación sobre la mejora de la producción y tecnología industrial. Incluye la investigación de los productos industriales y sus procesos de fabricación, excepto en los casos en que forman una parte integrante de la búsqueda de otros objetivos (por ejemplo, defensa, espacio, energía, agricultura).

- Salud: Incluye la investigación destinada a proteger, promocionar y restaurar la salud humana, interpretada en sentido amplio para incluir los aspectos sanitarios de la nutrición y de la higiene alimentaria. Cubre desde la medicina preventiva, incluyendo todos los aspectos de los tratamientos médicos y quirúrgicos, tanto para individuos como para grupos así como la asistencia hospitalaria y a domicilio, hasta la medicina social, la pediatría y la geriatría.

- Agricultura: Abarca toda investigación sobre la promoción de la agricultura, los bosques, la pesca y la producción de alimentos. Incluye: la investigación en fertilizantes químicos, biocidas, control biológico de las plagas y la mecanización de la agricultura; la investigación sobre el impacto de las actividades agrícolas y forestales en el medio ambiente; la investigación en el desarrollo de la productividad y la tecnología alimentaria. No incluye: La investigación para reducir la contaminación, La investigación para el desarrollo de las áreas rurales, el proyecto y la construcción de edificios, La mejora de instalaciones rurales de ocio y descanso y el suministro de agua en la agricultura, La investigación en medidas energéticas, La investigación en la industria alimentaria.

- Educación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Educación general, incluyendo formación, pedagogía, didáctica,  
Educación especial (personas superdotadas, personas con discapacidades de aprendizaje). Este capítulo también incluye I+D relativa a Educación infantil y primaria, Educación secundaria, Educación post-secundaria (no superior); Educación superior, Servicios subsidiarios para la educación.

- Cultura, Ocio, Religión, y Medios de Comunicación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Fenómenos sociales de las actividades culturales, religión y actividades de ocio así como su impacto en la vida en sociedad, Integración racial y cultural y cambios socio-culturales en estas áreas. 
El concepto "cultura" incluye la sociología de la ciencia, la religión, el arte, el deporte y el ocio y, entre otras materias, también comprende los medios de comunicación, la lengua y la integración social, bibliotecas, archivos y política cultural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Servicios recreativos y deportivos, Servicios culturales, Servicios de difusión y publicidad, Servicios religiosos y otros servicios de la comunidad.

- Sistemas Políticos y Sociales, Estructuras y Procesos: Incluye la investigación sobre objetivos sociales, como los analizan en particular las ciencias sociales y las humanidades, que no tienen conexiones obvias con otros Objetivos Socio Económicos. Este análisis engloba los aspectos cuantitativos, cualitativos, organizativos y prospectivos de los problemas sociales.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con los Fondos Generales de Universidades (FGU): Cuando se presentan los datos de los créditos presupuestarios públicos para I+D por "objetivo", esta categoría debe incluir, por convención, toda la I+D financiada a partir de subvenciones generales de los ministerios de educación, aunque en algunos países muchos de estos programas puedan presentarse con otros objetivos. Este acuerdo se ha adoptado debido al problema de la de obtención de datos adecuados y, de la necesidad de hacerlos comparables. Los países miembros deberían desglosar lo más detalladamente posible, el "contenido" de esta categoría por disciplina de la ciencia y la tecnología y, en los casos en que les sea posible, por objetivos.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes: Incluye la investigación sobre objetivos de I+D relativa a las ciencias naturales, a la ingeniería, a las ciencias médicas las ciencias agrícolas, a las ciencias sociales, a las humanidades, y a los subcapítulos de cada una de estas.

- Defensa: Abarca la investigación y el desarrollo con fines militares. También comprende la investigación básica y la investigación nuclear y espacial financiada por los ministerios de defensa. La investigación civil financiada por los ministerios de defensa, por ejemplo, en lo relativo a meteorología, telecomunicaciones y sanidad.]]>
      </txt>
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        Proyectos de (I+D) en Exploración y Explotación del espacio 2009
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        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
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        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.c, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
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      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en el objetivo socioeconomico 
Exploración y explotación del espacio]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Exploración y Explotación del Terrestre: Abarca la investigación cuyos objetivos estén relacionados con la exploración de la corteza y la cubierta terrestre, los mares, los océanos y la atmósfera, y la investigación sobre su explotación. También incluye la investigación climática y meteorológica, la exploración polar y la hidrológica. No incluye: La mejora de suelos y el uso del territorio, La investigación sobre la contaminación, la pesca.

- Medioambiente: Comprende la investigación sobre el control de la contaminación destinada a la identificación y análisis de las fuentes de contaminación y sus causas, y todos los contaminantes, incluyendo su dispersión en el medio ambiente y los efectos sobre el hombre, sobre las especies vivas (fauna, flora, microorganismos) y la biosfera. Incluye el desarrollo de instalaciones de control para la medición de todo tipo de contaminantes. Lo mismo es válido para la eliminación y prevención de todo tipo de contaminantes en todos los tipos de ambientes.

- Exploración y Explotación del Espacio: Cubre toda la investigación civil en el terreno de la tecnología espacial. Aunque la investigación espacial civil no está en general centrada sobre un objetivo específico, con frecuencia sí tiene un fin determinado, como el aumento del conocimiento general (por ejemplo la astronomía), o se refiere a aplicaciones especiales (por ejemplo, los satélites de telecomunicaciones).

- Transporte y Telecomunicaciones y otras Infraestructuras: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Infraestructura y desarrollo territorial, incluida la construcción de edificios, Planificación general del uso del suelo, Protección contra los efectos perjudiciales de la planificación urbanística y rural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Sistemas de transporte, Sistemas de telecomunicaciones, Ordenación general del territorio, Construcción y ordenación del hábitat, Ingeniería civil, Abastecimiento de agua. 

- Energía: Cubre la investigación sobre la producción, almacenamiento, transporte, distribución y uso racional de todas las formas de la energía. También incluye la investigación sobre los procesos diseñados para incrementar la eficacia de la producción y la distribución de energía, y el estudio de la conservación de la energía. No incluye: La investigación de la propulsión de vehículos y motores.

- Producción y Tecnología Industrial: Cubre la investigación sobre la mejora de la producción y tecnología industrial. Incluye la investigación de los productos industriales y sus procesos de fabricación, excepto en los casos en que forman una parte integrante de la búsqueda de otros objetivos (por ejemplo, defensa, espacio, energía, agricultura).

- Salud: Incluye la investigación destinada a proteger, promocionar y restaurar la salud humana, interpretada en sentido amplio para incluir los aspectos sanitarios de la nutrición y de la higiene alimentaria. Cubre desde la medicina preventiva, incluyendo todos los aspectos de los tratamientos médicos y quirúrgicos, tanto para individuos como para grupos así como la asistencia hospitalaria y a domicilio, hasta la medicina social, la pediatría y la geriatría.

- Agricultura: Abarca toda investigación sobre la promoción de la agricultura, los bosques, la pesca y la producción de alimentos. Incluye: la investigación en fertilizantes químicos, biocidas, control biológico de las plagas y la mecanización de la agricultura; la investigación sobre el impacto de las actividades agrícolas y forestales en el medio ambiente; la investigación en el desarrollo de la productividad y la tecnología alimentaria. No incluye: La investigación para reducir la contaminación, La investigación para el desarrollo de las áreas rurales, el proyecto y la construcción de edificios, La mejora de instalaciones rurales de ocio y descanso y el suministro de agua en la agricultura, La investigación en medidas energéticas, La investigación en la industria alimentaria.

- Educación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Educación general, incluyendo formación, pedagogía, didáctica,  
Educación especial (personas superdotadas, personas con discapacidades de aprendizaje). Este capítulo también incluye I+D relativa a Educación infantil y primaria, Educación secundaria, Educación post-secundaria (no superior); Educación superior, Servicios subsidiarios para la educación.

- Cultura, Ocio, Religión, y Medios de Comunicación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Fenómenos sociales de las actividades culturales, religión y actividades de ocio así como su impacto en la vida en sociedad, Integración racial y cultural y cambios socio-culturales en estas áreas. 
El concepto "cultura" incluye la sociología de la ciencia, la religión, el arte, el deporte y el ocio y, entre otras materias, también comprende los medios de comunicación, la lengua y la integración social, bibliotecas, archivos y política cultural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Servicios recreativos y deportivos, Servicios culturales, Servicios de difusión y publicidad, Servicios religiosos y otros servicios de la comunidad.

- Sistemas Políticos y Sociales, Estructuras y Procesos: Incluye la investigación sobre objetivos sociales, como los analizan en particular las ciencias sociales y las humanidades, que no tienen conexiones obvias con otros Objetivos Socio Económicos. Este análisis engloba los aspectos cuantitativos, cualitativos, organizativos y prospectivos de los problemas sociales.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con los Fondos Generales de Universidades (FGU): Cuando se presentan los datos de los créditos presupuestarios públicos para I+D por "objetivo", esta categoría debe incluir, por convención, toda la I+D financiada a partir de subvenciones generales de los ministerios de educación, aunque en algunos países muchos de estos programas puedan presentarse con otros objetivos. Este acuerdo se ha adoptado debido al problema de la de obtención de datos adecuados y, de la necesidad de hacerlos comparables. Los países miembros deberían desglosar lo más detalladamente posible, el "contenido" de esta categoría por disciplina de la ciencia y la tecnología y, en los casos en que les sea posible, por objetivos.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes: Incluye la investigación sobre objetivos de I+D relativa a las ciencias naturales, a la ingeniería, a las ciencias médicas las ciencias agrícolas, a las ciencias sociales, a las humanidades, y a los subcapítulos de cada una de estas.

- Defensa: Abarca la investigación y el desarrollo con fines militares. También comprende la investigación básica y la investigación nuclear y espacial financiada por los ministerios de defensa. La investigación civil financiada por los ministerios de defensa, por ejemplo, en lo relativo a meteorología, telecomunicaciones y sanidad.]]>
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        Proyectos de (I+D) en Transporte, telecomunicaciones, y otras infraestructuras 2009
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        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
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          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.d, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
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          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
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Transporte, telecomunicaciones y otras infraestructuras Energía]]>
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        4.03
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Transporte y Telecomunicaciones y otras Infraestructuras: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Infraestructura y desarrollo territorial, incluida la construcción de edificios, Planificación general del uso del suelo, Protección contra los efectos perjudiciales de la planificación urbanística y rural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Sistemas de transporte, Sistemas de telecomunicaciones, Ordenación general del territorio, Construcción y ordenación del hábitat, Ingeniería civil, Abastecimiento de agua.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V164" name="IV.2.e.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="364" EndPos="365" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Energía 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.e, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="43"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en el objetivo socioeconomico 

Energía]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        43
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.536
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.716
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Energía: Cubre la investigación sobre la producción, almacenamiento, transporte, distribución y uso racional de todas las formas de la energía. También incluye la investigación sobre los procesos diseñados para incrementar la eficacia de la producción y la distribución de energía, y el estudio de la conservación de la energía. No incluye: La investigación de la propulsión de vehículos y motores.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V165" name="IV.2.f.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="366" EndPos="367" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Producción y tecnología industrial 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.f, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="27"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en el objetivo socioeconomico 
Producción y tecnología industrial]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        27
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.841
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.229
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Producción y Tecnología Industrial: Cubre la investigación sobre la mejora de la producción y tecnología industrial. Incluye la investigación de los productos industriales y sus procesos de fabricación, excepto en los casos en que forman una parte integrante de la búsqueda de otros objetivos (por ejemplo, defensa, espacio, energía, agricultura).]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V166" name="IV.2.g.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="368" EndPos="369" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Salud 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.g, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="41"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en el objetivo socioeconomico 

Salud]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        41
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.325
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.536
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Salud: Incluye la investigación destinada a proteger, promocionar y restaurar la salud humana, interpretada en sentido amplio para incluir los aspectos sanitarios de la nutrición y de la higiene alimentaria. Cubre desde la medicina preventiva, incluyendo todos los aspectos de los tratamientos médicos y quirúrgicos, tanto para individuos como para grupos así como la asistencia hospitalaria y a domicilio, hasta la medicina social, la pediatría y la geriatría.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V167" name="IV.2.h.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="370" EndPos="371" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Agricultura 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.h, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="50"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en el objetivo socioeconomico 

Agricultura]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.411
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.049
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Agricultura: Abarca toda investigación sobre la promoción de la agricultura, los bosques, la pesca y la producción de alimentos. Incluye: la investigación en fertilizantes químicos, biocidas, control biológico de las plagas y la mecanización de la agricultura; la investigación sobre el impacto de las actividades agrícolas y forestales en el medio ambiente; la investigación en el desarrollo de la productividad y la tecnología alimentaria. No incluye: La investigación para reducir la contaminación, La investigación para el desarrollo de las áreas rurales, el proyecto y la construcción de edificios, La mejora de instalaciones rurales de ocio y descanso y el suministro de agua en la agricultura, La investigación en medidas energéticas, La investigación en la industria alimentaria.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V168" name="IV.2.i.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="372" EndPos="373" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Educación 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.i, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="14"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en el objetivo socioeconomico 
Educación]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.51
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.836
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Educación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Educación general, incluyendo formación, pedagogía, didáctica,  
Educación especial (personas superdotadas, personas con discapacidades de aprendizaje). Este capítulo también incluye I+D relativa a Educación infantil y primaria, Educación secundaria, Educación post-secundaria (no superior); Educación superior, Servicios subsidiarios para la educación.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V169" name="IV.2.j.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="374" EndPos="375" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Cultura, ocio, religión y medios de comunicación 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.j, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en el objetivo socioeconomico 


Cultura, ocio, religión y medios de comunicación]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.404
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.713
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Cultura, Ocio, Religión, y Medios de Comunicación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Fenómenos sociales de las actividades culturales, religión y actividades de ocio así como su impacto en la vida en sociedad, Integración racial y cultural y cambios socio-culturales en estas áreas. 
El concepto "cultura" incluye la sociología de la ciencia, la religión, el arte, el deporte y el ocio y, entre otras materias, también comprende los medios de comunicación, la lengua y la integración social, bibliotecas, archivos y política cultural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Servicios recreativos y deportivos, Servicios culturales, Servicios de difusión y publicidad, Servicios religiosos y otros servicios de la comunidad.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V170" name="IV.2.k.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="376" EndPos="377" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.k, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="50"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en el objetivo socioeconomico 

Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.523
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.521
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Sistemas Políticos y Sociales, Estructuras y Procesos: Incluye la investigación sobre objetivos sociales, como los analizan en particular las ciencias sociales y las humanidades, que no tienen conexiones obvias con otros Objetivos Socio Económicos. Este análisis engloba los aspectos cuantitativos, cualitativos, organizativos y prospectivos de los problemas sociales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V171" name="IV.2.l.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="378" EndPos="379" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Defensa 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.l, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="50"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en el objetivo socioeconomico 

Defensa]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.517
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.269
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Defensa: Abarca la investigación y el desarrollo con fines militares. También comprende la investigación básica y la investigación nuclear y espacial financiada por los ministerios de defensa. La investigación civil financiada por los ministerios de defensa, por ejemplo, en lo relativo a meteorología, telecomunicaciones y sanidad.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V172" name="IV.2.m.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="380" EndPos="381" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Avance general del conocimiento: I+D financiada con los Fondos Generales de Universidades (FGU) 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.m, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="83"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en el objetivo socioeconomico 
Avance general del conocimiento: I+D financiada con los fondos generales de universidades (FGU)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        83
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.662
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.823
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con los Fondos Generales de Universidades (FGU): Cuando se presentan los datos de los créditos presupuestarios públicos para I+D por "objetivo", esta categoría debe incluir, por convención, toda la I+D financiada a partir de subvenciones generales de los ministerios de educación, aunque en algunos países muchos de estos programas puedan presentarse con otros objetivos. Este acuerdo se ha adoptado debido al problema de la de obtención de datos adecuados y, de la necesidad de hacerlos comparables. Los países miembros deberían desglosar lo más detalladamente posible, el "contenido" de esta categoría por disciplina de la ciencia y la tecnología y, en los casos en que les sea posible, por objetivos.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V173" name="IV.2.n.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="382" EndPos="384" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.n, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="138"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en el objetivo socioeconomico 

Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        138
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.04
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        11.27
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes: Incluye la investigación sobre objetivos de I+D relativa a las ciencias naturales, a la ingeniería, a las ciencias médicas las ciencias agrícolas, a las ciencias sociales, a las humanidades, y a los subcapítulos de cada una de estas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V174" name="IV.2.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="385" EndPos="387" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total de proyectos (I+D) ejecutados por objetivo socioeconómico  2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.total, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="378"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en el objetivo socioeconomico 
Exploración y explotación del medio terrestre 
Ambiente 
Exploración y explotación del espacio 
Transporte, telecomunicaciones y otras infraestructuras 
Energía 
Producción y tecnología industrial 
Salud 
Agricultura 
Educación 
Cultura, ocio, religión y medios de comunicación 
Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos 
Defensa 
Avance general del conocimiento: I+D financiada con los fondos generales de universidades (FGU)
Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        378
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11.821
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        36.206
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Exploración y Explotación del Terrestre: Abarca la investigación cuyos objetivos estén relacionados con la exploración de la corteza y la cubierta terrestre, los mares, los océanos y la atmósfera, y la investigación sobre su explotación. También incluye la investigación climática y meteorológica, la exploración polar y la hidrológica. No incluye: La mejora de suelos y el uso del territorio, La investigación sobre la contaminación, la pesca.

- Medioambiente: Comprende la investigación sobre el control de la contaminación destinada a la identificación y análisis de las fuentes de contaminación y sus causas, y todos los contaminantes, incluyendo su dispersión en el medio ambiente y los efectos sobre el hombre, sobre las especies vivas (fauna, flora, microorganismos) y la biosfera. Incluye el desarrollo de instalaciones de control para la medición de todo tipo de contaminantes. Lo mismo es válido para la eliminación y prevención de todo tipo de contaminantes en todos los tipos de ambientes.

- Exploración y Explotación del Espacio: Cubre toda la investigación civil en el terreno de la tecnología espacial. Aunque la investigación espacial civil no está en general centrada sobre un objetivo específico, con frecuencia sí tiene un fin determinado, como el aumento del conocimiento general (por ejemplo la astronomía), o se refiere a aplicaciones especiales (por ejemplo, los satélites de telecomunicaciones).

- Transporte y Telecomunicaciones y otras Infraestructuras: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Infraestructura y desarrollo territorial, incluida la construcción de edificios, Planificación general del uso del suelo, Protección contra los efectos perjudiciales de la planificación urbanística y rural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Sistemas de transporte, Sistemas de telecomunicaciones, Ordenación general del territorio, Construcción y ordenación del hábitat, Ingeniería civil, Abastecimiento de agua. 

- Energía: Cubre la investigación sobre la producción, almacenamiento, transporte, distribución y uso racional de todas las formas de la energía. También incluye la investigación sobre los procesos diseñados para incrementar la eficacia de la producción y la distribución de energía, y el estudio de la conservación de la energía. No incluye: La investigación de la propulsión de vehículos y motores.

- Producción y Tecnología Industrial: Cubre la investigación sobre la mejora de la producción y tecnología industrial. Incluye la investigación de los productos industriales y sus procesos de fabricación, excepto en los casos en que forman una parte integrante de la búsqueda de otros objetivos (por ejemplo, defensa, espacio, energía, agricultura).

- Salud: Incluye la investigación destinada a proteger, promocionar y restaurar la salud humana, interpretada en sentido amplio para incluir los aspectos sanitarios de la nutrición y de la higiene alimentaria. Cubre desde la medicina preventiva, incluyendo todos los aspectos de los tratamientos médicos y quirúrgicos, tanto para individuos como para grupos así como la asistencia hospitalaria y a domicilio, hasta la medicina social, la pediatría y la geriatría.

- Agricultura: Abarca toda investigación sobre la promoción de la agricultura, los bosques, la pesca y la producción de alimentos. Incluye: la investigación en fertilizantes químicos, biocidas, control biológico de las plagas y la mecanización de la agricultura; la investigación sobre el impacto de las actividades agrícolas y forestales en el medio ambiente; la investigación en el desarrollo de la productividad y la tecnología alimentaria. No incluye: La investigación para reducir la contaminación, La investigación para el desarrollo de las áreas rurales, el proyecto y la construcción de edificios, La mejora de instalaciones rurales de ocio y descanso y el suministro de agua en la agricultura, La investigación en medidas energéticas, La investigación en la industria alimentaria.

- Educación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Educación general, incluyendo formación, pedagogía, didáctica,  
Educación especial (personas superdotadas, personas con discapacidades de aprendizaje). Este capítulo también incluye I+D relativa a Educación infantil y primaria, Educación secundaria, Educación post-secundaria (no superior); Educación superior, Servicios subsidiarios para la educación.

- Cultura, Ocio, Religión, y Medios de Comunicación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Fenómenos sociales de las actividades culturales, religión y actividades de ocio así como su impacto en la vida en sociedad, Integración racial y cultural y cambios socio-culturales en estas áreas. 
El concepto "cultura" incluye la sociología de la ciencia, la religión, el arte, el deporte y el ocio y, entre otras materias, también comprende los medios de comunicación, la lengua y la integración social, bibliotecas, archivos y política cultural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Servicios recreativos y deportivos, Servicios culturales, Servicios de difusión y publicidad, Servicios religiosos y otros servicios de la comunidad.

- Sistemas Políticos y Sociales, Estructuras y Procesos: Incluye la investigación sobre objetivos sociales, como los analizan en particular las ciencias sociales y las humanidades, que no tienen conexiones obvias con otros Objetivos Socio Económicos. Este análisis engloba los aspectos cuantitativos, cualitativos, organizativos y prospectivos de los problemas sociales.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con los Fondos Generales de Universidades (FGU): Cuando se presentan los datos de los créditos presupuestarios públicos para I+D por "objetivo", esta categoría debe incluir, por convención, toda la I+D financiada a partir de subvenciones generales de los ministerios de educación, aunque en algunos países muchos de estos programas puedan presentarse con otros objetivos. Este acuerdo se ha adoptado debido al problema de la de obtención de datos adecuados y, de la necesidad de hacerlos comparables. Los países miembros deberían desglosar lo más detalladamente posible, el "contenido" de esta categoría por disciplina de la ciencia y la tecnología y, en los casos en que les sea posible, por objetivos.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes: Incluye la investigación sobre objetivos de I+D relativa a las ciencias naturales, a la ingeniería, a las ciencias médicas las ciencias agrícolas, a las ciencias sociales, a las humanidades, y a los subcapítulos de cada una de estas.

- Defensa: Abarca la investigación y el desarrollo con fines militares. También comprende la investigación básica y la investigación nuclear y espacial financiada por los ministerios de defensa. La investigación civil financiada por los ministerios de defensa, por ejemplo, en lo relativo a meteorología, telecomunicaciones y sanidad.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V175" name="IV.3.a.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="388" EndPos="390" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Investigación básica 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P3, Li.a, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por tipo de investigación:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por tipo de investigación para cada año.

- Nota.- a continuación detallamos las definiciones de la clasificación por tipo de investigación.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="201"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en Investigación Básica
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        201
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.245
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        17.321
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Investigación básica: Generar un nuevo conocimiento principalmente abstracto o teórico dentro de un área científica o técnica, en sentido amplio, sin un objetivo o finalidad fijada de forma previa.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V176" name="IV.3.b.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="391" EndPos="393" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Investigación aplicada 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P3, Li.b, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por tipo de investigación:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por tipo de investigación para cada año.

- Nota.- a continuación detallamos las definiciones de la clasificación por tipo de investigación.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="173"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Investigación Aplicada]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        173
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        7.086
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        18.326
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Investigación aplicada: Generar un nuevo conocimiento teniendo desde un principio la finalidad o destino al que se desea arribar.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V177" name="IV.3.c.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="394" EndPos="395" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Desarrollo experimental 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P3, Li.c, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por tipo de investigación:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por tipo de investigación para cada año.

- Nota.- a continuación detallamos las definiciones de la clasificación por tipo de investigación.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="69"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Desarrollo Experimental]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        69
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.49
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.328
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Desarrollo experimental: Fabricación y puesta a prueba de un prototipo, es decir, un modelo original o situación de examen que incluye todas las características y desempeños del nuevo producto, proceso o técnica organizacional o de comercialización.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V178" name="IV.3.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="396" EndPos="398" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total de proyectos (I+D) ejecutados por tipo de investigación  2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P3, Li.total, Col. 2009.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por tipo de investigación:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por tipo de investigación para cada año.

- Nota.- a continuación detallamos las definiciones de la clasificación por tipo de investigación.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="378"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología agregado por tipo de investigación
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        378
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11.821
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        36.206
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Investigación básica: Generar un nuevo conocimiento principalmente abstracto o teórico dentro de un área científica o técnica, en sentido amplio, sin un objetivo o finalidad fijada de forma previa.

- Investigación aplicada: Generar un nuevo conocimiento teniendo desde un principio la finalidad o destino al que se desea arribar.

- Desarrollo experimental: Fabricación y puesta a prueba de un prototipo, es decir, un modelo original o situación de examen que incluye todas las características y desempeños del nuevo producto, proceso o técnica organizacional o de comercialización.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V179" name="V.1.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="399" EndPos="406" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado en I+D 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.1, P1, Li.a, Col. 2009.

Indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) para los siguientes años.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- únicamente se registrará el gasto efectuado. No se debe registrar el gasto presupuestado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="38262565"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología (I+D)
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        38262565
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        966505.556
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3867483.098
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[
Se refiere  al dinero (gastado/inveritdo) en Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V180" name="V.2.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="407" EndPos="414" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.1, P2, Li.a, Col. 2009.

Indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) para los siguientes años:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- únicamente se registrará el gasto efectuado. No se debe registrar el gasto presupuestado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="15305551"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15305551
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        175778.55
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1278325.89
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Se refiere al dinero (gastado/Invertido) en Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V181" name="V.3.a.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="415" EndPos="418" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para Investigación Básica 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.2, P3, Li.a, Col. 2009.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por tipo de investigación.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          - En esta pregunta deberá registrar el porcentaje (%) del gasto efectuado cada año en (I+D), según el tipo de investigación.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología en 
Investigación Básica]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0952
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.242
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Investigación básica: Generar un nuevo conocimiento principalmente abstracto o teórico dentro de un área científica o técnica, en sentido amplio, sin un objetivo o finalidad fijada de forma previa.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V182" name="V.3.b.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="419" EndPos="422" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para Investigación Aplicada 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.2, P3, Li.b, Col. 2009.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por tipo de investigación.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          - En esta pregunta deberá registrar el porcentaje (%) del gasto efectuado cada año en (I+D), según el tipo de investigación.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología en 
Investigación Aplicada]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.368
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.436
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Investigación aplicada: Generar un nuevo conocimiento teniendo desde un principio la finalidad o destino al que se desea arribar.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V183" name="V.3.c.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="423" EndPos="426" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para Desarrollo experimental 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.2, P3, Li.c, Col. 2009.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por tipo de investigación.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          - En esta pregunta deberá registrar el porcentaje (%) del gasto efectuado cada año en (I+D), según el tipo de investigación.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología en 
Desarrollo Experimental]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0731
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.205
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Desarrollo experimental: Fabricación y puesta a prueba de un prototipo, es decir, un modelo original o situación de examen que incluye todas las características y desempeños del nuevo producto, proceso o técnica organizacional o de comercialización.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V184" name="V.3.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="427" EndPos="427" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total porcentaje del gasto ejecutado en (I+D) por tipo de investigación  2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.2, P3, Li.total, Col. 2009.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por tipo de investigación.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          - En esta pregunta deberá registrar el porcentaje (%) del gasto efectuado cada año en (I+D), según el tipo de investigación.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología agregado por tipo de investigación
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.536
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.5
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Investigación básica: Generar un nuevo conocimiento principalmente abstracto o teórico dentro de un área científica o técnica, en sentido amplio, sin un objetivo o finalidad fijada de forma previa.

- Investigación aplicada: Generar un nuevo conocimiento teniendo desde un principio la finalidad o destino al que se desea arribar.

- Desarrollo experimental: Fabricación y puesta a prueba de un prototipo, es decir, un modelo original o situación de examen que incluye todas las características y desempeños del nuevo producto, proceso o técnica organizacional o de comercialización.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V185" name="V.4.a.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="428" EndPos="435" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Gasto ejecutado en I+D que fue financiado por  El Gobierno 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P4, Li.a, Col. 2009.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="25119149"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología finanaciado por: 
Gobierno]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        25119149
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        354486.377
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2147179.607
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Gobierno: Gasto financiado por el Gobierno Central, Autónomo o Descentralizado.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V186" name="V.4.b.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="436" EndPos="441" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Gasto ejecutado en I+D que fue financiado por  Las Empresas 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P3, Li.b, Col. 2009.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="120121"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología finanaciado por: 
Empresas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        120121
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3090.987
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        15863.501
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

-Empresas:  Persona natural o jurídica autónoma en sus decisiones financieras y de administración, propietaria o administradora de uno o más establecimientos]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V187" name="V.4.c.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="442" EndPos="447" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Gasto ejecutado en I+D que fue financiado por  Instituciones de Educación Superior 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P4, Li.c, Col. 2009.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="624626"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología finanaciado por: 
Educación superior]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        624626
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9972.364
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        58295.093
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Educación Superior: Universidades Públicas o Privadas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V188" name="V.4.d.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="448" EndPos="451" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Gasto ejecutado en I+D que fue financiado por  OPSFL 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P4, Li.d, Col. 2009.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="6274"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología finanaciado por: 
OPSFL (organizaciones privadas sin fines de lucro)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6274
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        41.55
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        510.571
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- OPSFL: Organizaciones privadas sin fines de lucro (ONG's).]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V189" name="V.4.e.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="452" EndPos="458" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Gasto ejecutado en I+D que fue financiado por  Extranjeros 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P4, Li.e, Col. 2009.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="7505252"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología finanaciado por: 
Extranjeros]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        7505252
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        160107.152
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        747666.684
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Extranjeros: Recursos financiados por entidades extranjeras sean de carácter público o privado.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V190" name="V.4.f.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="459" EndPos="466" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado en I+D que fue financiado Con Recursos Propios 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P4, Li.f, Col. 2009.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="38262565"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología finanaciado por: 
Recursos Propios]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        38262565
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        438807.126
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3148390.603
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Propios: Recursos Propios (presupuesto).]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V191" name="V.4.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="467" EndPos="474" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total Gasto en (I+D) por fuente de financiamiento  2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P4, Li.total, Col. 2009.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="38262565"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología finanaciado agregado  por: 
Gobierno 
Empresas 
Educación superior 
OPSFL (organizaciones privadas sin fines de lucro)
Extranjeros 
Propios]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        38262565
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        966505.556
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3867483.098
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

- Gobierno: Gasto financiado por el Gobierno Central, Autónomo o Descentralizado.

-Empresas: Organziaciones privadas con fines de lucro.

- Educación Superior: Universidades Públicas o Privadas.

- OPSFL: Organizaciones privadas sin fines de lucro (ONG's).

- Extranjeros: Recursos financiados por entidades extranjeras.

- Propios: Recursos Propios.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V192" name="V.5.a.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="475" EndPos="482" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Gasto ejecutado otras actividades científicas y tecnológicas que fueron financiadas  El Gobierno 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.a, Col. 2009.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="15305551"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología finanaciado por: 
Gobierno]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15305551
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        114024.669
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1248250.118
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[
Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

- Gobierno: Gasto financiado por el Gobierno Central, Autónomo o Descentralizado.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V193" name="V.5.b.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="483" EndPos="487" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado otras actividades científicas y tecnológicas que fueron financiadas por Las Empresas 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.b, Col. 2009.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12293"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología finanaciado por: 
Empresas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12293
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        81.411
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1000.39
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

-Empresas: Empresa: Persona natural o jurídica autónoma en sus decisiones financieras y de administración, propietaria o administradora de uno o más establecimientos]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V194" name="V.5.c.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="488" EndPos="492" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado otras actividades científicas y tecnológicas que fueron financiadas por Instituciones de Educación Superior 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.c, Col. 2009.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="91637"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología finanaciado por: 
Educación superior]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        91637
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        606.868
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7457.313
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 
- Educación Superior: Universidades Públicas o Privadas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V195" name="V.5.d.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="493" EndPos="493" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado otras actividades científicas y tecnológicas que fueron financiadas por OPSFL 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.d, Col. 2009.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología finanaciado por: 
OPSFL (organizaciones privadas sin fines de lucro)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

- OPSFL: Organizaciones privadas sin fines de lucro (ONG's).

- Extranjeros: Recursos financiados por entidades extranjeras.

- Propios: Recursos Propios.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V196" name="V.5.e.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="494" EndPos="499" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado otras actividades científicas y tecnológicas que fueron financiadas por Extranjeros 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.e, Col. 2009.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="318416"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología finanaciado por: 
Extranjeros]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        318416
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2874.351
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        26498.665
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 


- Extranjeros: Recursos financiados por entidades extranjeras sean de carácter público y privado]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V197" name="V.5.f.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="500" EndPos="506" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado otras actividades científicas y tecnológicas que fueron financiadas por Con Recursos Propios 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.f, Col. 2009.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2647932"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología finanaciado por: 

Recursos Propios]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2647932
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        58191.252
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        295583.668
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

- Propios: Recursos Propios (presupuesto).]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V198" name="V.5.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="507" EndPos="514" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total Gasto ejecutado en otras actividades Científicas y Tecnológicas(ACT) por fuente de financiamiento  2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.total, Col. 2009.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="15305551"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología agregado por: 
Gobierno 
Empresas 
Educación superior 
OPSFL (organizaciones privadas sin fines de lucro)
Extranjeros 
Propios]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15305551
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        175778.55
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1278325.89
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

- Gobierno: Gasto financiado por el Gobierno Central, Autónomo o Descentralizado.

-Empresas: Organziaciones privadas con fines de lucro.

- Educación Superior: Universidades Públicas o Privadas.

- OPSFL: Organizaciones privadas sin fines de lucro (ONG's).

- Extranjeros: Recursos financiados por entidades extranjeras.

- Propios: Recursos Propios.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V199" name="V.6.a.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="515" EndPos="518" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Ciencias Naturales y Exactas 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.a, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología para: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.139
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.31
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V200" name="V.6.b.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="519" EndPos="522" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Ingeniería y Tecnología 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.b, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología para: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.112
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.274
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V201" name="V.6.c.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="523" EndPos="526" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Ciencias Médicas 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.c, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología para: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0468
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.183
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V202" name="V.6.d.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="527" EndPos="530" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Ciencias Agrícolas 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.d, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología para: 

Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0876
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.25
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.


* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V203" name="V.6.e.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="531" EndPos="534" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Ciencias Sociales 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.e, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología para: 

Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.113
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.281
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V204" name="V.6.f.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="535" EndPos="538" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Humanidades 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.f, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología para: 

Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0377
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.164
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V205" name="V.6.09.total" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="539" EndPos="542" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total porcentaje del gasto en (I+D) por disciplina científica  2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.total, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología agreado por : 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.536
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.5
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V206" name="V.7.a.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="543" EndPos="546" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Exploración y explotación del medio terrestre 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.a, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Exploración y explotación del medio terrestre]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0385
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.166
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Exploración y Explotación del Terrestre: Abarca la investigación cuyos objetivos estén relacionados con la exploración de la corteza y la cubierta terrestre, los mares, los océanos y la atmósfera, y la investigación sobre su explotación. También incluye la investigación climática y meteorológica, la exploración polar y la hidrológica. No incluye: La mejora de suelos y el uso del territorio, La investigación sobre la contaminación, la pesca.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V207" name="V.7.b.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="547" EndPos="550" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Ambiente 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.b, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Ambiente]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.102
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.257
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Medioambiente: Comprende la investigación sobre el control de la contaminación destinada a la identificación y análisis de las fuentes de contaminación y sus causas, y todos los contaminantes, incluyendo su dispersión en el medio ambiente y los efectos sobre el hombre, sobre las especies vivas (fauna, flora, microorganismos) y la biosfera. Incluye el desarrollo de instalaciones de control para la medición de todo tipo de contaminantes. Lo mismo es válido para la eliminación y prevención de todo tipo de contaminantes en todos los tipos de ambientes.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V208" name="V.7.c.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="551" EndPos="554" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Exploración y explotación del espacio 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.c, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0.1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 

Exploración y explotación del espacio]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0.1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.00113
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.00891
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Exploración y Explotación del Espacio: Cubre toda la investigación civil en el terreno de la tecnología espacial. Aunque la investigación espacial civil no está en general centrada sobre un objetivo específico, con frecuencia sí tiene un fin determinado, como el aumento del conocimiento general (por ejemplo la astronomía), o se refiere a aplicaciones especiales (por ejemplo, los satélites de telecomunicaciones).]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V209" name="V.7.d.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="555" EndPos="558" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Transporte, telecomunicaciones y otras infraestructuras 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.d, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 

Transporte, telecomunicaciones y otras infraestructuras Energía]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0226
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.123
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Transporte y Telecomunicaciones y otras Infraestructuras: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Infraestructura y desarrollo territorial, incluida la construcción de edificios, Planificación general del uso del suelo, Protección contra los efectos perjudiciales de la planificación urbanística y rural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Sistemas de transporte, Sistemas de telecomunicaciones, Ordenación general del territorio, Construcción y ordenación del hábitat, Ingeniería civil, Abastecimiento de agua.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V210" name="V.7.e.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="559" EndPos="562" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Energía 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.e, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Energía]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0211
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.128
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Energía: Cubre la investigación sobre la producción, almacenamiento, transporte, distribución y uso racional de todas las formas de la energía. También incluye la investigación sobre los procesos diseñados para incrementar la eficacia de la producción y la distribución de energía, y el estudio de la conservación de la energía. No incluye: La investigación de la propulsión de vehículos y motores.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V211" name="V.7.f.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="563" EndPos="566" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Producción y tecnología industrial 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.f, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 

Producción y tecnología industrial]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0458
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.176
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Producción y Tecnología Industrial: Cubre la investigación sobre la mejora de la producción y tecnología industrial. Incluye la investigación de los productos industriales y sus procesos de fabricación, excepto en los casos en que forman una parte integrante de la búsqueda de otros objetivos (por ejemplo, defensa, espacio, energía, agricultura).]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V212" name="V.7.g.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="567" EndPos="570" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Salud 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.g, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Salud]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0491
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.186
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Salud: Incluye la investigación destinada a proteger, promocionar y restaurar la salud humana, interpretada en sentido amplio para incluir los aspectos sanitarios de la nutrición y de la higiene alimentaria. Cubre desde la medicina preventiva, incluyendo todos los aspectos de los tratamientos médicos y quirúrgicos, tanto para individuos como para grupos así como la asistencia hospitalaria y a domicilio, hasta la medicina social, la pediatría y la geriatría.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V213" name="V.7.h.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="571" EndPos="574" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Agricultura 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.h, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 

Agricultura]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.092
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.244
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Agricultura: Abarca toda investigación sobre la promoción de la agricultura, los bosques, la pesca y la producción de alimentos. Incluye: la investigación en fertilizantes químicos, biocidas, control biológico de las plagas y la mecanización de la agricultura; la investigación sobre el impacto de las actividades agrícolas y forestales en el medio ambiente; la investigación en el desarrollo de la productividad y la tecnología alimentaria. No incluye: La investigación para reducir la contaminación, La investigación para el desarrollo de las áreas rurales, el proyecto y la construcción de edificios, La mejora de instalaciones rurales de ocio y descanso y el suministro de agua en la agricultura, La investigación en medidas energéticas, La investigación en la industria alimentaria.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V214" name="V.7.i.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="575" EndPos="578" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Educación 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.i, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Educación]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0268
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.115
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Educación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Educación general, incluyendo formación, pedagogía, didáctica,  
Educación especial (personas superdotadas, personas con discapacidades de aprendizaje). Este capítulo también incluye I+D relativa a Educación infantil y primaria, Educación secundaria, Educación post-secundaria (no superior); Educación superior, Servicios subsidiarios para la educación.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V215" name="V.7.j.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="579" EndPos="582" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Cultura, ocio, religión y medios de comunicación 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.j, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Cultura, ocio, religión y medios de comunicación]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0466
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.195
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Cultura, Ocio, Religión, y Medios de Comunicación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Fenómenos sociales de las actividades culturales, religión y actividades de ocio así como su impacto en la vida en sociedad, Integración racial y cultural y cambios socio-culturales en estas áreas. 
El concepto "cultura" incluye la sociología de la ciencia, la religión, el arte, el deporte y el ocio y, entre otras materias, también comprende los medios de comunicación, la lengua y la integración social, bibliotecas, archivos y política cultural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Servicios recreativos y deportivos, Servicios culturales, Servicios de difusión y publicidad, Servicios religiosos y otros servicios de la comunidad.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V216" name="V.7.k.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="583" EndPos="586" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.k, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0656
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.207
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Sistemas Políticos y Sociales, Estructuras y Procesos: Incluye la investigación sobre objetivos sociales, como los analizan en particular las ciencias sociales y las humanidades, que no tienen conexiones obvias con otros Objetivos Socio Económicos. Este análisis engloba los aspectos cuantitativos, cualitativos, organizativos y prospectivos de los problemas sociales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V217" name="V.7.l.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="587" EndPos="590" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Defensa 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.l, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Defensa]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.011
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0933
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Defensa: Abarca la investigación y el desarrollo con fines militares. También comprende la investigación básica y la investigación nuclear y espacial financiada por los ministerios de defensa. La investigación civil financiada por los ministerios de defensa, por ejemplo, en lo relativo a meteorología, telecomunicaciones y sanidad.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V218" name="V.7.m.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="591" EndPos="594" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Avance general del conocimiento: I+D  financiada con los fondos generales  de universidades (FGU) 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.m, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0.48"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Avance general del conocimiento: I+D financiada con los fondos generales de universidades (FGU)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0.48
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0047
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0406
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.


- Avance general del conocimiento: I+D financiada con los Fondos Generales de Universidades (FGU): Cuando se presentan los datos de los créditos presupuestarios públicos para I+D por "objetivo", esta categoría debe incluir, por convención, toda la I+D financiada a partir de subvenciones generales de los ministerios de educación, aunque en algunos países muchos de estos programas puedan presentarse con otros objetivos. Este acuerdo se ha adoptado debido al problema de la de obtención de datos adecuados y, de la necesidad de hacerlos comparables. Los países miembros deberían desglosar lo más detalladamente posible, el "contenido" de esta categoría por disciplina de la ciencia y la tecnología y, en los casos en que les sea posible, por objetivos.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V219" name="V.7.n.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="595" EndPos="598" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Avance general del conocimiento: I+D  financiada con otras fuentes 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.n, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0098
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0859
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes: Incluye la investigación sobre objetivos de I+D relativa a las ciencias naturales, a la ingeniería, a las ciencias médicas las ciencias agrícolas, a las ciencias sociales, a las humanidades, y a los subcapítulos de cada una de estas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V220" name="V.7.09.total" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="599" EndPos="602" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total porcentaje del gasto en (I+D) por objetivo socioeconómico  2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.total, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Exploración y explotación del medio terrestre 
Ambiente 
Exploración y explotación del espacio 
Transporte, telecomunicaciones y otras infraestructuras Energía 
Producción y tecnología industrial 
Salud 
Agricultura 
Educación 
Cultura, ocio, religión y medios de comunicación 
Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos 
Defensa 
Avance general del conocimiento: I+D financiada con los fondos generales de universidades (FGU)
Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
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        1
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      <sumStat type="mean">
        0.536
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      <sumStat type="stdev">
        0.5
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Exploración y Explotación del Terrestre: Abarca la investigación cuyos objetivos estén relacionados con la exploración de la corteza y la cubierta terrestre, los mares, los océanos y la atmósfera, y la investigación sobre su explotación. También incluye la investigación climática y meteorológica, la exploración polar y la hidrológica. No incluye: La mejora de suelos y el uso del territorio, La investigación sobre la contaminación, la pesca.

- Medioambiente: Comprende la investigación sobre el control de la contaminación destinada a la identificación y análisis de las fuentes de contaminación y sus causas, y todos los contaminantes, incluyendo su dispersión en el medio ambiente y los efectos sobre el hombre, sobre las especies vivas (fauna, flora, microorganismos) y la biosfera. Incluye el desarrollo de instalaciones de control para la medición de todo tipo de contaminantes. Lo mismo es válido para la eliminación y prevención de todo tipo de contaminantes en todos los tipos de ambientes.

- Exploración y Explotación del Espacio: Cubre toda la investigación civil en el terreno de la tecnología espacial. Aunque la investigación espacial civil no está en general centrada sobre un objetivo específico, con frecuencia sí tiene un fin determinado, como el aumento del conocimiento general (por ejemplo la astronomía), o se refiere a aplicaciones especiales (por ejemplo, los satélites de telecomunicaciones).

- Transporte y Telecomunicaciones y otras Infraestructuras: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Infraestructura y desarrollo territorial, incluida la construcción de edificios, Planificación general del uso del suelo, Protección contra los efectos perjudiciales de la planificación urbanística y rural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Sistemas de transporte, Sistemas de telecomunicaciones, Ordenación general del territorio, Construcción y ordenación del hábitat, Ingeniería civil, Abastecimiento de agua. 

- Energía: Cubre la investigación sobre la producción, almacenamiento, transporte, distribución y uso racional de todas las formas de la energía. También incluye la investigación sobre los procesos diseñados para incrementar la eficacia de la producción y la distribución de energía, y el estudio de la conservación de la energía. No incluye: La investigación de la propulsión de vehículos y motores.

- Producción y Tecnología Industrial: Cubre la investigación sobre la mejora de la producción y tecnología industrial. Incluye la investigación de los productos industriales y sus procesos de fabricación, excepto en los casos en que forman una parte integrante de la búsqueda de otros objetivos (por ejemplo, defensa, espacio, energía, agricultura).

- Salud: Incluye la investigación destinada a proteger, promocionar y restaurar la salud humana, interpretada en sentido amplio para incluir los aspectos sanitarios de la nutrición y de la higiene alimentaria. Cubre desde la medicina preventiva, incluyendo todos los aspectos de los tratamientos médicos y quirúrgicos, tanto para individuos como para grupos así como la asistencia hospitalaria y a domicilio, hasta la medicina social, la pediatría y la geriatría.

- Agricultura: Abarca toda investigación sobre la promoción de la agricultura, los bosques, la pesca y la producción de alimentos. Incluye: la investigación en fertilizantes químicos, biocidas, control biológico de las plagas y la mecanización de la agricultura; la investigación sobre el impacto de las actividades agrícolas y forestales en el medio ambiente; la investigación en el desarrollo de la productividad y la tecnología alimentaria. No incluye: La investigación para reducir la contaminación, La investigación para el desarrollo de las áreas rurales, el proyecto y la construcción de edificios, La mejora de instalaciones rurales de ocio y descanso y el suministro de agua en la agricultura, La investigación en medidas energéticas, La investigación en la industria alimentaria.

- Educación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Educación general, incluyendo formación, pedagogía, didáctica,  
Educación especial (personas superdotadas, personas con discapacidades de aprendizaje). Este capítulo también incluye I+D relativa a Educación infantil y primaria, Educación secundaria, Educación post-secundaria (no superior); Educación superior, Servicios subsidiarios para la educación.

- Cultura, Ocio, Religión, y Medios de Comunicación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Fenómenos sociales de las actividades culturales, religión y actividades de ocio así como su impacto en la vida en sociedad, Integración racial y cultural y cambios socio-culturales en estas áreas. 
El concepto "cultura" incluye la sociología de la ciencia, la religión, el arte, el deporte y el ocio y, entre otras materias, también comprende los medios de comunicación, la lengua y la integración social, bibliotecas, archivos y política cultural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Servicios recreativos y deportivos, Servicios culturales, Servicios de difusión y publicidad, Servicios religiosos y otros servicios de la comunidad.

- Sistemas Políticos y Sociales, Estructuras y Procesos: Incluye la investigación sobre objetivos sociales, como los analizan en particular las ciencias sociales y las humanidades, que no tienen conexiones obvias con otros Objetivos Socio Económicos. Este análisis engloba los aspectos cuantitativos, cualitativos, organizativos y prospectivos de los problemas sociales.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con los Fondos Generales de Universidades (FGU): Cuando se presentan los datos de los créditos presupuestarios públicos para I+D por "objetivo", esta categoría debe incluir, por convención, toda la I+D financiada a partir de subvenciones generales de los ministerios de educación, aunque en algunos países muchos de estos programas puedan presentarse con otros objetivos. Este acuerdo se ha adoptado debido al problema de la de obtención de datos adecuados y, de la necesidad de hacerlos comparables. Los países miembros deberían desglosar lo más detalladamente posible, el "contenido" de esta categoría por disciplina de la ciencia y la tecnología y, en los casos en que les sea posible, por objetivos.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes: Incluye la investigación sobre objetivos de I+D relativa a las ciencias naturales, a la ingeniería, a las ciencias médicas las ciencias agrícolas, a las ciencias sociales, a las humanidades, y a los subcapítulos de cada una de estas.

- Defensa: Abarca la investigación y el desarrollo con fines militares. También comprende la investigación básica y la investigación nuclear y espacial financiada por los ministerios de defensa. La investigación civil financiada por los ministerios de defensa, por ejemplo, en lo relativo a meteorología, telecomunicaciones y sanidad.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V221" name="V.8.a.a.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="603" EndPos="606" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Recursos humanos: Remuneraciones de los Investigadores  2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.a.a, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología como: 
Remuneraciones Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.159
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.274
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Destino de fondos para actividades de I+D: Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.

- Remuneraciones Investigadores: Sueldos a investigadores.

- Remuneraciones otro personal: Sueldos del personal dedicado a I+D exceptuando investigadores.

- Equipos: Destinado para el desarrollo de actividades de I+D.

- Insumos: Destinado para el desarrollo de actividades de I+D.

- Inmuebles y Construcciones: laboratorios, oficinas, destinados para el desarrollo de actividades de Investigación y Desarrollo.

- Consultorías: Estudios con relación a actividades de Investigación y Desarrollo realizados por terceros .]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V222" name="V.8.a.b.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="607" EndPos="610" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Recursos humanos: Otras remuneraciones 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.a.b, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología como: 
Remuneraciones otro personal]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0852
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.173
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.

- Remuneraciones Investigadores: Sueldos a investigadores.

- Remuneraciones otro personal: Sueldos del personal dedicado a I+D exceptuando investigadores.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V223" name="V.8.b.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="611" EndPos="614" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Equipos 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.b, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0.85"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología como: 
Equipos]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0.85
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0843
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.174
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.


- Equipos: Destinado para el desarrollo de actividades de I+D.

- Insumos: Destinado para el desarrollo de actividades de I+D.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V224" name="V.8.c.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="615" EndPos="618" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Insumos 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.c, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología como: 
Insumos]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0883
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.183
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.


- Insumos: Destinado para el desarrollo de actividades de I+D.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V225" name="V.8.d.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="619" EndPos="622" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Inmuebles y Construcciones 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.d, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0.8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología como: 

Inmuebles y construcciones]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0.8
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0238
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.1
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.

- Inmuebles y Construcciones: laboratorios, oficinas, destinados para el desarrollo de actividades de Investigación y Desarrollo.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V226" name="V.8.e.09" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="623" EndPos="626" width="4" RecSegNo="1"/>
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        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Consultorías 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.e, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología como: 

Consultorías]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0893
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.23
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.

- Consultorías: Estudios con relación a actividades de Investigación y Desarrollo realizados por terceros .]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V227" name="V.8.09.total" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="627" EndPos="630" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total porcentaje del gasto en (I+D) por destino de fondos  2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.total, Col. 2009.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología como: 
Remuneraciones Investigadores 
Remuneraciones otro personal 
Equipos 
Insumos 
Inmuebles y construcciones 
Consultorías]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.53
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.501
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.

- Remuneraciones Investigadores: Sueldos a investigadores.

- Remuneraciones otro personal: Sueldos del personal dedicado a I+D exceptuando investigadores.

- Equipos: Destinado para el desarrollo de actividades de I+D.

- Insumos: Destinado para el desarrollo de actividades de I+D.

- Inmuebles y Construcciones: laboratorios, oficinas, destinados para el desarrollo de actividades de Investigación y Desarrollo.

- Consultorías: Estudios con relación a actividades de Investigación y Desarrollo realizados por terceros .]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V228" name="VI.1.a.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="631" EndPos="632" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Laboratorios de  Ciencias Naturales y Exactas 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.a, Col. 2009.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="18"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        18
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.815
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.515
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V229" name="VI.1.b.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="633" EndPos="634" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Laboratorios de  Ingeniería y Tecnología 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.b, Col. 2009.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="17"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D en: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        17
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.748
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.275
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V230" name="VI.1.c.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="635" EndPos="636" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Laboratorios de  Ciencias Médicas 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.c, Col. 2009.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.464
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.807
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V231" name="VI.1.d.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="637" EndPos="638" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Laboratorios de  Ciencias Agrícolas 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.d, Col. 2009.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="57"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        57
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.702
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.829
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V232" name="VI.1.e.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="639" EndPos="640" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Laboratorios de  Ciencias Sociales 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.e, Col. 2009.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D en: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.305
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.386
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V233" name="VI.1.f.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="641" EndPos="641" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Laboratorios de  Humanidades 2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.f, Col. 2009.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D en: 
 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0728
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.367
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V234" name="VI.1.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="642" EndPos="643" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total laboratorios dedicados a (I+D)(No docencia) por disciplina científica  2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.total, Col. 2009.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="70"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        70
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.106
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.3
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V235" name="VI.2.a.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="644" EndPos="645" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personas que trabajan en los laboratorios de Ciencias Naturales y Exactas 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.a, Col. 2009.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.232
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        13.265
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo
- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V236" name="VI.2.b.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="646" EndPos="647" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personas que trabajan en los laboratorios de Ingeniería y Tecnología 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.b, Col. 2009.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="95"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de 

Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        95
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.483
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        11.179
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V237" name="VI.2.c.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="648" EndPos="649" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personas que trabajan en los laboratorios de Ciencias Médicas 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.c, Col. 2009.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="45"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        45
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.007
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.585
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V238" name="VI.2.d.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="650" EndPos="651" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personas que trabajan en los laboratorios de Ciencias Agrícolas 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.d, Col. 2009.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="68"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de 

Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        68
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.205
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.259
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V239" name="VI.2.e.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="652" EndPos="653" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personas que trabajan en los laboratorios de Ciencias Sociales 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.e, Col. 2009.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="80"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        80
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.033
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.971
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo
- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V240" name="VI.2.f.09" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="654" EndPos="654" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personas que trabajan en los laboratorios de Humanidades 2009
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.f, Col. 2009.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        7
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.106
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.767
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.


- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V241" name="VI.2.09.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="655" EndPos="657" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total personas físicas que realizan actividades de (I+D) en los laboratorios  2009]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.total, Col. 2009.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="209"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        209
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.066
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        26.655
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V242" name="III.1.a.tc.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="658" EndPos="660" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.a, Col. TC.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="207"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas  de sexo hombre que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como:
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        207
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.868
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        19.894
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V243" name="III.1.b.tc.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="661" EndPos="662" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D hombres a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.b, Col. TC.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="21"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas  de sexo hombre que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como:

Becarios de doctorado]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        21
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.377
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.917
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V244" name="III.1.a.b.tc.h.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="663" EndPos="665" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores más Becarios hombres a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="210"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas  de sexo hombre que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como:
Investigadores 
Becarios de doctorado]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        210
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6.245
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        20.597
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable se creó en la base de datos para realizar la sumatoria de Investigadores más Becarios de Doctorado de I+D que sirve para control de inconsistencias de información.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V245" name="III.1.c.tc.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="666" EndPos="668" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Técnicos y personal asimilado en I+D hombres a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.c, Col. TC.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="162"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas  de sexo hombre que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como:
Técnicos asimilados en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        162
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.881
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        18.026
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[
- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V246" name="III.1.d.tc.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="669" EndPos="670" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de apoyo en I+D hombres a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.d, Col. TC.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="60"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas  de sexo hombre que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como:
Personal de apoyo en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        60
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.298
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.327
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V247" name="III.1.e.tc.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="671" EndPos="673" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de servicios en C y T hombres a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.e, Col. TC.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="282"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas  de sexo hombre que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como:

Personal de servicios en C y T]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        282
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.841
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        24.211
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V248" name="III.1.tc.h.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="674" EndPos="676" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores hombres a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.total, Col. TC.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="573"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas  de sexo hombre que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como:
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        573
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        17.265
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        56.794
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V249" name="III.1.a.tp.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="677" EndPos="679" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.a, Col. TP.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="100"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas  de sexo hombre que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como:
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        100
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.834
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        15.925
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V250" name="III.1.b.tp.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="680" EndPos="681" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D hombres a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.b, Col. TP.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="65"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas  de sexo hombre que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como:
Becarios de doctorado]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        65
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.576
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.348
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V251" name="III.1.a.b.tp.h.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="682" EndPos="684" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores más Becarios hombres a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="129"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas  de sexo hombre que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como:
Investigadores 
Becarios de doctorado]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        129
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6.411
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        18.421
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable se creó en la base de datos para realizar la sumatoria de Investigadores más Becarios de Doctorado de I+D que sirve para control de inconsistencias de información.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V252" name="III.1.c.tp.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="685" EndPos="686" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Técnicos y personal asimilado en I+D hombres a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.c, Col. TP.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="50"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas  de sexo hombre que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como:

Técnicos asimilados en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.868
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.852
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V253" name="III.1.d.tp.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="687" EndPos="689" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de apoyo en I+D hombres a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.d, Col. TP.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="515"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas  de sexo hombre que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como:

Personal de apoyo en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        515
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.914
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        42.281
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V254" name="III.1.e.tp.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="690" EndPos="691" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de servicios en C y T hombres a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.e, Col. TP.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="14"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas  de sexo hombre que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como:

Personal de servicios en C y T]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.232
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.368
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V255" name="III.1.tp.h.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="692" EndPos="694" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores hombres a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.total, Col. TP.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="605"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas  de sexo hombre que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como:
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        605
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        13.424
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        53.544
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V256" name="III.1.a.h.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="695" EndPos="697" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores hombres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="207"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas  de sexo hombre que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como:
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        207
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11.702
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        26.933
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V257" name="III.1.b.h.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="698" EndPos="699" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios hombres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="65"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas  de sexo hombre que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como:
Becarios de doctorado]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        65
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.954
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.677
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V258" name="III.1.a.b.h.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="700" EndPos="702" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total investigadores mas Becarios hombres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="210"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas  de sexo hombre que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como:
Investigadores 
Becarios de doctorado]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        210
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        12.656
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        29.247
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V259" name="III.1.a.tc.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="703" EndPos="705" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="273"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        273
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.331
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        22.711
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V260" name="III.1.b.tc.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="706" EndPos="706" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
 
Becarios de doctorado]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        8
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.192
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.9
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V261" name="III.1.a.b.tc.m.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="707" EndPos="709" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores más Becarios mujeres a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="273"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores 
Becarios de doctorado]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        273
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.523
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        22.81
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V262" name="III.1.c.tc.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="710" EndPos="711" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Técnicos y personal asimilado en I+D mujeres a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="40"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 

Técnicos asimilados en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        40
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.02
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.065
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V263" name="III.1.d.tc.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="712" EndPos="713" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de apoyo en I+D mujeres a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="16"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Personal de apoyo en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        16
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.311
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.894
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V264" name="III.1.e.tc.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="714" EndPos="716" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de servicios en C y T mujeres a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="104"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Personal de servicios en C y T]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        104
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.364
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        10.449
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V265" name="III.1.tc.m.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="717" EndPos="719" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores mujeres a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="329"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        329
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        10.219
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        32.996
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V266" name="III.1.a.tp.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="720" EndPos="721" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="62"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        62
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.98
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.665
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V267" name="III.1.b.tp.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="722" EndPos="723" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="34"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Becarios de doctorado]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        34
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.311
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.819
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ 
- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V268" name="III.1.a.b.tp.m.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="724" EndPos="725" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores más Becarios mujeres a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="71"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores 
Becarios de doctorado]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        71
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.291
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        10.064
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V269" name="III.1.c.tp.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="726" EndPos="727" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Técnicos y personal asimilado en I+D mujeres a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="33"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Técnicos asimilados en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        33
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.126
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.257
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V270" name="III.1.d.tp.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="728" EndPos="730" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de apoyo en I+D mujeres a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="734"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Personal de apoyo en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        734
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6.497
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        60.164
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V271" name="III.1.e.tp.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="731" EndPos="732" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de servicios en C y T mujeres a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Personal de servicios en C y T]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.166
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.298
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V272" name="III.1.tp.m.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="733" EndPos="735" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores mujeres a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="774"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        774
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11.079
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        64.628
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V273" name="III.1.a.m.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="736" EndPos="738" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores mujeres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="273"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        273
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        7.311
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        24.804
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V274" name="III.1.b.m.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="739" EndPos="740" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios mujeres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="34"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Becarios de doctorado]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        34
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.503
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.989
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V275" name="III.1.a.b.m.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="741" EndPos="743" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total investigadores mas Becarios mujeres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="273"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas de sexo femenino que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores 
Becarios de doctorado]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        273
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        7.815
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        25.608
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V276" name="III.1.a.tc.h.m.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="744" EndPos="746" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores hombres y mujeres a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="480"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores becarios de doctorado
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        480
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        10.199
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        41.751
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V277" name="III.1.a.tp.h.m.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="747" EndPos="749" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores hombres y mujeres a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="162"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como investigadores
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        162
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.815
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        24.152
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V278" name="III.1.b.tc.h.m.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="750" EndPos="751" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios hombres y mujeres a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="29"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como becarios de doctorado
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        29
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.57
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.729
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V279" name="III.1.b.tp.h.m.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="752" EndPos="753" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios hombres y mujeres a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como becarios de doctorado
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.887
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.157
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V280" name="III.2.a.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="754" EndPos="755" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Investigadores hombres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.a, Col. Hombres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.159
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.996
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 

- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V281" name="III.2.b.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="756" EndPos="757" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Becarios de Doctorado en I+D hombres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.b, Col. Hombres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="20"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como 

Becarios de doctorado en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        20
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.801
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.552
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 

- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V282" name="III.2.c.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="758" EndPos="759" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Técnicos y personal asimilado en I+D hombres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.c, Col. Hombres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como 
Técnicos asimilados en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.934
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.842
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[
Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 

- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V283" name="III.2.d.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="760" EndPos="761" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Personal de apoyo en I+D hombres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.d, Col. Hombres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como 
Personal de apoyo en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.424
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.706
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 

- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V284" name="III.2.e.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="762" EndPos="763" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Personal de servicios en C y T hombres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.e, Col. Hombres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como 

Personal de servicios en(C y T)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.185
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.814
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 

- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V285" name="III.2.a.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="764" EndPos="765" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Investigadores mujeres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.a, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.894
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.995
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 

- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V286" name="III.2.b.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="766" EndPos="767" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Becarios de Doctorado en I+D mujeres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.b, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="25"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como 

Becarios de doctorado en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        25
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.576
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.203
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 

- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V287" name="III.2.c.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="768" EndPos="769" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Técnicos y personal asimilado en I+D mujeres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.c, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como 
Técnicos asimilados en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.132
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.853
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 

- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V288" name="III.2.d.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="770" EndPos="771" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Personal de apoyo en I+D mujeres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.d, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como 

Personal de apoyo en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.06
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.092
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 

- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V289" name="III.2.e.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="772" EndPos="773" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Personal de servicios en C y T mujeres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.e, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como 

Personal de servicios en(C y T)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.901
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.161
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 

- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V290" name="III.3.a.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="774" EndPos="775" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Investigadores hombres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.a, Col. Hombres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.715
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.462
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecnología  expresada en número de meses en un año 

- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V291" name="III.3.b.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="776" EndPos="777" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Becarios de Doctorado en I+D hombres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.b, Col. Hombres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como 
Becarios de doctorado en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.344
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.555
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecnología  expresada en número de meses en un año 

- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V292" name="III.3.c.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="778" EndPos="779" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Técnicos y personal asimilado en I+D hombres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.c, Col. Hombres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como 
Técnicos asimilados en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.636
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.114
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecnología  expresada en número de meses en un año 

- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V293" name="III.3.d.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="780" EndPos="781" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Personal de apoyo en I+D hombres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.d, Col. Hombres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como 
Personal de apoyo en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.801
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.181
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecnología  expresada en número de meses en un año 
- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V294" name="III.3.e.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="782" EndPos="783" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Personal de servicios en C y T hombres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.e, Col. Hombres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como 
Personal de servicios en(C y T)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.55
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.649
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecnología  expresada en número de meses en un año 
- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V295" name="III.3.a.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="784" EndPos="785" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Investigadores mujeres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.a, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.364
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.498
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecnología  expresada en número de meses en un año 

- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V296" name="III.3.b.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="786" EndPos="787" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Becarios de Doctorado en I+D mujeres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.b, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como 
Becarios de doctorado en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.093
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.267
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecnología  expresada en número de meses en un año 

 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V297" name="III.3.c.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="788" EndPos="789" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Técnicos y personal asimilado en I+D mujeres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.c, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como 
Técnicos asimilados en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.351
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.998
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecnología  expresada en número de meses en un año 

- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V298" name="III.3.d.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="790" EndPos="791" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Personal de apoyo en I+D mujeres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.d, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como 
Personal de apoyo en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.411
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.044
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecnología  expresada en número de meses en un año 
- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V299" name="III.3.e.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="792" EndPos="793" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Personal de servicios en C y T mujeres 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.e, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como 
Personal de servicios en(C y T)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.45
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.631
      </sumStat>
      <txt>
        - Personal de servicios en C &amp; T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V300" name="III.4.a.tc.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="794" EndPos="795" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Naturales y Exactas a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.a, Col. TC.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="59"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        59
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.285
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.841
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V301" name="III.4.b.tc.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="796" EndPos="798" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ingeniería y Tecnología a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.b, Col. TC.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="118"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 

Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        118
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.099
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        10.94
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V302" name="III.4.c.tc.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="799" EndPos="800" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Médicas a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.c, Col. TC.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="40"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        40
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.987
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.276
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.


- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V303" name="III.4.d.tc.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="801" EndPos="803" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Agrícolas a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.d, Col. TC.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="112"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        112
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.384
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9.376
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.


- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V304" name="III.4.e.tc.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="804" EndPos="806" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Sociales a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.e, Col. TC.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="153"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        153
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.51
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        13.173
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V305" name="III.4.f.tc.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="807" EndPos="808" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Humanidades a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.f, Col. TC.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.934
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.131
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V306" name="III.4.tc.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="809" EndPos="811" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores a tiempo completo y por Disciplina Científica 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.total, Col. TC.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="480"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        480
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        10.199
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        41.751
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V307" name="III.4.a.tp.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="812" EndPos="813" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Naturales y Exactas a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.a, Col. TP.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="25"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        25
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.728
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.905
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V308" name="III.4.b.tp.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="814" EndPos="815" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ingeniería y Tecnología a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.b, Col. TP.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="44"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        44
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.007
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.485
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V309" name="III.4.c.tp.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="816" EndPos="817" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Médicas a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.c, Col. TP.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="48"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        48
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.364
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.266
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V310" name="III.4.d.tp.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="818" EndPos="819" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Agrícolas a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.d, Col. TP.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="24"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        24
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.013
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.828
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 
- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V311" name="III.4.e.tp.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="820" EndPos="821" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Sociales a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.e, Col. TP.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="89"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        89
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.265
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        12.044
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V312" name="III.4.f.tp.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="822" EndPos="823" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Humanidades a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.f, Col. TP.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="28"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        28
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.437
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.589
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V313" name="III.4.tp.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="824" EndPos="826" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores a tiempo parcial y por Disciplina Científica 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.total, Col. TP.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="162"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        162
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.815
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        24.152
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V314" name="III.5.a.tc.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="827" EndPos="827" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Ciencias Naturales y Exactas a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.a, Col. TC.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0662
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.377
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.
* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V315" name="III.5.b.tc.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="828" EndPos="829" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Ingeniería y Tecnología a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.b, Col. TC.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="19"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 

Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        19
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.199
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.649
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V316" name="III.5.c.tc.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="830" EndPos="830" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Ciencias Médicas a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.c, Col. TC.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0993
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.681
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.
- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V317" name="III.5.d.tc.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="831" EndPos="831" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Ciencias Agrícolas a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.d, Col. TC.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 

Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.053
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.322
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.
* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V318" name="III.5.e.tc.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="832" EndPos="832" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Ciencias Sociales a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.e, Col. TC.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.146
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.752
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V319" name="III.5.f.tc.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="833" EndPos="833" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Humanidades a tiempo completo 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.f, Col. TC.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.00662
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0814
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V320" name="III.5.tc.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="834" EndPos="835" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios a tiempo completo y por Disciplina Científica 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.total, Col. TC.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="29"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        29
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.57
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.729
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V321" name="III.5.a.tp.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="836" EndPos="836" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Ciencias Naturales y Exactas a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.a, Col. TP.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0464
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.353
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V322" name="III.5.b.tp.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="837" EndPos="837" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Ingeniería y Tecnología a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.b, Col. TP.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 

Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0132
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.115
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V323" name="III.5.c.tp.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="838" EndPos="839" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Ciencias Médicas a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.c, Col. TP.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="19"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        19
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.172
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.582
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V324" name="III.5.d.tp.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="840" EndPos="840" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Ciencias Agrícolas a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.d, Col. TP.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.053
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.444
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V325" name="III.5.e.tp.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="841" EndPos="842" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Ciencias Sociales a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.e, Col. TP.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="71"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        71
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.536
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.796
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V326" name="III.5.f.tp.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="843" EndPos="843" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D en Humanidades a tiempo parcial 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.f, Col. TP.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 

Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0662
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.736
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V327" name="III.5.tp.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="844" EndPos="845" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios a tiempo parcial y por Disciplina Científica 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.total, Col. TP.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres y Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.887
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.157
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V328" name="III.6.a.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="846" EndPos="847" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres menores a 30 años 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.a, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="54"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.033
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.94
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V329" name="III.6.b.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="848" EndPos="850" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres de 30 a 39 años 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.b, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="100"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 30 hasta los 39 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        100
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.457
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9.838
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V330" name="III.6.c.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="851" EndPos="852" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres de 40 a 49 años 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.c, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 40 hasta los 49 años 
desde los 50 hasta los 59 años 
desde los 60 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.245
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.73
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V331" name="III.6.d.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="853" EndPos="854" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres de 50 a 59 años 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.d, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="50"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 50 hasta los 59 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.272
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.801
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V332" name="III.6.e.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="855" EndPos="856" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres de 60 y más años 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.e, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="55"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 60 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        55
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.695
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.918
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V333" name="III.6.h.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="857" EndPos="859" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores hombres y por Edad 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.total, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="207"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
hasta los 29 años 
desde los 30 hasta los 39 años 
desde los 40 hasta los 49 años 
desde los 50 hasta los 59 años 
desde los 60 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        207
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11.702
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        26.933
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V334" name="III.6.a.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="860" EndPos="861" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres menores a 30 años 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.a, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="93"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
hasta los 29 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        93
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.219
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.88
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V335" name="III.6.b.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="862" EndPos="864" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres de 30 a 39 años 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.b, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="105"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 30 hasta los 39 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        105
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.457
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9.061
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V336" name="III.6.c.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="865" EndPos="866" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres de 40 a 49 años 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.c, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="47"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 40 hasta los 49 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        47
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.834
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.069
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V337" name="III.6.d.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="867" EndPos="868" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres de 50 a 59 años 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.d, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 50 hasta los 59 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.291
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.798
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V338" name="III.6.e.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="869" EndPos="870" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres de 60 y más años 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.e, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 60 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.51
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.762
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V339" name="III.6.m.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="871" EndPos="873" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores mujeres y por Edad 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.total, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="273"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología agregado por grupo etario:
hasta los 29 años 
desde los 30 hasta los 39 años 
desde los 40 hasta los 49 años 
desde los 50 hasta los 59 años 
desde los 60 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        273
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        7.311
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        24.804
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V340" name="III.7.a.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="874" EndPos="874" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D hombres menores a 30 años 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.a, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
hasta los 29 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        8
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.119
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.774
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V341" name="III.7.b.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="875" EndPos="876" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios d eDoctorado en I+D hombres de 30 a 39 años 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.b, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="13"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 30 hasta los 39 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        13
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.245
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.423
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V342" name="III.7.c.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="877" EndPos="878" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D hombres de 40 a 49 años 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.c, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="26"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 40 hasta los 49 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        26
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.331
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.235
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V343" name="III.7.d.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="879" EndPos="880" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D hombres de 50 a 59 años 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.d, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="20"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 50 hasta los 59 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        20
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.205
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.69
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V344" name="III.7.e.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="881" EndPos="881" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D hombres de 60 y más años 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.e, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 60 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.053
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.473
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V345" name="III.7.h.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="882" EndPos="883" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios hombres y por Edad 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.total, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="65"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología agragado por edad:
hasta los 29 años 
desde los 30 hasta los 39 años 
desde los 40 hasta los 49 años 
desde los 50 hasta los 59 años 
desde los 60 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        65
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.954
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.677
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V346" name="III.7.a.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="884" EndPos="884" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres menores a 30 años 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.a, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
hasta los 29 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0795
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.536
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V347" name="III.7.b.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="885" EndPos="886" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres de 30 a 39 años 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.b, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="11"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 30 hasta los 39 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        11
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.172
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.088
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V348" name="III.7.c.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="887" EndPos="888" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres de 40 a 49 años 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.c, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="13"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 40 hasta los 49 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        13
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.152
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.106
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V349" name="III.7.d.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="889" EndPos="889" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres de 50 a 59 años 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.d, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 50 hasta los 59 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0927
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.76
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V350" name="III.7.e.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="890" EndPos="890" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres de 60 y más años 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.e, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 60 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.00662
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0814
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V351" name="III.7.m.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="891" EndPos="892" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios mujeres y por Edad 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.total, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="34"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología agregado por edad.
hasta los 29 años 
desde los 30 hasta los 39 años 
desde los 40 hasta los 49 años 
desde los 50 hasta los 59 años 
desde los 60 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        34
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.503
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.989
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V352" name="III.8.a.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="893" EndPos="895" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores + Becarios de Doctorado en I+D hombres Tercer Nivel 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.a, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="127"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con el grado academico de: 
Tercer nivel]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        127
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.47
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        12.946
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V353" name="III.8.b.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="896" EndPos="897" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        investigadores + Becarios d eDoctorado en I+D hombres Especialista 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.b, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="40"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con el grado academico de: 
Especialistas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        40
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.795
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.623
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V354" name="III.8.c.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="898" EndPos="900" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        investigadores + Becarios de Doctorado en I+D hombres Maestría 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.c, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="112"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con el grado academico de: 
Maestría]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        112
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.934
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        15.408
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V355" name="III.8.d.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="901" EndPos="902" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores + Becarios de Doctorado en I+D hombres Doctorado (PHD) 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.d, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="35"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con el grado academico de: 
Doctorado (Phd)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        35
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.457
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.802
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V356" name="III.8.h.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="903" EndPos="905" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores mas Becarios hombres y por Grado Academico Alcanzado 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.total, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="210"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con el grado academico de: 
Tercer nivel 
Especialistas 
Maestría 
Doctorado (Phd)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        210
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        12.656
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        29.247
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V357" name="III.8.a.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="906" EndPos="908" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores + Becarios de Doctorado en I+D mujeres Tercer Nivel 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.a, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="158"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con el grado academico de: 
Tercer nivel]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        158
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.331
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        13.744
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V358" name="III.8.b.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="909" EndPos="910" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        investigadores + Becarios d eDoctorado en I+D mujeres Especialista 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.b, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con el grado academico de: 
Especialistas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.51
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.033
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V359" name="III.8.c.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="911" EndPos="912" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        investigadores + Becarios de Doctorado en I+D mujeres Maestría 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.c, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="96"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con el grado academico de: 
Maestría]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        96
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.371
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        10.72
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V360" name="III.8.d.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="913" EndPos="914" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores + Becarios de Doctorado en I+D mujeres Doctorado (PHD) 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.d, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con el grado academico de: 
Doctorado (Phd)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.603
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.069
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V361" name="III.8.m.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="915" EndPos="917" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores mas Becarios mujeres y por Grado Academico Alcanzado 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.total, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="273"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con el grado academico de: 
Tercer nivel 
Especialistas 
Maestría 
Doctorado (Phd)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        273
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        7.815
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        25.608
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V362" name="III.9.a.tn.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="918" EndPos="920" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Tercer Nivel en Ciencias Naturales y Exactas 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.a, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="513"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        513
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11.583
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        51.492
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V363" name="III.9.b.tn.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="921" EndPos="923" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Tercer Nivel en Ingeniería y Tecnología 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.b, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="833"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        833
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        52.954
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        133.948
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.
- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V364" name="III.9.c.tn.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="924" EndPos="927" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Tercer Nivel en Ciencias Médicas 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.c, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1576"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1576
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        40.841
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        182.039
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.
- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V365" name="III.9.d.tn.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="928" EndPos="930" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Tercer Nivel en Ciencias Agrícolas 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.d, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="387"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        387
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        15.848
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        55.471
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V366" name="III.9.e.tn.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="931" EndPos="934" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Tercer Nivel en Ciencias Sociales 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.e, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="4378"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4378
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        171.828
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        545.438
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V367" name="III.9.f.tn.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="935" EndPos="938" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Tercer Nivel en Humanidades 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.f, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2300"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2300
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        35.093
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        204.146
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V368" name="III.9.tn.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="939" EndPos="942" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Graduados de Tercer Nivel 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.total, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="8919"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        8919
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        328.146
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        995.469
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.
- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V369" name="III.9.a.esp.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="943" EndPos="945" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Especialistas en Ciencias Naturales y Exactas 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.a, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="114"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        114
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.457
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        11.85
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V370" name="III.9.b.esp.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="946" EndPos="947" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Especialistas en Ingeniería y Tecnología 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.b, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="96"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        96
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.238
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.931
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional 
de tercer nivel.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.


* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V371" name="III.9.c.esp.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="948" EndPos="950" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Especialistas en Ciencias Médicas 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.c, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="508"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        508
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.351
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        51.968
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V372" name="III.9.d.esp.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="951" EndPos="952" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Especialistas en Ciencias Agrícolas 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.d, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="14"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0927
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.139
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V373" name="III.9.e.esp.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="953" EndPos="955" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Especialistas en Ciencias Sociales 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.e, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="393"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        393
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.026
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        40.629
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V374" name="III.9.f.esp.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="956" EndPos="958" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Especialistas en Humanidades 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.f, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="115"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        115
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.987
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        12.55
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V375" name="III.9.esp.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="959" EndPos="961" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Graduados de Especialistas 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.total, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="624"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        624
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        22.152
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        91.83
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V376" name="III.9.a.mst.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="962" EndPos="964" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Maestría en Ciencias Naturales y Exactas 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.a, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="152"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        152
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.51
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        12.76
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V377" name="III.9.b.mst.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="965" EndPos="967" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Maestría en Ingeniería y Tecnología 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.b, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="215"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        215
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.351
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        22.83
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V378" name="III.9.c.mst.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="968" EndPos="970" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Maestría en Ciencias Médicas 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.c, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="178"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        178
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.159
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        18.2
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V379" name="III.9.d.mst.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="971" EndPos="972" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Maestría en Ciencias Agrícolas 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.d, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="57"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        57
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.503
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.68
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V380" name="III.9.e.mst.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="973" EndPos="975" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Maestría en Ciencias Sociales 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.e, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="828"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        828
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        22.172
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        83.695
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V381" name="III.9.f.mst.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="976" EndPos="978" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Maestría en Humanidades 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.f, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="262"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        262
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.377
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        26.034
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V382" name="III.9.mst.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="979" EndPos="981" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Graduados de Maestría 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.total, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="970"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        970
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        36.073
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        123.412
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V383" name="III.9.a.doc.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="982" EndPos="982" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Doctorado en Ciencias Naturales y Exactas 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.a, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.00662
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0814
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.
* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V384" name="III.9.b.doc.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="983" EndPos="983" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Doctorado en Ingeniería y Tecnología 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.b, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V385" name="III.9.c.doc.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="984" EndPos="984" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Doctorado en Ciencias Médicas 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.c, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V386" name="III.9.d.doc.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="985" EndPos="985" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Doctorado en Ciencias Agrícolas 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.d, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V387" name="III.9.e.doc.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="986" EndPos="986" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Doctorado en Ciencias Sociales 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.e, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0199
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.244
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V388" name="III.9.f.doc.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="987" EndPos="987" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Doctorado en Humanidades 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.f, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0199
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.244
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V389" name="III.9.doc.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="988" EndPos="988" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Graduados de Doctorado 2010:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.total, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0464
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.353
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V390" name="IV.1.a.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="989" EndPos="991" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Ciencias Naturales y Exactas 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.a, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="198"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        198
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.636
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        17.825
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V391" name="IV.1.b.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="992" EndPos="993" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Ingeniería y Tecnología 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.b, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="49"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        49
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.02
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.497
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.


* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V392" name="IV.1.c.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="994" EndPos="995" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Ciencias Médicas 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.c, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="44"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        44
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.49
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.803
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.
* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V393" name="IV.1.d.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="996" EndPos="997" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Ciencias Agrícolas 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.d, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="41"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        41
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.497
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.013
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V394" name="IV.1.e.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="998" EndPos="1000" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Ciencias Sociales 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.e, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="111"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        111
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.629
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        13.781
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V395" name="IV.1.f.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1001" EndPos="1002" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Humanidades 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.f, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="35"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        35
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.113
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.534
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V396" name="IV.1.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1003" EndPos="1005" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total de proyectos (I+D) ejecutados por disciplina científica  2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.total, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="373"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        373
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        15.384
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        39.531
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V397" name="IV.2.a.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1006" EndPos="1007" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Exploración y Explotación del medio terrestre 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.a, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="33"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología cuyo objetivo socieconómico es: 
Exploración y explotación del medio terrestre]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        33
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.603
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.976
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Exploración y Explotación del Terrestre: Abarca la investigación cuyos objetivos estén relacionados con la exploración de la corteza y la cubierta terrestre, los mares, los océanos y la atmósfera, y la investigación sobre su explotación. También incluye la investigación climática y meteorológica, la exploración polar y la hidrológica. No incluye: La mejora de suelos y el uso del territorio, La investigación sobre la contaminación, la pesca.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V398" name="IV.2.b.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1008" EndPos="1009" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Ambiente 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.b, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="31"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología cuyo objetivo socieconómico es: 
Ambiente]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        31
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.325
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.013
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Medioambiente: Comprende la investigación sobre el control de la contaminación destinada a la identificación y análisis de las fuentes de contaminación y sus causas, y todos los contaminantes, incluyendo su dispersión en el medio ambiente y los efectos sobre el hombre, sobre las especies vivas (fauna, flora, microorganismos) y la biosfera. Incluye el desarrollo de instalaciones de control para la medición de todo tipo de contaminantes. Lo mismo es válido para la eliminación y prevención de todo tipo de contaminantes en todos los tipos de ambientes.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V399" name="IV.2.c.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1010" EndPos="1011" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Exploración y Explotación del espacio 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.c, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="22"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología cuyo objetivo socieconómico es: 
Exploración y explotación del espacio]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.192
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.836
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Exploración y Explotación del Espacio: Cubre toda la investigación civil en el terreno de la tecnología espacial. Aunque la investigación espacial civil no está en general centrada sobre un objetivo específico, con frecuencia sí tiene un fin determinado, como el aumento del conocimiento general (por ejemplo la astronomía), o se refiere a aplicaciones especiales (por ejemplo, los satélites de telecomunicaciones).]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V400" name="IV.2.d.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1012" EndPos="1013" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Transporte, telecomunicaciones, y otras infraestructuras 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.d, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="40"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología cuyo objetivo socieconómico es: 
Transporte, telecomunicaciones y otras infraestructuras]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        40
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.219
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.515
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Transporte y Telecomunicaciones y otras Infraestructuras: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Infraestructura y desarrollo territorial, incluida la construcción de edificios, Planificación general del uso del suelo, Protección contra los efectos perjudiciales de la planificación urbanística y rural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Sistemas de transporte, Sistemas de telecomunicaciones, Ordenación general del territorio, Construcción y ordenación del hábitat, Ingeniería civil, Abastecimiento de agua.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V401" name="IV.2.e.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1014" EndPos="1015" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Energía 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.e, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="49"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología cuyo objetivo socieconómico es: 
Energía]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        49
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.675
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.417
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Energía: Cubre la investigación sobre la producción, almacenamiento, transporte, distribución y uso racional de todas las formas de la energía. También incluye la investigación sobre los procesos diseñados para incrementar la eficacia de la producción y la distribución de energía, y el estudio de la conservación de la energía. No incluye: La investigación de la propulsión de vehículos y motores.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V402" name="IV.2.f.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1016" EndPos="1017" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Producción y tecnología industrial 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.f, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="43"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología cuyo objetivo socieconómico es: 
Producción y tecnología industrial]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        43
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.55
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.181
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.


- Producción y Tecnología Industrial: Cubre la investigación sobre la mejora de la producción y tecnología industrial. Incluye la investigación de los productos industriales y sus procesos de fabricación, excepto en los casos en que forman una parte integrante de la búsqueda de otros objetivos (por ejemplo, defensa, espacio, energía, agricultura).]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V403" name="IV.2.g.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1018" EndPos="1019" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Salud 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.g, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="58"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología cuyo objetivo socieconómico es: 
Salud]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        58
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.682
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.648
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Salud: Incluye la investigación destinada a proteger, promocionar y restaurar la salud humana, interpretada en sentido amplio para incluir los aspectos sanitarios de la nutrición y de la higiene alimentaria. Cubre desde la medicina preventiva, incluyendo todos los aspectos de los tratamientos médicos y quirúrgicos, tanto para individuos como para grupos así como la asistencia hospitalaria y a domicilio, hasta la medicina social, la pediatría y la geriatría.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V404" name="IV.2.h.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1020" EndPos="1021" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Agricultura 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.h, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="49"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología cuyo objetivo socieconómico es: 
Exploración y explotación del 
Agricultura]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        49
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.311
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.92
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.


- Agricultura: Abarca toda investigación sobre la promoción de la agricultura, los bosques, la pesca y la producción de alimentos. Incluye: la investigación en fertilizantes químicos, biocidas, control biológico de las plagas y la mecanización de la agricultura; la investigación sobre el impacto de las actividades agrícolas y forestales en el medio ambiente; la investigación en el desarrollo de la productividad y la tecnología alimentaria. No incluye: La investigación para reducir la contaminación, La investigación para el desarrollo de las áreas rurales, el proyecto y la construcción de edificios, La mejora de instalaciones rurales de ocio y descanso y el suministro de agua en la agricultura, La investigación en medidas energéticas, La investigación en la industria alimentaria.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V405" name="IV.2.i.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1022" EndPos="1023" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Educación 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.i, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="16"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología cuyo objetivo socieconómico es: 
Educación]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        16
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.026
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.788
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Educación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Educación general, incluyendo formación, pedagogía, didáctica,  
Educación especial (personas superdotadas, personas con discapacidades de aprendizaje). Este capítulo también incluye I+D relativa a Educación infantil y primaria, Educación secundaria, Educación post-secundaria (no superior); Educación superior, Servicios subsidiarios para la educación.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V406" name="IV.2.j.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1024" EndPos="1025" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Cultura, ocio, religión y medios de comunicación 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.j, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="38"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología cuyo objetivo socieconómico es: 
Cultura, ocio, religión y medios de comunicación]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        38
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.152
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.571
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Cultura, Ocio, Religión, y Medios de Comunicación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Fenómenos sociales de las actividades culturales, religión y actividades de ocio así como su impacto en la vida en sociedad, Integración racial y cultural y cambios socio-culturales en estas áreas. 
El concepto "cultura" incluye la sociología de la ciencia, la religión, el arte, el deporte y el ocio y, entre otras materias, también comprende los medios de comunicación, la lengua y la integración social, bibliotecas, archivos y política cultural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Servicios recreativos y deportivos, Servicios culturales, Servicios de difusión y publicidad, Servicios religiosos y otros servicios de la comunidad.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V407" name="IV.2.k.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1026" EndPos="1027" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.k, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="59"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología cuyo objetivo socieconómico es: 
Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        59
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.576
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.719
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Sistemas Políticos y Sociales, Estructuras y Procesos: Incluye la investigación sobre objetivos sociales, como los analizan en particular las ciencias sociales y las humanidades, que no tienen conexiones obvias con otros Objetivos Socio Económicos. Este análisis engloba los aspectos cuantitativos, cualitativos, organizativos y prospectivos de los problemas sociales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V408" name="IV.2.l.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1028" EndPos="1029" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Defensa 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.l, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="58"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología cuyo objetivo socieconómico es: 
Defensa]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        58
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.45
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.755
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Defensa: Abarca la investigación y el desarrollo con fines militares. También comprende la investigación básica y la investigación nuclear y espacial financiada por los ministerios de defensa. La investigación civil financiada por los ministerios de defensa, por ejemplo, en lo relativo a meteorología, telecomunicaciones y sanidad.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V409" name="IV.2.m.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1030" EndPos="1031" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Avance general del conocimiento: I+D financiada con los Fondos Generales de Universidades (FGU) 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.m, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="50"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología cuyo objetivo socieconómico es: 
Avance general del conocimiento: I+D financiada con los fondos generales de universidades (FGU)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.51
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.2
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Avance general del conocimiento: I+D financiada con los Fondos Generales de Universidades (FGU): Cuando se presentan los datos de los créditos presupuestarios públicos para I+D por "objetivo", esta categoría debe incluir, por convención, toda la I+D financiada a partir de subvenciones generales de los ministerios de educación, aunque en algunos países muchos de estos programas puedan presentarse con otros objetivos. Este acuerdo se ha adoptado debido al problema de la de obtención de datos adecuados y, de la necesidad de hacerlos comparables. Los países miembros deberían desglosar lo más detalladamente posible, el "contenido" de esta categoría por disciplina de la ciencia y la tecnología y, en los casos en que les sea posible, por objetivos.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V410" name="IV.2.n.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1032" EndPos="1034" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.n, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="147"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología cuyo objetivo socieconómico es: 
Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        147
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.113
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        11.991
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes: Incluye la investigación sobre objetivos de I+D relativa a las ciencias naturales, a la ingeniería, a las ciencias médicas las ciencias agrícolas, a las ciencias sociales, a las humanidades, y a los subcapítulos de cada una de estas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V411" name="IV.2.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1035" EndPos="1037" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total de proyectos (I+D) ejecutados por objetivo socioeconómico  2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.total, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="373"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología cuyo objetivo socieconómico es: 
Exploración y explotación del medio terrestre 
Ambiente 
Exploración y explotación del espacio 
Transporte, telecomunicaciones y otras infraestructuras 
Energía 
Producción y tecnología industrial 
Salud 
Agricultura 
Educación 
Cultura, ocio, religión y medios de comunicación 
Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos 
Defensa 
Avance general del conocimiento: I+D financiada con los fondos generales de universidades (FGU)
Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        373
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        15.384
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        39.531
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Exploración y Explotación del Terrestre: Abarca la investigación cuyos objetivos estén relacionados con la exploración de la corteza y la cubierta terrestre, los mares, los océanos y la atmósfera, y la investigación sobre su explotación. También incluye la investigación climática y meteorológica, la exploración polar y la hidrológica. No incluye: La mejora de suelos y el uso del territorio, La investigación sobre la contaminación, la pesca.

- Medioambiente: Comprende la investigación sobre el control de la contaminación destinada a la identificación y análisis de las fuentes de contaminación y sus causas, y todos los contaminantes, incluyendo su dispersión en el medio ambiente y los efectos sobre el hombre, sobre las especies vivas (fauna, flora, microorganismos) y la biosfera. Incluye el desarrollo de instalaciones de control para la medición de todo tipo de contaminantes. Lo mismo es válido para la eliminación y prevención de todo tipo de contaminantes en todos los tipos de ambientes.

- Exploración y Explotación del Espacio: Cubre toda la investigación civil en el terreno de la tecnología espacial. Aunque la investigación espacial civil no está en general centrada sobre un objetivo específico, con frecuencia sí tiene un fin determinado, como el aumento del conocimiento general (por ejemplo la astronomía), o se refiere a aplicaciones especiales (por ejemplo, los satélites de telecomunicaciones).

- Transporte y Telecomunicaciones y otras Infraestructuras: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Infraestructura y desarrollo territorial, incluida la construcción de edificios, Planificación general del uso del suelo, Protección contra los efectos perjudiciales de la planificación urbanística y rural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Sistemas de transporte, Sistemas de telecomunicaciones, Ordenación general del territorio, Construcción y ordenación del hábitat, Ingeniería civil, Abastecimiento de agua. 

- Energía: Cubre la investigación sobre la producción, almacenamiento, transporte, distribución y uso racional de todas las formas de la energía. También incluye la investigación sobre los procesos diseñados para incrementar la eficacia de la producción y la distribución de energía, y el estudio de la conservación de la energía. No incluye: La investigación de la propulsión de vehículos y motores.

- Producción y Tecnología Industrial: Cubre la investigación sobre la mejora de la producción y tecnología industrial. Incluye la investigación de los productos industriales y sus procesos de fabricación, excepto en los casos en que forman una parte integrante de la búsqueda de otros objetivos (por ejemplo, defensa, espacio, energía, agricultura).

- Salud: Incluye la investigación destinada a proteger, promocionar y restaurar la salud humana, interpretada en sentido amplio para incluir los aspectos sanitarios de la nutrición y de la higiene alimentaria. Cubre desde la medicina preventiva, incluyendo todos los aspectos de los tratamientos médicos y quirúrgicos, tanto para individuos como para grupos así como la asistencia hospitalaria y a domicilio, hasta la medicina social, la pediatría y la geriatría.

- Agricultura: Abarca toda investigación sobre la promoción de la agricultura, los bosques, la pesca y la producción de alimentos. Incluye: la investigación en fertilizantes químicos, biocidas, control biológico de las plagas y la mecanización de la agricultura; la investigación sobre el impacto de las actividades agrícolas y forestales en el medio ambiente; la investigación en el desarrollo de la productividad y la tecnología alimentaria. No incluye: La investigación para reducir la contaminación, La investigación para el desarrollo de las áreas rurales, el proyecto y la construcción de edificios, La mejora de instalaciones rurales de ocio y descanso y el suministro de agua en la agricultura, La investigación en medidas energéticas, La investigación en la industria alimentaria.

- Educación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Educación general, incluyendo formación, pedagogía, didáctica,  
Educación especial (personas superdotadas, personas con discapacidades de aprendizaje). Este capítulo también incluye I+D relativa a Educación infantil y primaria, Educación secundaria, Educación post-secundaria (no superior); Educación superior, Servicios subsidiarios para la educación.

- Cultura, Ocio, Religión, y Medios de Comunicación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Fenómenos sociales de las actividades culturales, religión y actividades de ocio así como su impacto en la vida en sociedad, Integración racial y cultural y cambios socio-culturales en estas áreas. 
El concepto "cultura" incluye la sociología de la ciencia, la religión, el arte, el deporte y el ocio y, entre otras materias, también comprende los medios de comunicación, la lengua y la integración social, bibliotecas, archivos y política cultural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Servicios recreativos y deportivos, Servicios culturales, Servicios de difusión y publicidad, Servicios religiosos y otros servicios de la comunidad.

- Sistemas Políticos y Sociales, Estructuras y Procesos: Incluye la investigación sobre objetivos sociales, como los analizan en particular las ciencias sociales y las humanidades, que no tienen conexiones obvias con otros Objetivos Socio Económicos. Este análisis engloba los aspectos cuantitativos, cualitativos, organizativos y prospectivos de los problemas sociales.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con los Fondos Generales de Universidades (FGU): Cuando se presentan los datos de los créditos presupuestarios públicos para I+D por "objetivo", esta categoría debe incluir, por convención, toda la I+D financiada a partir de subvenciones generales de los ministerios de educación, aunque en algunos países muchos de estos programas puedan presentarse con otros objetivos. Este acuerdo se ha adoptado debido al problema de la de obtención de datos adecuados y, de la necesidad de hacerlos comparables. Los países miembros deberían desglosar lo más detalladamente posible, el "contenido" de esta categoría por disciplina de la ciencia y la tecnología y, en los casos en que les sea posible, por objetivos.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes: Incluye la investigación sobre objetivos de I+D relativa a las ciencias naturales, a la ingeniería, a las ciencias médicas las ciencias agrícolas, a las ciencias sociales, a las humanidades, y a los subcapítulos de cada una de estas.

- Defensa: Abarca la investigación y el desarrollo con fines militares. También comprende la investigación básica y la investigación nuclear y espacial financiada por los ministerios de defensa. La investigación civil financiada por los ministerios de defensa, por ejemplo, en lo relativo a meteorología, telecomunicaciones y sanidad.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V412" name="IV.3.a.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1038" EndPos="1040" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Investigación básica 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P3, Li.a, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por tipo de investigación:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por tipo de investigación para cada año.

- Nota.- a continuación detallamos las definiciones de la clasificación por tipo de investigación.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="193"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Investigación Básica]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        193
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.053
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        18.047
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Investigación básica: Generar un nuevo conocimiento principalmente abstracto o teórico dentro de un área científica o técnica, en sentido amplio, sin un objetivo o finalidad fijada de forma previa.
* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V413" name="IV.3.b.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1041" EndPos="1043" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Investigación aplicada 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P3, Li.b, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por tipo de investigación:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por tipo de investigación para cada año.

- Nota.- a continuación detallamos las definiciones de la clasificación por tipo de investigación.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="169"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Investigación Aplicada]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        169
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.947
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        21.979
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Investigación aplicada: Generar un nuevo conocimiento teniendo desde un principio la finalidad o destino al que se desea arribar.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V414" name="IV.3.c.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1044" EndPos="1045" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Desarrollo experimental 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P3, Li.c, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por tipo de investigación:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por tipo de investigación para cada año.

- Nota.- a continuación detallamos las definiciones de la clasificación por tipo de investigación.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="22"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Desarrollo Experimental]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.384
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.747
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Desarrollo experimental: Fabricación y puesta a prueba de un prototipo, es decir, un modelo original o situación de examen que incluye todas las características y desempeños del nuevo producto, proceso o técnica organizacional o de comercialización.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V415" name="IV.3.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1046" EndPos="1048" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total de proyectos (I+D) ejecutados por tipo de investigación  2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P3, Li.total, Col. 2010.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por tipo de investigación:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por tipo de investigación para cada año.

- Nota.- a continuación detallamos las definiciones de la clasificación por tipo de investigación.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="373"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Investigación Básica 
Investigación Aplicada 
Desarrollo Experimental]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        373
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        15.384
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        39.531
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Investigación básica: Generar un nuevo conocimiento principalmente abstracto o teórico dentro de un área científica o técnica, en sentido amplio, sin un objetivo o finalidad fijada de forma previa.

- Investigación aplicada: Generar un nuevo conocimiento teniendo desde un principio la finalidad o destino al que se desea arribar.

- Desarrollo experimental: Fabricación y puesta a prueba de un prototipo, es decir, un modelo original o situación de examen que incluye todas las características y desempeños del nuevo producto, proceso o técnica organizacional o de comercialización.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V416" name="V.1.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1049" EndPos="1056" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado en I+D 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.1, P1, Li.a, Col. 2010.

Indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) para los siguientes años.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- únicamente se registrará el gasto efectuado. No se debe registrar el gasto presupuestado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="48545322"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        48545322
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1050634.113
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4458389.379
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V417" name="V.2.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1057" EndPos="1064" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.1, P2, Li.a, Col. 2010.

Indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) para los siguientes años:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- únicamente se registrará el gasto efectuado. No se debe registrar el gasto presupuestado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="17074689"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        17074689
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        238094.543
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1513305.869
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V418" name="V.3.a.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1065" EndPos="1068" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para Investigación Básica 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.2, P3, Li.a, Col. 2010.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por tipo de investigación.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          - En esta pregunta deberá registrar el porcentaje (%) del gasto efectuado cada año en (I+D), según el tipo de investigación.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología en 
Investigación Básica]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.104
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.239
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Investigación básica: Generar un nuevo conocimiento principalmente abstracto o teórico dentro de un área científica o técnica, en sentido amplio, sin un objetivo o finalidad fijada de forma previa.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V419" name="V.3.b.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1069" EndPos="1072" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para Investigación Aplicada 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.2, P3, Li.b, Col. 2010.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por tipo de investigación.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          - En esta pregunta deberá registrar el porcentaje (%) del gasto efectuado cada año en (I+D), según el tipo de investigación.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología en 
Investigación Aplicada]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.466
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.445
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Investigación aplicada: Generar un nuevo conocimiento teniendo desde un principio la finalidad o destino al que se desea arribar.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V420" name="V.3.c.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1073" EndPos="1076" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para Desarrollo experimental 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.2, P3, Li.c, Col. 2010.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por tipo de investigación.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          - En esta pregunta deberá registrar el porcentaje (%) del gasto efectuado cada año en (I+D), según el tipo de investigación.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología en 
Desarrollo Experimental]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0793
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.213
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Desarrollo experimental: Fabricación y puesta a prueba de un prototipo, es decir, un modelo original o situación de examen que incluye todas las características y desempeños del nuevo producto, proceso o técnica organizacional o de comercialización.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V421" name="V.3.10.total" files="F1" dcml="4" intrvl="contin">
      <location StartPos="1077" EndPos="1082" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total porcentaje del gasto ejecutado en (I+D) por tipo de investigación  2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.2, P3, Li.total, Col. 2010.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por tipo de investigación.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          - En esta pregunta deberá registrar el porcentaje (%) del gasto efectuado cada año en (I+D), según el tipo de investigación.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología en 
Investigación Básica 
Investigación Aplicada 
Desarrollo Experimental]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.649
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.479
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Investigación básica: Generar un nuevo conocimiento principalmente abstracto o teórico dentro de un área científica o técnica, en sentido amplio, sin un objetivo o finalidad fijada de forma previa.

- Investigación aplicada: Generar un nuevo conocimiento teniendo desde un principio la finalidad o destino al que se desea arribar.

- Desarrollo experimental: Fabricación y puesta a prueba de un prototipo, es decir, un modelo original o situación de examen que incluye todas las características y desempeños del nuevo producto, proceso o técnica organizacional o de comercialización.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V422" name="V.4.a.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1083" EndPos="1090" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Gasto ejecutado en I+D que fue financiado por  El Gobierno 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P4, Li.a, Col. 2010.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="22132853"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología
Gobierno]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22132853
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        339481.94
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1889058.232
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Gobierno: Gasto financiado por el Gobierno Central, Autónomo o Descentralizado.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V423" name="V.4.b.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1091" EndPos="1097" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Gasto ejecutado en I+D que fue financiado por  Las Empresas 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P4, Li.b, Col. 2010.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1377489"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología
Empresas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1377489
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        18639.735
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        119878.328
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

-Empresas:  Persona natural o jurídica autónoma en sus decisiones financieras y de administración, propietaria o administradora de uno o más establecimientos]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V424" name="V.4.c.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1098" EndPos="1104" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Gasto ejecutado en I+D que fue financiado por  Instituciones de Educación Superior 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P4, Li.c, Col. 2010.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="4512565"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología
Educación superior]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4512565
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        46758.503
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        377278.316
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

- Gobierno: Gasto financiado por el Gobierno Central, Autónomo o Descentralizado.

-Empresas: Organziaciones privadas con fines de lucro.

- Educación Superior: Universidades Públicas o Privadas.

- OPSFL: Organizaciones privadas sin fines de lucro (ONG's).

- Extranjeros: Recursos financiados por entidades extranjeras.

- Propios: Recursos Propios.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V425" name="V.4.d.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1105" EndPos="1110" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Gasto ejecutado en I+D que fue financiado por  OPSFL 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P4, Li.d, Col. 2010.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="313291"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología
OPSFL (organizaciones privadas sin fines de lucro)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        313291
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3362.007
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        27833.907
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- OPSFL: Organizaciones privadas sin fines de lucro (ONG's).]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V426" name="V.4.e.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1111" EndPos="1117" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Gasto ejecutado en I+D que fue financiado por  Extranjeros 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P4, Li.e, Col. 2010.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3508195"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología
Extranjeros]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3508195
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        99027.437
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        408961.02
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.


- Extranjeros: Recursos financiados por entidades extranjeras sean de carácter público o privado.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V427" name="V.4.f.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1118" EndPos="1125" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado en I+D que fue financiado Con Recursos Propios 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P4, Li.f, Col. 2010.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="48545322"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología
Recursos Propios]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        48545322
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        543364.49
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3990687.933
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Propios: Recursos Propios (presupuesto)]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V428" name="V.4.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1126" EndPos="1133" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total Gasto en (I+D) por fuente de financiamiento  2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P4, Li.total, Col. 2010.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="48545322"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología
Gobierno 
Empresas 
Educación superior 
OPSFL (organizaciones privadas sin fines de lucro)
Extranjeros 
Recursos Propios]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        48545322
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1050634.113
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4458389.379
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

- Gobierno: Gasto financiado por el Gobierno Central, Autónomo o Descentralizado.
-Empresas:  Persona natural o jurídica autónoma en sus decisiones financieras y de administración, propietaria o administradora de uno o más establecimientos 

- Educación Superior: Universidades Públicas o Privadas.

- OPSFL: Organizaciones privadas sin fines de lucro (ONG's).

- Extranjeros: Recursos financiados por entidades extranjeras sean de carácter público o privado. 

- Propios: Recursos Propios.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V429" name="V.5.a.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1134" EndPos="1141" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Gasto ejecutado otras actividades científicas y tecnológicas que fueron financiadas  El Gobierno 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.a, Col. 2010.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="17074689"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por: 
Gobierno]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        17074689
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        172996.815
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1494682.69
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[
Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

- Gobierno: Gasto financiado por el Gobierno Central, Autónomo o Descentralizado.

-Empresas:  Persona natural o jurídica autónoma en sus decisiones financieras y de administración, propietaria o administradora de uno o más establecimientos 

- Educación Superior: Universidades Públicas o Privadas.

- OPSFL: Organizaciones privadas sin fines de lucro (ONG's).

- Extranjeros: Recursos financiados por entidades extranjeras sean de carácter público o privado. 

- Propios: Recursos Propios.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V430" name="V.5.b.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1142" EndPos="1147" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado otras actividades científicas y tecnológicas que fueron financiadas por Las Empresas 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.b, Col. 2010.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="156645"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por:
Empresas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        156645
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1066.854
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        12750.319
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[
Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

-Empresas:  Persona natural o jurídica autónoma en sus decisiones financieras y de administración, propietaria o administradora de uno o más establecimientos]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V431" name="V.5.c.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1148" EndPos="1153" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado otras actividades científicas y tecnológicas que fueron financiadas por Instituciones de Educación Superior 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.c, Col. 2010.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="234360"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por:
Educación superior]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        234360
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1552.053
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        19071.946
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[
Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

- Educación Superior: Universidades Públicas o Privadas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V432" name="V.5.d.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1154" EndPos="1158" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado otras actividades científicas y tecnológicas que fueron financiadas por OPSFL 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.d, Col. 2010.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="78323"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por:
OPSFL (organizaciones privadas sin fines de lucro)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        78323
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        518.695
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6373.835
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

- OPSFL: Organizaciones privadas sin fines de lucro (ONG's).]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V433" name="V.5.e.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1159" EndPos="1164" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado otras actividades científicas y tecnológicas que fueron financiadas por Extranjeros 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.e, Col. 2010.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="346613"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por:
Extranjeros]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        346613
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6503.007
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        41424.017
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

- Extranjeros: Recursos financiados por entidades extranjeras sean de carácter público o privado.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V434" name="V.5.f.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1165" EndPos="1171" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado otras actividades científicas y tecnológicas que fueron financiadas por Con Recursos Propios 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.f, Col. 2010.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2830245"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por:  
recursos Propios]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2830245
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        55457.119
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        268557.764
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[
Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

- Propios: Recursos Propios (presupuesto)]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V435" name="V.5.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1172" EndPos="1179" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total Gasto ejecutado en otras actividades Científicas y Tecnológicas(ACT) por fuente de financiamiento  2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.total, Col. 2010.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="17074689"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología
Gobierno 
Empresas 
Educación superior 
OPSFL (organizaciones privadas sin fines de lucro)
Extranjeros 
Recursos Propios]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        17074689
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        238094.543
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1513305.869
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

- Gobierno: Gasto financiado por el Gobierno Central, Autónomo o Descentralizado.

-Empresas:  Persona natural o jurídica autónoma en sus decisiones financieras y de administración, propietaria o administradora de uno o más establecimientos 


- Educación Superior: Universidades Públicas o Privadas.

- OPSFL: Organizaciones privadas sin fines de lucro (ONG's).

- Extranjeros: Recursos financiados por entidades extranjeras sean de carácter público o privado. 

- Propios: Recursos Propios.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V436" name="V.6.a.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1180" EndPos="1183" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Ciencias Naturales y Exactas 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.a, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.158
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.324
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V437" name="V.6.b.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1184" EndPos="1187" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Ingeniería y Tecnología 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.b, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología en: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.135
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.291
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V438" name="V.6.c.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1188" EndPos="1191" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Ciencias Médicas 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.c, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0558
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.195
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.


* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V439" name="V.6.d.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1192" EndPos="1195" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Ciencias Agrícolas 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.d, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0814
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.237
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V440" name="V.6.e.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1196" EndPos="1199" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Ciencias Sociales 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.e, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología en: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.189
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.351
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V441" name="V.6.f.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1200" EndPos="1203" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Humanidades 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.f, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0294
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.137
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V442" name="V.6.10.total" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1204" EndPos="1207" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total porcentaje del gasto en (I+D) por disciplina científica  2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.total, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.649
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.479
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V443" name="V.7.a.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1208" EndPos="1211" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Exploración y explotación del medio terrestre 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.a, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico:
Exploración y explotación del medio terrestre]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0409
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.175
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Exploración y Explotación del Terrestre: Abarca la investigación cuyos objetivos estén relacionados con la exploración de la corteza y la cubierta terrestre, los mares, los océanos y la atmósfera, y la investigación sobre su explotación. También incluye la investigación climática y meteorológica, la exploración polar y la hidrológica. No incluye: La mejora de suelos y el uso del territorio, La investigación sobre la contaminación, la pesca.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V444" name="V.7.b.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1212" EndPos="1215" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Ambiente 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.b, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico:
Ambiente]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.109
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.265
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Medioambiente: Comprende la investigación sobre el control de la contaminación destinada a la identificación y análisis de las fuentes de contaminación y sus causas, y todos los contaminantes, incluyendo su dispersión en el medio ambiente y los efectos sobre el hombre, sobre las especies vivas (fauna, flora, microorganismos) y la biosfera. Incluye el desarrollo de instalaciones de control para la medición de todo tipo de contaminantes. Lo mismo es válido para la eliminación y prevención de todo tipo de contaminantes en todos los tipos de ambientes.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V445" name="V.7.c.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1216" EndPos="1219" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Exploración y explotación del espacio 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.c, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0.2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico:
Exploración y explotación del espacio]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0.2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.00212
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0176
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Exploración y Explotación del Espacio: Cubre toda la investigación civil en el terreno de la tecnología espacial. Aunque la investigación espacial civil no está en general centrada sobre un objetivo específico, con frecuencia sí tiene un fin determinado, como el aumento del conocimiento general (por ejemplo la astronomía), o se refiere a aplicaciones especiales (por ejemplo, los satélites de telecomunicaciones).

- Transporte y Telecomunicaciones y otras Infraestructuras: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Infraestructura y desarrollo territorial, incluida la construcción de edificios, Planificación general del uso del suelo, Protección contra los efectos perjudiciales de la planificación urbanística y rural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Sistemas de transporte, Sistemas de telecomunicaciones, Ordenación general del territorio, Construcción y ordenación del hábitat, Ingeniería civil, Abastecimiento de agua.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V446" name="V.7.d.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1220" EndPos="1223" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Transporte, telecomunicaciones y otras infraestructuras 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.d, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico:
Transporte, telecomunicaciones y otras infraestructuras]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0323
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.134
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Transporte y Telecomunicaciones y otras Infraestructuras: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Infraestructura y desarrollo territorial, incluida la construcción de edificios, Planificación general del uso del suelo, Protección contra los efectos perjudiciales de la planificación urbanística y rural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Sistemas de transporte, Sistemas de telecomunicaciones, Ordenación general del territorio, Construcción y ordenación del hábitat, Ingeniería civil, Abastecimiento de agua.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V447" name="V.7.e.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1224" EndPos="1227" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Energía 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.e, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico:
Energía]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0209
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.136
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Energía: Cubre la investigación sobre la producción, almacenamiento, transporte, distribución y uso racional de todas las formas de la energía. También incluye la investigación sobre los procesos diseñados para incrementar la eficacia de la producción y la distribución de energía, y el estudio de la conservación de la energía. No incluye: La investigación de la propulsión de vehículos y motores.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V448" name="V.7.f.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1228" EndPos="1231" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Producción y tecnología industrial 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.f, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico:
Producción y tecnología industrial]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0475
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.173
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Producción y Tecnología Industrial: Cubre la investigación sobre la mejora de la producción y tecnología industrial. Incluye la investigación de los productos industriales y sus procesos de fabricación, excepto en los casos en que forman una parte integrante de la búsqueda de otros objetivos (por ejemplo, defensa, espacio, energía, agricultura).]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V449" name="V.7.g.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1232" EndPos="1235" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Salud 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.g, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico:
Salud]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0651
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.208
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Salud: Incluye la investigación destinada a proteger, promocionar y restaurar la salud humana, interpretada en sentido amplio para incluir los aspectos sanitarios de la nutrición y de la higiene alimentaria. Cubre desde la medicina preventiva, incluyendo todos los aspectos de los tratamientos médicos y quirúrgicos, tanto para individuos como para grupos así como la asistencia hospitalaria y a domicilio, hasta la medicina social, la pediatría y la geriatría.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V450" name="V.7.h.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1236" EndPos="1239" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Agricultura 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.h, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico:
Agricultura]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0806
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.226
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.


- Agricultura: Abarca toda investigación sobre la promoción de la agricultura, los bosques, la pesca y la producción de alimentos. Incluye: la investigación en fertilizantes químicos, biocidas, control biológico de las plagas y la mecanización de la agricultura; la investigación sobre el impacto de las actividades agrícolas y forestales en el medio ambiente; la investigación en el desarrollo de la productividad y la tecnología alimentaria. No incluye: La investigación para reducir la contaminación, La investigación para el desarrollo de las áreas rurales, el proyecto y la construcción de edificios, La mejora de instalaciones rurales de ocio y descanso y el suministro de agua en la agricultura, La investigación en medidas energéticas, La investigación en la industria alimentaria.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V451" name="V.7.i.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1240" EndPos="1243" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Educación 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.i, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico:
Educación]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0573
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.173
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Educación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Educación general, incluyendo formación, pedagogía, didáctica,  
Educación especial (personas superdotadas, personas con discapacidades de aprendizaje). Este capítulo también incluye I+D relativa a Educación infantil y primaria, Educación secundaria, Educación post-secundaria (no superior); Educación superior, Servicios subsidiarios para la educación.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V452" name="V.7.j.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1244" EndPos="1247" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Cultura, ocio, religión y medios de comunicación 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.j, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico:
Cultura, ocio, religión y medios de comunicación]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0547
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.193
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Cultura, Ocio, Religión, y Medios de Comunicación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Fenómenos sociales de las actividades culturales, religión y actividades de ocio así como su impacto en la vida en sociedad, Integración racial y cultural y cambios socio-culturales en estas áreas. 
El concepto "cultura" incluye la sociología de la ciencia, la religión, el arte, el deporte y el ocio y, entre otras materias, también comprende los medios de comunicación, la lengua y la integración social, bibliotecas, archivos y política cultural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Servicios recreativos y deportivos, Servicios culturales, Servicios de difusión y publicidad, Servicios religiosos y otros servicios de la comunidad.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V453" name="V.7.k.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1248" EndPos="1251" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.k, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico:
Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0977
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.243
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Sistemas Políticos y Sociales, Estructuras y Procesos: Incluye la investigación sobre objetivos sociales, como los analizan en particular las ciencias sociales y las humanidades, que no tienen conexiones obvias con otros Objetivos Socio Económicos. Este análisis engloba los aspectos cuantitativos, cualitativos, organizativos y prospectivos de los problemas sociales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V454" name="V.7.l.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1252" EndPos="1255" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Defensa 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.l, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico:
Defensa]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0107
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0918
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Defensa: Abarca la investigación y el desarrollo con fines militares. También comprende la investigación básica y la investigación nuclear y espacial financiada por los ministerios de defensa. La investigación civil financiada por los ministerios de defensa, por ejemplo, en lo relativo a meteorología, telecomunicaciones y sanidad.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V455" name="V.7.m.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1256" EndPos="1259" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Avance general del conocimiento: I+D  financiada con los fondos generales  de universidades (FGU) 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.m, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico:
Avance general del conocimiento: I+D financiada con los fondos generales de universidades (FGU)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.017
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.104
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con los Fondos Generales de Universidades (FGU): Cuando se presentan los datos de los créditos presupuestarios públicos para I+D por "objetivo", esta categoría debe incluir, por convención, toda la I+D financiada a partir de subvenciones generales de los ministerios de educación, aunque en algunos países muchos de estos programas puedan presentarse con otros objetivos. Este acuerdo se ha adoptado debido al problema de la de obtención de datos adecuados y, de la necesidad de hacerlos comparables. Los países miembros deberían desglosar lo más detalladamente posible, el "contenido" de esta categoría por disciplina de la ciencia y la tecnología y, en los casos en que les sea posible, por objetivos.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V456" name="V.7.n.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1260" EndPos="1263" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Avance general del conocimiento: I+D  financiada con otras fuentes 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.n, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico:
Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0128
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0936
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes: Incluye la investigación sobre objetivos de I+D relativa a las ciencias naturales, a la ingeniería, a las ciencias médicas las ciencias agrícolas, a las ciencias sociales, a las humanidades, y a los subcapítulos de cada una de estas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V457" name="V.7.10.total" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1264" EndPos="1267" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total porcentaje del gasto en (I+D) por objetivo socioeconómico  2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.total, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico:
Exploración y explotación del medio terrestre 
Ambiente 
Exploración y explotación del espacio 
Transporte, telecomunicaciones y otras infraestructuras 
Energía 
Producción y tecnología industrial 
Salud 
Agricultura 
Educación 
Cultura, ocio, religión y medios de comunicación 
Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos 
Defensa 
Avance general del conocimiento: I+D financiada con los fondos generales de universidades (FGU)
Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.642
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.481
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Exploración y Explotación del Terrestre: Abarca la investigación cuyos objetivos estén relacionados con la exploración de la corteza y la cubierta terrestre, los mares, los océanos y la atmósfera, y la investigación sobre su explotación. También incluye la investigación climática y meteorológica, la exploración polar y la hidrológica. No incluye: La mejora de suelos y el uso del territorio, La investigación sobre la contaminación, la pesca.

- Medioambiente: Comprende la investigación sobre el control de la contaminación destinada a la identificación y análisis de las fuentes de contaminación y sus causas, y todos los contaminantes, incluyendo su dispersión en el medio ambiente y los efectos sobre el hombre, sobre las especies vivas (fauna, flora, microorganismos) y la biosfera. Incluye el desarrollo de instalaciones de control para la medición de todo tipo de contaminantes. Lo mismo es válido para la eliminación y prevención de todo tipo de contaminantes en todos los tipos de ambientes.

- Exploración y Explotación del Espacio: Cubre toda la investigación civil en el terreno de la tecnología espacial. Aunque la investigación espacial civil no está en general centrada sobre un objetivo específico, con frecuencia sí tiene un fin determinado, como el aumento del conocimiento general (por ejemplo la astronomía), o se refiere a aplicaciones especiales (por ejemplo, los satélites de telecomunicaciones).

- Transporte y Telecomunicaciones y otras Infraestructuras: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Infraestructura y desarrollo territorial, incluida la construcción de edificios, Planificación general del uso del suelo, Protección contra los efectos perjudiciales de la planificación urbanística y rural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Sistemas de transporte, Sistemas de telecomunicaciones, Ordenación general del territorio, Construcción y ordenación del hábitat, Ingeniería civil, Abastecimiento de agua. 

- Energía: Cubre la investigación sobre la producción, almacenamiento, transporte, distribución y uso racional de todas las formas de la energía. También incluye la investigación sobre los procesos diseñados para incrementar la eficacia de la producción y la distribución de energía, y el estudio de la conservación de la energía. No incluye: La investigación de la propulsión de vehículos y motores.

- Producción y Tecnología Industrial: Cubre la investigación sobre la mejora de la producción y tecnología industrial. Incluye la investigación de los productos industriales y sus procesos de fabricación, excepto en los casos en que forman una parte integrante de la búsqueda de otros objetivos (por ejemplo, defensa, espacio, energía, agricultura).

- Salud: Incluye la investigación destinada a proteger, promocionar y restaurar la salud humana, interpretada en sentido amplio para incluir los aspectos sanitarios de la nutrición y de la higiene alimentaria. Cubre desde la medicina preventiva, incluyendo todos los aspectos de los tratamientos médicos y quirúrgicos, tanto para individuos como para grupos así como la asistencia hospitalaria y a domicilio, hasta la medicina social, la pediatría y la geriatría.

- Agricultura: Abarca toda investigación sobre la promoción de la agricultura, los bosques, la pesca y la producción de alimentos. Incluye: la investigación en fertilizantes químicos, biocidas, control biológico de las plagas y la mecanización de la agricultura; la investigación sobre el impacto de las actividades agrícolas y forestales en el medio ambiente; la investigación en el desarrollo de la productividad y la tecnología alimentaria. No incluye: La investigación para reducir la contaminación, La investigación para el desarrollo de las áreas rurales, el proyecto y la construcción de edificios, La mejora de instalaciones rurales de ocio y descanso y el suministro de agua en la agricultura, La investigación en medidas energéticas, La investigación en la industria alimentaria.

- Educación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Educación general, incluyendo formación, pedagogía, didáctica,  
Educación especial (personas superdotadas, personas con discapacidades de aprendizaje). Este capítulo también incluye I+D relativa a Educación infantil y primaria, Educación secundaria, Educación post-secundaria (no superior); Educación superior, Servicios subsidiarios para la educación.

- Cultura, Ocio, Religión, y Medios de Comunicación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Fenómenos sociales de las actividades culturales, religión y actividades de ocio así como su impacto en la vida en sociedad, Integración racial y cultural y cambios socio-culturales en estas áreas. 
El concepto "cultura" incluye la sociología de la ciencia, la religión, el arte, el deporte y el ocio y, entre otras materias, también comprende los medios de comunicación, la lengua y la integración social, bibliotecas, archivos y política cultural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Servicios recreativos y deportivos, Servicios culturales, Servicios de difusión y publicidad, Servicios religiosos y otros servicios de la comunidad.

- Sistemas Políticos y Sociales, Estructuras y Procesos: Incluye la investigación sobre objetivos sociales, como los analizan en particular las ciencias sociales y las humanidades, que no tienen conexiones obvias con otros Objetivos Socio Económicos. Este análisis engloba los aspectos cuantitativos, cualitativos, organizativos y prospectivos de los problemas sociales.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con los Fondos Generales de Universidades (FGU): Cuando se presentan los datos de los créditos presupuestarios públicos para I+D por "objetivo", esta categoría debe incluir, por convención, toda la I+D financiada a partir de subvenciones generales de los ministerios de educación, aunque en algunos países muchos de estos programas puedan presentarse con otros objetivos. Este acuerdo se ha adoptado debido al problema de la de obtención de datos adecuados y, de la necesidad de hacerlos comparables. Los países miembros deberían desglosar lo más detalladamente posible, el "contenido" de esta categoría por disciplina de la ciencia y la tecnología y, en los casos en que les sea posible, por objetivos.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes: Incluye la investigación sobre objetivos de I+D relativa a las ciencias naturales, a la ingeniería, a las ciencias médicas las ciencias agrícolas, a las ciencias sociales, a las humanidades, y a los subcapítulos de cada una de estas.

- Defensa: Abarca la investigación y el desarrollo con fines militares. También comprende la investigación básica y la investigación nuclear y espacial financiada por los ministerios de defensa. La investigación civil financiada por los ministerios de defensa, por ejemplo, en lo relativo a meteorología, telecomunicaciones y sanidad.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V458" name="V.8.a.a.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1268" EndPos="1271" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Recursos humanos: Remuneraciones de los Investigadores  2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.a.a, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología que tuvieron como destino de fondos: 
Remuneraciones Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.189
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.283
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Destino de fondos para actividades de I+D: Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.

- Remuneraciones Investigadores: Sueldos a investigadores.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V459" name="V.8.a.b.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1272" EndPos="1275" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Recursos humanos: Otras remuneraciones 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.a.b, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología que tuvieron como destino de fondos: 
Remuneraciones otro personal]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0974
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.195
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Destino de fondos para actividades de I+D: Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.

- Remuneraciones otro personal: Sueldos del personal dedicado a I+D exceptuando investigadores.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V460" name="V.8.b.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1276" EndPos="1279" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Equipos 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.b, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0.93"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología que tuvieron como destino de fondos: 
Equipos]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0.93
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.113
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.193
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Destino de fondos para actividades de I+D: Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.

- Equipos: Destinado para el desarrollo de actividades de I+D.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V461" name="V.8.c.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1280" EndPos="1283" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Insumos 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.c, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología que tuvieron como destino de fondos: 
Insumos]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.103
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.193
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Destino de fondos para actividades de I+D: Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.

- Insumos: Destinado para el desarrollo de actividades de I+D.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V462" name="V.8.d.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1284" EndPos="1287" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Inmuebles y Construcciones 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.d, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0.8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología que tuvieron como destino de fondos: 
Inmuebles y construcciones]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0.8
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0348
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.113
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Destino de fondos para actividades de I+D: Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.

- Inmuebles y Construcciones: laboratorios, oficinas, destinados para el desarrollo de actividades de Investigación y Desarrollo.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V463" name="V.8.e.10" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1288" EndPos="1291" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Consultorías 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.e, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología que tuvieron como destino de fondos: 
Consultorías]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.105
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.244
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Destino de fondos para actividades de I+D: Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.

- Consultorías: Estudios con relación a actividades de Investigación y Desarrollo realizados por terceros .]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V464" name="V.8.10.total" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1292" EndPos="1295" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total porcentaje del gasto en (I+D) por destino de fondos  2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.total, Col. 2010.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología que tuvieron como destino de fondos: 
Remuneraciones Investigadores 
Remuneraciones otro personal 
Equipos 
Insumos 
Inmuebles y construcciones 
Consultorías]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.642
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.481
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Destino de fondos para actividades de I+D: Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.

- Remuneraciones Investigadores: Sueldos a investigadores.

- Remuneraciones otro personal: Sueldos del personal dedicado a I+D exceptuando investigadores.

- Equipos: Destinado para el desarrollo de actividades de I+D.

- Insumos: Destinado para el desarrollo de actividades de I+D.

- Inmuebles y Construcciones: laboratorios, oficinas, destinados para el desarrollo de actividades de Investigación y Desarrollo.

- Consultorías: Estudios con relación a actividades de Investigación y Desarrollo realizados por terceros .]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V465" name="VI.1.a.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1296" EndPos="1297" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Laboratorios de  Ciencias Naturales y Exactas 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.a, Col. 2010.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="18"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        18
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.861
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.598
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.


* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V466" name="VI.1.b.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1298" EndPos="1299" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Laboratorios de  Ingeniería y Tecnología 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.b, Col. 2010.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="17"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        17
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.861
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.444
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V467" name="VI.1.c.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1300" EndPos="1301" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Laboratorios de  Ciencias Médicas 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.c, Col. 2010.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="16"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        16
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.57
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.211
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V468" name="VI.1.d.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1302" EndPos="1303" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Laboratorios de  Ciencias Agrícolas 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.d, Col. 2010.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="57"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        57
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.801
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.031
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V469" name="VI.1.e.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1304" EndPos="1305" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Laboratorios de  Ciencias Sociales 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.e, Col. 2010.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="14"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D en: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.358
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.494
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V470" name="VI.1.f.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1306" EndPos="1306" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Laboratorios de  Humanidades 2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.f, Col. 2010.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0861
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.415
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V471" name="VI.1.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1307" EndPos="1308" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total laboratorios dedicados a (I+D)(No docencia) por disciplina científica  2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.total, Col. 2010.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="72"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        72
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.536
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9.329
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V472" name="VI.2.a.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1309" EndPos="1310" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personas que trabajan en los laboratorios de Ciencias Naturales y Exactas 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.a, Col. 2010.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.179
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        13.366
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.
* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V473" name="VI.2.b.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1311" EndPos="1312" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personas que trabajan en los laboratorios de Ingeniería y Tecnología 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.b, Col. 2010.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.106
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        11.983
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V474" name="VI.2.c.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1313" EndPos="1314" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personas que trabajan en los laboratorios de Ciencias Médicas 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.c, Col. 2010.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="45"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        45
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.106
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.971
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V475" name="VI.2.d.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1315" EndPos="1316" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personas que trabajan en los laboratorios de Ciencias Agrícolas 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.d, Col. 2010.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="68"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        68
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.238
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.277
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V476" name="VI.2.e.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1317" EndPos="1318" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personas que trabajan en los laboratorios de Ciencias Sociales 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.e, Col. 2010.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="80"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        80
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.358
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.187
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V477" name="VI.2.f.10" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1319" EndPos="1319" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personas que trabajan en los laboratorios de Humanidades 2010
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.f, Col. 2010.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        7
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.126
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.803
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V478" name="VI.2.10.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1320" EndPos="1322" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total personas físicas que realizan actividades de (I+D) en los laboratorios  2010]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.total, Col. 2010.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="209"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        209
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        10.113
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        28.358
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V479" name="III.1.a.tc.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1323" EndPos="1325" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres a tiempo completo 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.a, Col. TC.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="191"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        191
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        7.099
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        20.513
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V480" name="III.1.b.tc.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1326" EndPos="1327" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D hombres a tiempo completo 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.b, Col. TC.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Becarios de doctorado en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.51
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.678
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V481" name="III.1.a.b.tc.h.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1328" EndPos="1330" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores y Becarios hombres a tiempo completo 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="193"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Técnicos asimilados en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        193
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        7.609
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        21.426
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable se creó en la base de datos para realizar la sumatoria de Investigadores más Becarios de Doctorado de I+D que sirve para control de inconsistencias de información.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V482" name="III.1.c.tc.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1331" EndPos="1333" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Técnicos y personal asimilado en I+D hombres a tiempo completo 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.c, Col. TC.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="176"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Técnicos asimilados en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        176
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.113
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        18.69
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V483" name="III.1.d.tc.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1334" EndPos="1335" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de apoyo en I+D hombres a tiempo completo 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.d, Col. TC.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="67"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Personal de apoyo en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        67
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.603
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.495
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V484" name="III.1.e.tc.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1336" EndPos="1338" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de servicios en C y T hombres a tiempo completo 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.e, Col. TC.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="299"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Personal de servicios en(C y T)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        299
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.583
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        24.702
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V485" name="III.1.tc.h.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1339" EndPos="1341" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores hombres a tiempo completo 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.total, Col. TC.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="633"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        633
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        18.907
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        59.093
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 
- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 

- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 

- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V486" name="III.1.a.tp.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1342" EndPos="1344" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres a tiempo parcial 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.a, Col. TP.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="116"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        116
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.364
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        20.587
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V487" name="III.1.b.tp.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1345" EndPos="1346" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D hombres a tiempo parcial 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.b, Col. TP.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="86"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Becarios de doctorado en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        86
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.728
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.062
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ 
- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V488" name="III.1.a.b.tp.h.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1347" EndPos="1349" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores y Becarios hombres a tiempo parcial 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="150"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores 
Becarios de doctorado en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        150
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.093
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        23.36
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable se creó en la base de datos para realizar la sumatoria de Investigadores más Becarios de Doctorado de I+D que sirve para control de inconsistencias de información.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V489" name="III.1.c.tp.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1350" EndPos="1351" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Técnicos y personal asimilado en I+D hombres a tiempo parcial 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.c, Col. TP.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="65"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Técnicos asimilados en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        65
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.245
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.287
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V490" name="III.1.d.tp.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1352" EndPos="1353" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de apoyo en I+D hombres a tiempo parcial 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.d, Col. TP.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="50"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Personal de apoyo en I+D 
Personal de servicios en(C y T)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.325
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.613
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V491" name="III.1.e.tp.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1354" EndPos="1355" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de servicios en C y T hombres a tiempo parcial 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.e, Col. TP.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="26"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Personal de servicios en(C y T)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        26
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.384
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.455
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V492" name="III.1.tp.h.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1356" EndPos="1358" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores hombres a tiempo parcial 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P1, Li.total, Col. TP.

Indique el número de personas físicas dedicadas a actividades de Ciencia y Tecnología por sexo y tipo de función.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[- En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas separadas por hombre y mujer según su tipo de función para cada año.

- Debemos diferenciar claramente el tiempo dedicado a actividades de ciencia y tecnología en tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial(entre 8 y 30 horas semanales).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="177"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        177
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        13.046
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        28.971
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V493" name="III.1.a.h.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1359" EndPos="1361" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="191"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        191
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        15.464
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        31.809
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V494" name="III.1.b.h.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1362" EndPos="1363" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="86"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Becarios de doctorado en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        86
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.238
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.512
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V495" name="III.1.a.b.h.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1364" EndPos="1366" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores y Becarios hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="193"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores 
Becarios de doctorado en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        193
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        16.702
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        34.561
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V496" name="III.1.a.tc.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1367" EndPos="1369" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres a tiempo completo 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="244"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        244
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.927
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        20.892
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V497" name="III.1.b.tc.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1370" EndPos="1371" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres a tiempo completo 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="11"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Becarios de doctorado en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        11
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.238
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.17
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V498" name="III.1.a.b.tc.m.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1372" EndPos="1374" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores más Becarios mujeres a tiempo completo 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="244"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores 
Becarios de doctorado en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        244
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.166
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        21.072
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V499" name="III.1.c.tc.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1375" EndPos="1376" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Técnicos y personal asimilado en I+D mujeres a tiempo completo 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="49"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Técnicos asimilados en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        49
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.205
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.869
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V500" name="III.1.d.tc.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1377" EndPos="1378" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de apoyo en I+D mujeres a tiempo completo 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="19"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Personal de apoyo en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        19
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.623
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.845
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V501" name="III.1.e.tc.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1379" EndPos="1381" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de servicios en C y T mujeres a tiempo completo 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="126"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Personal de servicios en(C y T)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        126
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.325
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        11.619
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V502" name="III.1.tc.m.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1382" EndPos="1384" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores mujeres a tiempo completo 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="294"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        294
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11.318
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        32.355
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V503" name="III.1.a.tp.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1385" EndPos="1386" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres a tiempo parcial 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.397
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        12.717
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V504" name="III.1.b.tp.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1387" EndPos="1388" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres a tiempo parcial 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="46"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 

Becarios de doctorado en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        46
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.404
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.783
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V505" name="III.1.a.b.tp.m.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1389" EndPos="1390" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores más Becarios mujeres a tiempo parcial 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores 
Becarios de doctorado en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.801
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        14.156
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 
- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 

- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 

- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V506" name="III.1.c.tp.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1391" EndPos="1392" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Técnicos y personal asimilado en I+D mujeres a tiempo parcial 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="80"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Técnicos asimilados en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        80
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.921
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.204
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[
- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V507" name="III.1.d.tp.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1393" EndPos="1394" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de apoyo en I+D mujeres a tiempo parcial 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="50"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Personal de apoyo en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
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      <sumStat type="min">
        0
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      <sumStat type="max">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.397
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.968
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V508" name="III.1.e.tp.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1395" EndPos="1395" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personal de servicios en C y T mujeres a tiempo parcial 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Personal de servicios en(C y T)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        8
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.159
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.857
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V509" name="III.1.tp.m.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1396" EndPos="1398" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores mujeres a tiempo parcial 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="133"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        133
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.278
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        20.502
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V510" name="III.1.a.m.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1399" EndPos="1401" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="244"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        244
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.325
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        26.018
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V511" name="III.1.b.m.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1402" EndPos="1403" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="46"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Becarios de doctorado en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        46
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.642
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.96
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V512" name="III.1.a.b.m.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1404" EndPos="1406" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total investigadores mas Becarios mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="244"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todas las personas que realizan actividades de Ciencia y Tecnología como: 
Investigadores 
Becarios de doctorado en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        244
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.967
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        27.19
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.]]>
      </txt>
      <codInstr>
        Esta variable fue creada únicamente para control de inconsistencias de información de acuerdo al Plan de Control de Inconsistencias que se encuentra en los documentos adjuntos.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V513" name="III.2.a.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1407" EndPos="1408" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Investigadores hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.a, Col. Hombres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como: 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.272
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.883
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 

- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V514" name="III.2.b.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1409" EndPos="1410" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Becarios de Doctorado en I+D hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.b, Col. Hombres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="20"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como: 
Becarios de doctorado en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        20
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.709
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.38
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V515" name="III.2.c.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1411" EndPos="1412" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Técnicos y personal asimilado en I+D hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.c, Col. Hombres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como: 
Técnicos asimilados en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.669
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.548
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 

- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V516" name="III.2.d.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1413" EndPos="1414" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Personal de apoyo en I+D hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.d, Col. Hombres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como: 
Personal de apoyo en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.397
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.463
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 
- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V517" name="III.2.e.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1415" EndPos="1416" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Personal de servicios en C y T hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.e, Col. Hombres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como: 
Personal de servicios en(C y T)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.232
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.038
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 
- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V518" name="III.2.a.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1417" EndPos="1418" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Investigadores mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.a, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como: 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.212
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.242
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 

- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V519" name="III.2.b.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1419" EndPos="1420" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Becarios de Doctorado en I+D mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.b, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="25"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como: 
Becarios de doctorado en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        25
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.616
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.149
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 
- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V520" name="III.2.c.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1421" EndPos="1422" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Técnicos y personal asimilado en I+D mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.c, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como: 
Técnicos asimilados en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.007
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.546
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 
- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V521" name="III.2.d.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1423" EndPos="1424" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Personal de apoyo en I+D mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.d, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como: 
Personal de apoyo en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.576
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.844
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Es la dedicación del trabajo en actividades de ciencia y tecología  expresada en horas 
- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V522" name="III.2.e.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1425" EndPos="1426" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de horas trabajadas para el personal a tiempo parcial Personal de servicios en C y T mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P2, Li.e, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de horas trabajadas por semana para el personal a tiempo parcial.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos estimar el promedio de horas bajo la modalidad de tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) dedicados a actividades de ciencia y tecnología considerando el género y tipo de función.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como: 
Personal de servicios en(C y T)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.079
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.573
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
 
- Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas. 

- Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos. 

- Personal de servicios en C & T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V523" name="III.3.a.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1427" EndPos="1428" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Investigadores hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.a, Col. Hombres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como: 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6.119
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.397
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V524" name="III.3.b.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1429" EndPos="1430" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Becarios de Doctorado en I+D hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.b, Col. Hombres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como: 
Becarios de doctorado en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.43
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.676
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V525" name="III.3.c.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1431" EndPos="1432" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Técnicos y personal asimilado en I+D hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.c, Col. Hombres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como: 
Técnicos asimilados en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.642
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.08
      </sumStat>
      <txt>
        - Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V526" name="III.3.d.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1433" EndPos="1434" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Personal de apoyo en I+D hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.d, Col. Hombres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como: 
Personal de apoyo en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.722
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.136
      </sumStat>
      <txt>
        - Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V527" name="III.3.e.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1435" EndPos="1436" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Personal de servicios en C y T hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.e, Col. Hombres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como: 
Personal de servicios en(C y T)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.629
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.713
      </sumStat>
      <txt>
        - Personal de servicios en C &amp; T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V528" name="III.3.a.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1437" EndPos="1438" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Investigadores mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.a, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como: 
Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.583
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.425
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V529" name="III.3.b.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1439" EndPos="1440" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Becarios de Doctorado en I+D mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.b, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como: 
Becarios de doctorado en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.079
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.269
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V530" name="III.3.c.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1441" EndPos="1442" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Técnicos y personal asimilado en I+D mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.c, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como: 
Técnicos asimilados en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.159
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.945
      </sumStat>
      <txt>
        - Técnicos para personal asimilado en I+D: Son personas cuyas tareas principales requieren unos conocimientos y una experiencia de naturaleza técnica en uno o varios campos de la ingeniería, de las ciencias físicas y de la vida o de las 255 ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que requieren la aplicación de métodos y principios operativos, generalmente bajo la supervisión de investigadores. El personal asimilado realiza los correspondientes trabajos bajo la supervisión de investigadores en ciencias sociales y humanidades. Sus tareas principales son las siguientes: realiza investigaciones bibliográficas y seleccionar el material apropiado en archivos y bibliotecas; elaborar programas para ordenador; llevar a cabo experimentos, pruebas y análisis; preparar los materiales y equipo necesarios para la realización de experimentos, pruebas y análisis; hacer mediciones y cálculos y preparar cuadros y gráficos; llevar a cabo encuestas estadísticas y entrevistas.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V531" name="III.3.d.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1443" EndPos="1444" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Personal de apoyo en I+D mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.d, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como: 
Personal de apoyo en I+D]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.715
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.145
      </sumStat>
      <txt>
        - Personal de apoyo I+D: Se compone de técnicos, personal asimilado y otro personal de apoyo. El otro personal de apoyo incluye los trabajadores, calificados o no, y el personal de secretariado y de oficina que participan en la ejecución de proyectos de I+D o que están directamente relacionados con la ejecución de tales proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V532" name="III.3.e.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1445" EndPos="1446" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Promedio de meses trabajados Personal de servicios en C y T mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.1, P3, Li.e, Col. Mujeres.

Estime el promedio general de meses trabajados por año para el personal dedicado a actividades de Ciencia y Tecnología:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta debemos considerar el tiempo en meses promedio que se dedica a actividades de ciencia y tecnología, tanto del personal de tiempo completo como de tiempo parcial, obviamente no puede ser superior a 12 meses.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todo el personal que realiza actividades de Ciencia y Tecnología dentro de una institución como: 
Personal de servicios en(C y T)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.278
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.502
      </sumStat>
      <txt>
        - Personal de servicios en C &amp; T: El personal de SCT es aquel que si bien no investiga ni realiza trabajos de apoyo a la I+D, se desempeña en servicios científico-técnicos, incluidos dentro del concepto de ACT (las actividades sistemáticas estrechamente relacionadas con la producción, promoción, difusión y aplicación de los conocimientos científicos y técnicos en todos los campos de la ciencia y la tecnología).
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V533" name="III.4.a.tc.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1447" EndPos="1448" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Naturales y Exactas a tiempo completo hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.a, Col. TC Hombres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="35"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        35
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.629
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.495
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V534" name="III.4.b.tc.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1449" EndPos="1450" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ingeniería y Tecnología a tiempo completo hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.b, Col. TC Hombres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="59"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        59
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.735
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.512
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V535" name="III.4.c.tc.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1451" EndPos="1452" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Médicas a tiempo completo hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.c, Col. TC Hombres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="20"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        20
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.397
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.12
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.
- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V536" name="III.4.d.tc.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1453" EndPos="1454" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Agrícolas a tiempo completo hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.d, Col. TC Hombres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="95"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        95
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.219
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.921
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V537" name="III.4.e.tc.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1455" EndPos="1456" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Sociales a tiempo completo hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.e, Col. TC Hombres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="52"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        52
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.748
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.562
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.
* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V538" name="III.4.f.tc.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1457" EndPos="1458" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Humanidades a tiempo completo hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.f, Col. TC Hombres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.371
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.578
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.
- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V539" name="III.4.tc.h.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1459" EndPos="1461" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores a tiempo completo y por Disciplina Científica hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.total, Col. TC Hombres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="191"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        191
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        7.099
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        20.513
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V540" name="III.4.a.tp.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1462" EndPos="1463" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Naturales y Exactas a tiempo parcial hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.a, Col. TP Hombres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.834
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.462
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V541" name="III.4.b.tp.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1464" EndPos="1465" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ingeniería y Tecnología a tiempo parcial hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.b, Col. TP Hombres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="35"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        35
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.894
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.607
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V542" name="III.4.c.tp.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1466" EndPos="1467" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Médicas a tiempo parcial hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.c, Col. TP Hombres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="35"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        35
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.079
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.206
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V543" name="III.4.d.tp.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1468" EndPos="1469" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Agrícolas a tiempo parcial hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.d, Col. TP Hombres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="24"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        24
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.954
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.343
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V544" name="III.4.e.tp.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1470" EndPos="1471" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Sociales a tiempo parcial hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.e, Col. TP Hombres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="84"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        84
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.013
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        10.483
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V545" name="III.4.f.tp.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1472" EndPos="1473" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Humanidades a tiempo parcial hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.f, Col. TP Hombres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.589
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.114
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V546" name="III.4.tp.h.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1474" EndPos="1476" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores a tiempo parcial y por Disciplina Científica hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.total, Col. TP Hombres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="116"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        116
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.364
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        20.587
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V547" name="III.4.a.tc.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1477" EndPos="1478" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Naturales y Exactas a tiempo completo mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.a, Col. TC Mujeres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="32"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        32
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.987
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.749
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.


- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V548" name="III.4.b.tc.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1479" EndPos="1480" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ingeniería y Tecnología a tiempo completo mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.b, Col. TC Mujeres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="41"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        41
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.775
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.735
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.
* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V549" name="III.4.c.tc.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1481" EndPos="1482" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Médicas a tiempo completo mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.c, Col. TC Mujeres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="19"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        19
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.49
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.46
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V550" name="III.4.d.tc.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1483" EndPos="1484" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Agrícolas a tiempo completo mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.d, Col. TC Mujeres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="28"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        28
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.483
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.618
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V551" name="III.4.e.tc.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1485" EndPos="1486" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Sociales a tiempo completo mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.e, Col. TC Mujeres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="97"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        97
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.669
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.545
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V552" name="III.4.f.tc.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1487" EndPos="1488" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Humanidades a tiempo completo mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.f, Col. TC Mujeres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="61"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        61
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.523
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.981
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V553" name="III.4.tc.m.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1489" EndPos="1491" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores a tiempo completo y por Disciplina Científica mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.total, Col. TC Mujeres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="244"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        244
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.927
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        20.892
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V554" name="III.4.a.tp.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1492" EndPos="1492" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Naturales y Exactas a tiempo parcial mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.a, Col. TP Mujeres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.278
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.04
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V555" name="III.4.b.tp.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1493" EndPos="1494" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ingeniería y Tecnología a tiempo parcial mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.b, Col. TP Mujeres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="16"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        16
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.642
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.051
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.
* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V556" name="III.4.c.tp.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1495" EndPos="1496" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Médicas a tiempo parcial mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.c, Col. TP Mujeres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="40"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        40
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.821
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.644
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V557" name="III.4.d.tp.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1497" EndPos="1497" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Agrícolas a tiempo parcial mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.d, Col. TP Mujeres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        8
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.232
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.048
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V558" name="III.4.e.tp.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1498" EndPos="1499" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Ciencias Sociales a tiempo parcial mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.e, Col. TP Mujeres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="48"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        48
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.98
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.344
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 


- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V559" name="III.4.f.tp.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1500" EndPos="1501" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores en Humanidades a tiempo parcial mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.f, Col. TP Mujeres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="17"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        17
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.444
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.045
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V560" name="III.4.tp.m.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1502" EndPos="1503" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores a tiempo parcial y por Disciplina Científica mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P4, Li.total, Col. TP Mujeres.

Indique el número de investigadores en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de investigadores en I+D clasificados por disciplina científica y únicamente para el año 2011 desagregar el número por hombres y mujeres.

- Nota.- El número total de TC debe coincidir con la suma de Investigadores TC Hombres y Mujeres de la pregunta 1 de esta sección.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.397
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        12.717
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V561" name="III.5.a.tc.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1504" EndPos="1504" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Ciencias Naturales y Exactas a tiempo completo hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.a, Col. TC Hombres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0728
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.385
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[ - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V562" name="III.5.b.tc.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1505" EndPos="1506" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Ingeniería y Tecnología a tiempo completo hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.b, Col. TC Hombres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="20"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        20
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.212
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.787
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V563" name="III.5.c.tc.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1507" EndPos="1507" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Ciencias Médicas a tiempo completo hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.c, Col. TC Hombres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0464
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.353
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V564" name="III.5.d.tc.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1508" EndPos="1508" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Ciencias Agrícolas a tiempo completo hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.d, Col. TC Hombres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.053
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.301
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V565" name="III.5.e.tc.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1509" EndPos="1509" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Ciencias Sociales a tiempo completo hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.e, Col. TC Hombres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.126
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.686
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V566" name="III.5.f.tc.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1510" EndPos="1510" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Humanidades a tiempo completo hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.f, Col. TC Hombres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V567" name="III.5.tc.h.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1511" EndPos="1512" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios a tiempo completo y por Disciplina Científica hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.total, Col. TC Hombres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.51
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.678
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V568" name="III.5.a.tp.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1513" EndPos="1513" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Ciencias Naturales y Exactas a tiempo parcial hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.a, Col. TP Hombres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0199
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.181
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V569" name="III.5.b.tp.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1514" EndPos="1514" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Ingeniería y Tecnología a tiempo parcial hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.b, Col. TP Hombres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0199
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.181
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V570" name="III.5.c.tp.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1515" EndPos="1515" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Ciencias Médicas a tiempo parcial hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.c, Col. TP Hombres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        7
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.053
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.575
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V571" name="III.5.d.tp.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1516" EndPos="1516" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Ciencias Agrícolas a tiempo parcial hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.d, Col. TP Hombres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0728
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.543
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V572" name="III.5.e.tp.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1517" EndPos="1518" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Ciencias Sociales a tiempo parcial hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.e, Col. TP Hombres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="73"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        73
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.517
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.945
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V573" name="III.5.f.tp.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1519" EndPos="1519" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Humanidades a tiempo parcial hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.f, Col. TP Hombres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0464
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.494
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V574" name="III.5.tp.h.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1520" EndPos="1521" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios a tiempo parcial y por Disciplina Científica hombres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.total, Col. TP Hombres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="86"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Hombres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        86
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.728
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.062
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V575" name="III.5.a.tc.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1522" EndPos="1522" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Ciencias Naturales y Exactas a tiempo completo mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.a, Col. TC Mujeres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0662
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.394
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V576" name="III.5.b.tc.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1523" EndPos="1523" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Ingeniería y Tecnología a tiempo completo mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.b, Col. TC Mujeres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        7
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0728
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.601
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V577" name="III.5.c.tc.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1524" EndPos="1524" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Ciencias Médicas a tiempo completo mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.c, Col. TC Mujeres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0265
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.257
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V578" name="III.5.d.tc.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1525" EndPos="1525" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Ciencias Agrícolas a tiempo completo mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.d, Col. TC Mujeres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0132
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.115
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V579" name="III.5.e.tc.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1526" EndPos="1526" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Ciencias Sociales a tiempo completo mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.e, Col. TC Mujeres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.053
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.301
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V580" name="III.5.f.tc.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1527" EndPos="1527" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Humanidades a tiempo completo mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.f, Col. TC Mujeres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.00662
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0814
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V581" name="III.5.tc.m.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1528" EndPos="1529" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios a tiempo completo y por Disciplina Científica mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.total, Col. TC Mujeres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="11"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        11
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.238
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.17
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V582" name="III.5.a.tp.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1530" EndPos="1530" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Ciencias Naturales y Exactas a tiempo parcial mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.a, Col. TP Mujeres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0132
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.115
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V583" name="III.5.b.tp.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1531" EndPos="1531" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Ingeniería y Tecnología a tiempo parcial mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.b, Col. TP Mujeres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0199
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.181
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V584" name="III.5.c.tp.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1532" EndPos="1533" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Ciencias Médicas a tiempo parcial mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.c, Col. TP Mujeres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0927
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.982
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V585" name="III.5.d.tp.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1534" EndPos="1534" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Ciencias Agrícolas a tiempo parcial mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.d, Col. TP Mujeres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.00662
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0814
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V586" name="III.5.e.tp.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1535" EndPos="1536" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Ciencias Sociales a tiempo parcial mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.e, Col. TP Mujeres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="31"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        31
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.252
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.538
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V587" name="III.5.f.tp.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1537" EndPos="1537" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios en Humanidades a tiempo parcial mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.f, Col. TP Mujeres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0199
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.244
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V588" name="III.5.tp.m.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1538" EndPos="1539" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios a tiempo parcial y por Disciplina Científica mujeres 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.2, P5, Li.total, Col. TP Mujeres.

Indique el número de becarios de doctorado en I+D (personas físicas) por disciplina científica; para el año 2011 desagregue en hombres y mujeres:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar únicamente el número de becarios de doctorado en I+D con dedicación a tiempo completo (mayor a 30 horas semanales) y tiempo parcial (entre 8 y 30 horas semanales) por disciplina científica y únicamente para el 2011 desagregar el número de hombres y mujeres.

- Nota.- En la práctica, se acepta que las personas que emplean más del 90%  de su tiempo a I+D (por ejemplo, la mayor parte del personal empleado en laboratorios de I+D) sean consideradas de dedicación plena del 100% y de la misma forma, podrían excluirse todas las personas que dedican menos del 10%  de su tiempo a I+D.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="46"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D Mujeres que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        46
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.404
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.783
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tiempo Completo: Implica una dedicación superior a 30 horas semanales.

- Tiempo Parcial: Implica una dedicación entre 8 y 30 horas semanales. 

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V589" name="III.6.a.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1540" EndPos="1541" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres menores a 30 años 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.a, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="39"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología 
hasta los 29 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        39
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.318
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.718
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V590" name="III.6.b.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1542" EndPos="1543" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres de 30 a 39 años 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.b, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="96"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología 
desde los 30 hasta los 39 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        96
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.358
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        10.431
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V591" name="III.6.c.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1544" EndPos="1545" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres de 40 a 49 años 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.c, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="40"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología 
desde los 40 hasta los 49 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        40
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.987
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.863
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V592" name="III.6.d.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1546" EndPos="1548" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres de 50 a 59 años 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.d, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="136"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología 
hasta los 29 años 
desde los 30 hasta los 39 años 
desde los 40 hasta los 49 años 
desde los 50 hsata los 59 años 
desde los 60 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        136
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.656
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        12.631
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V593" name="III.6.e.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1549" EndPos="1550" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores hombres de 60 y más años 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.e, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="68"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología 
desde los 50 hsata los 59 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        68
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.146
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.011
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V594" name="III.6.h.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1551" EndPos="1553" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores hombres y por Edad 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.total, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="191"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología agregado por edades:
hasta los 29 años 
desde los 30 hasta los 39 años 
desde los 40 hasta los 49 años 
desde los 50 hsata los 59 años 
desde los 60 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        191
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        15.464
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        31.809
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V595" name="III.6.a.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1554" EndPos="1555" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres menores a 30 años 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.a, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="65"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología 
hasta los 29 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        65
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.272
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.848
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V596" name="III.6.b.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1556" EndPos="1558" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres de 30 a 39 años 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.b, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="107"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología 
desde los 30 hasta los 39 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        107
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.887
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9.533
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V597" name="III.6.c.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1559" EndPos="1560" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres de 40 a 49 años 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.c, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="42"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología 
desde los 40 hasta los 49 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        42
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.424
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.872
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V598" name="III.6.d.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1561" EndPos="1562" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres de 50 a 59 años 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.d, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="76"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología 
desde los 50 hsata los 59 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        76
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.132
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.228
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V599" name="III.6.e.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1563" EndPos="1564" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores mujeres de 60 y más años 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.e, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="20"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología 
desde los 60 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        20
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.609
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.172
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V600" name="III.6.m.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1565" EndPos="1567" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores mujeres y por Edad 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P6, Li.total, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores i+d separadas por género y grupos de edad para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación I+D, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="244"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología agregado por edades: 
hasta los 29 años 
desde los 30 hasta los 39 años 
desde los 40 hasta los 49 años 
desde los 50 hasta los 59 años 
desde los 60 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        244
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.325
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        26.018
      </sumStat>
      <txt>
        - Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V601" name="III.7.a.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1568" EndPos="1569" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D hombres menores a 30 años 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.a, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
hasta los 29 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.126
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.874
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V602" name="III.7.b.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1570" EndPos="1571" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios d eDoctorado en I+D hombres de 30 a 39 años 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.b, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="22"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 30 hasta los 39 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.364
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.048
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V603" name="III.7.c.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1572" EndPos="1573" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D hombres de 40 a 49 años 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.c, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="32"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 40 hasta los 49 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        32
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.457
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.807
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V604" name="III.7.d.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1574" EndPos="1575" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D hombres de 50 a 59 años 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.d, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="23"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 50 hasta los 59 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        23
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.232
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.93
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V605" name="III.7.e.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1576" EndPos="1576" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D hombres de 60 y más años 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.e, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 60 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0596
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.519
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V606" name="III.7.h.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1577" EndPos="1578" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios hombres y por Edad 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.total, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="86"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
hasta los 29 años 
desde los 30 hasta los 39 años 
desde los 40 hasta los 49 años 
desde los 49 hasta los 50 años 
desde los 50 hasta los 59 años 
desde los 60 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        86
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.238
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.512
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V607" name="III.7.a.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1579" EndPos="1579" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres menores a 30 años 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.a, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
hasta los 29 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0662
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.525
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V608" name="III.7.b.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1580" EndPos="1581" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres de 30 a 39 años 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.b, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="18"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 30 hasta los 39 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        18
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.258
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.581
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V609" name="III.7.c.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1582" EndPos="1583" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres de 40 a 49 años 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.c, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 40 hasta los 49 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.225
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.312
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V610" name="III.7.d.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1584" EndPos="1584" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres de 50 a 59 años 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.d, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 50 hasta los 59 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0795
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.744
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V611" name="III.7.e.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1585" EndPos="1585" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Becarios de Doctorado en I+D mujeres de 60 y más años 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.e, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
desde los 60 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0132
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.115
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V612" name="III.7.m.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1586" EndPos="1587" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Becarios mujeres y por Edad 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P7, Li.total, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de becarios de doctorado en I+D según sexo y grupos de edad.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas becarios de doctorado en  i+d separadas por género y  grupos de edad  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas de becarios de doctorado en i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y por grupos de edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="46"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología
hasta los 29 años 
desde los 30 hasta los 39 años 
desde los 40 hasta los 49 años 
desde los 49 hasta los 50 años 
desde los 50 hasta los 59 años 
desde los 60 años]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        46
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.642
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.96
      </sumStat>
      <txt>
        - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V613" name="III.8.a.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1588" EndPos="1589" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores + Becarios de Doctorado en I+D hombres Tercer Nivel 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.a, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="96"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con grado académico de: 
Tercer nivel]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        96
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6.126
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        15.15
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V614" name="III.8.b.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1590" EndPos="1591" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        investigadores + Becarios d eDoctorado en I+D hombres Especialista 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.b, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="40"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con grado académico de: 
Especialista]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        40
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.152
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.917
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V615" name="III.8.c.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1592" EndPos="1594" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        investigadores + Becarios de Doctorado en I+D hombres Maestría 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.c, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="141"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con grado académico de: 
Maestría 
Doctorado (Phd)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        141
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        7.57
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        17.635
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V616" name="III.8.d.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1595" EndPos="1596" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores + Becarios de Doctorado en I+D hombres Doctorado (PHD) 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.d, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="51"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con grado académico de: 
Doctorado (Phd)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        51
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.854
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.829
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V617" name="III.8.h.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1597" EndPos="1599" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores mas Becarios hombres y por Grado Academico Alcanzado 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.total, Col. Hombres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="193"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con grado académico de: 
Tercer nivel 
Especialista 
Maestría 
Doctorado (Phd)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        193
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        16.702
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        34.561
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V618" name="III.8.a.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1600" EndPos="1602" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores + Becarios de Doctorado en I+D mujeres Tercer Nivel 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.a, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="100"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con grado académico de: 
Tercer nivel]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        100
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.735
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        11.26
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V619" name="III.8.b.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1603" EndPos="1604" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        investigadores + Becarios d eDoctorado en I+D mujeres Especialista 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.b, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con grado académico de: 
Especialista]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.695
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.946
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V620" name="III.8.c.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1605" EndPos="1607" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        investigadores + Becarios de Doctorado en I+D mujeres Maestría 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.c, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="116"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con grado académico de: 
Maestría]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        116
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.682
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        13.557
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V621" name="III.8.d.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1608" EndPos="1609" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Investigadores + Becarios de Doctorado en I+D mujeres Doctorado (PHD) 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.d, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="16"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con grado académico de: 
Doctorado (Phd)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        16
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.854
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.642
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V622" name="III.8.m.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1610" EndPos="1612" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Investigadores mas Becarios mujeres y por Grado Academico Alcanzado 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.3, P8, Li.total, Col. Mujeres.

Indique el número (personas físicas) de investigadores + becarios de doctorado en I+D, según sexo y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el número de personas físicas investigadores + becarios de doctorado en i+d, separadas por género y el nivel académico alcanzado  para cada año.

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número de personas físicas dedicadas a investigación +becarios de doctorado en  i+d, luego clasificarlo por hombre y mujer, y el nivel académico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="244"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total Investigadores más Becarios de Doctorado en I+D a tiempo completo y/o parcial que realizan actividades de Ciencia y Tecnología con grado académico de: 
Tercer nivel 
Especialista 
Maestría 
Doctorado (Phd)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        244
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.967
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        27.19
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigadores: son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y en la gestión de los respectivos proyectos.
 
 - Becarios de Doctorado en I+D: Son los estudiantes posgraduados que desarrollan actividades de I+D.

- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V623" name="III.9.a.tn.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1613" EndPos="1615" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Tercer Nivel en Ciencias Naturales y Exactas 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.a, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="392"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        392
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.43
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        38.96
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.
- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V624" name="III.9.b.tn.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1616" EndPos="1618" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Tercer Nivel en Ingeniería y Tecnología 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.b, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="794"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        794
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        52.623
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        133.561
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V625" name="III.9.c.tn.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1619" EndPos="1622" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Tercer Nivel en Ciencias Médicas 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.c, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1548"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1548
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        42.265
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        187.895
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V626" name="III.9.d.tn.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1623" EndPos="1625" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Tercer Nivel en Ciencias Agrícolas 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.d, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="198"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        198
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11.06
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        32.955
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V627" name="III.9.e.tn.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1626" EndPos="1629" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Tercer Nivel en Ciencias Sociales 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.e, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3238"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3238
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        144.715
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        412.345
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V628" name="III.9.f.tn.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1630" EndPos="1633" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Tercer Nivel en Humanidades 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.f, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="6463"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6463
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        60.404
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        529.662
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V629" name="III.9.tn.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1634" EndPos="1638" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Graduados de Tercer Nivel 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.total, Col. Tercer Nivel.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="10509"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10509
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        319.497
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1049.38
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Tercer Nivel: Es el grado académico orientado a la formación básica en una disciplina o a la capacitación para el ejercicio de una profesión. Corresponden a este nivel los grados académicos de licenciado y los títulos profesionales universitarios o politécnicos, y sus equivalentes. Sólo podrán expedir títulos de tercer nivel las universidades y escuelas politécnicas.
- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V630" name="III.9.a.esp.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1639" EndPos="1640" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Especialistas en Ciencias Naturales y Exactas 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.a, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="74"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        74
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.046
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.446
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V631" name="III.9.b.esp.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1641" EndPos="1642" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Especialistas en Ingeniería y Tecnología 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.b, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="69"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        69
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.106
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.441
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V632" name="III.9.c.esp.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1643" EndPos="1645" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Especialistas en Ciencias Médicas 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.c, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="325"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        325
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.854
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        28.504
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V633" name="III.9.d.esp.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1646" EndPos="1646" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Especialistas en Ciencias Agrícolas 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.d, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0331
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.335
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V634" name="III.9.e.esp.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1647" EndPos="1649" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Especialistas en Ciencias Sociales 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.e, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="585"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        585
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        12.252
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        64.897
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V635" name="III.9.f.esp.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1650" EndPos="1652" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Especialistas en Humanidades 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.f, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="252"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        252
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.834
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        24.156
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V636" name="III.9.esp.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1653" EndPos="1655" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Graduados de Especialistas 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.total, Col. Especialista.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="704"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        704
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        23.126
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        96.16
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Especialista: Es el grado académico cuya formación se centra en una área especifica de la ciencia afín a su formación profesional de tercer nivel.


- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V637" name="III.9.a.mst.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1656" EndPos="1657" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Maestría en Ciencias Naturales y Exactas 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.a, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="63"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        63
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.126
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.449
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.


* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V638" name="III.9.b.mst.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1658" EndPos="1659" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Maestría en Ingeniería y Tecnología 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.b, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="51"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        51
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.583
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.422
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V639" name="III.9.c.mst.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1660" EndPos="1662" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Maestría en Ciencias Médicas 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.c, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="200"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        200
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.689
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        18.445
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.
- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V640" name="III.9.d.mst.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1663" EndPos="1664" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Maestría en Ciencias Agrícolas 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.d, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.417
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.664
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V641" name="III.9.e.mst.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1665" EndPos="1667" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Maestría en Ciencias Sociales 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.e, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="903"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        903
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        24.02
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        91.862
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V642" name="III.9.f.mst.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1668" EndPos="1670" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Maestría en Humanidades 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.f, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="374"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        374
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.57
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        32.149
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V643" name="III.9.mst.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1671" EndPos="1673" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Graduados de Maestría 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.total, Col. Maestría.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="915"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        915
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        35.404
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        108.704
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Maestría: Es el grado académico que busca ampliar, desarrollar y profundizar en una disciplina o área específica del conocimiento. Dota a la persona de las herramientas que la habilitan para profundizar teórica e instrumentalmente en un campo del saber.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V644" name="III.9.a.doc.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1674" EndPos="1674" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Doctorado en Ciencias Naturales y Exactas 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.a, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V645" name="III.9.b.doc.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1675" EndPos="1675" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Doctorado en Ingeniería y Tecnología 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.b, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V646" name="III.9.c.doc.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1676" EndPos="1676" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Doctorado en Ciencias Médicas 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.c, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V647" name="III.9.d.doc.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1677" EndPos="1677" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Doctorado en Ciencias Agrícolas 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.d, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V648" name="III.9.e.doc.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1678" EndPos="1678" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Doctorado en Ciencias Sociales 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.e, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        8
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0861
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.765
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V649" name="III.9.f.doc.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1679" EndPos="1679" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Graduados de Doctorado en Humanidades 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.f, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.00662
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0814
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V650" name="III.9.doc.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1680" EndPos="1680" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Graduados de Doctorado 2011:
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. III, Cap. 3.4, P9, Li.total, Col. Doctorado.

Indique el número de graduados por disciplina científica y grado académico alcanzado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de graduados clasificados por nivel académico alcanzado y clasificados por disciplina científica. 

- Nota.- en esta pregunta se recomienda tener presente el número total de graduados en el año, luego clasificar por el nivel académico y por la disciplina científica, así se llegará a determinar lo que se pregunta.

- Esta pregunta deberá ser contestada únicamente por universidades y escuelas politécnicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de graduados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas a Nivel Nacional en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        8
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0927
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.811
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Doctorado (PHD): Es el grado académico más alto de cuarto nivel que otorga una universidad o escuelas politécnicas a un profesional con grado de maestría. Su formación se centra en un área profesional o científica, para contribuir al avance del conocimiento básicamente a través de la investigación científica.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V651" name="IV.1.a.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1681" EndPos="1683" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Ciencias Naturales y Exactas 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.a, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="143"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        143
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.543
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        14.285
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V652" name="IV.1.b.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1684" EndPos="1685" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Ingeniería y Tecnología 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.b, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="52"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        52
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.344
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.097
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V653" name="IV.1.c.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1686" EndPos="1687" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Ciencias Médicas 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.c, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="38"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        38
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.616
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.239
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V654" name="IV.1.d.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1688" EndPos="1689" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Ciencias Agrícolas 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.d, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="27"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        27
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.344
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.885
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V655" name="IV.1.e.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1690" EndPos="1692" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Ciencias Sociales 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.e, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="159"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        159
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.51
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        17.251
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V656" name="IV.1.f.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1693" EndPos="1694" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Humanidades 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.f, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="35"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        35
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.841
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.619
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V657" name="IV.1.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1695" EndPos="1697" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total de proyectos (I+D) ejecutados por disciplina científica  2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P1, Li.total, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por disciplina científica. No incluir tesis de grado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificados por Disciplina Científica.

- Nota.- para esta pregunta se recomienda tener presente el número total de proyectos de I+D de cada año, y luego clasificarlos según la disciplina científica, estrictamente no incluir tesis de grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="294"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        294
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        16.199
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        36.541
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V658" name="IV.2.a.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1698" EndPos="1699" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Exploración y Explotación del medio terrestre 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.a, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="33"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Exploración y explotación del medio terrestre]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        33
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.57
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.952
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Exploración y Explotación del Terrestre: Abarca la investigación cuyos objetivos estén relacionados con la exploración de la corteza y la cubierta terrestre, los mares, los océanos y la atmósfera, y la investigación sobre su explotación. También incluye la investigación climática y meteorológica, la exploración polar y la hidrológica. No incluye: La mejora de suelos y el uso del territorio, La investigación sobre la contaminación, la pesca.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V659" name="IV.2.b.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1700" EndPos="1701" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Ambiente 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.b, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Ambiente]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.51
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.035
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Medioambiente: Comprende la investigación sobre el control de la contaminación destinada a la identificación y análisis de las fuentes de contaminación y sus causas, y todos los contaminantes, incluyendo su dispersión en el medio ambiente y los efectos sobre el hombre, sobre las especies vivas (fauna, flora, microorganismos) y la biosfera. Incluye el desarrollo de instalaciones de control para la medición de todo tipo de contaminantes. Lo mismo es válido para la eliminación y prevención de todo tipo de contaminantes en todos los tipos de ambientes.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V660" name="IV.2.c.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1702" EndPos="1702" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Exploración y Explotación del espacio 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.c, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Exploración y explotación del espacio]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        7
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.132
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.854
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Exploración y Explotación del Espacio: Cubre toda la investigación civil en el terreno de la tecnología espacial. Aunque la investigación espacial civil no está en general centrada sobre un objetivo específico, con frecuencia sí tiene un fin determinado, como el aumento del conocimiento general (por ejemplo la astronomía), o se refiere a aplicaciones especiales (por ejemplo, los satélites de telecomunicaciones).]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V661" name="IV.2.d.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1703" EndPos="1704" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Transporte, telecomunicaciones, y otras infraestructuras 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.d, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="42"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Transporte, telecomunicaciones y otras infraestructuras]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        42
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.291
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.804
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Transporte y Telecomunicaciones y otras Infraestructuras: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Infraestructura y desarrollo territorial, incluida la construcción de edificios, Planificación general del uso del suelo, Protección contra los efectos perjudiciales de la planificación urbanística y rural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Sistemas de transporte, Sistemas de telecomunicaciones, Ordenación general del territorio, Construcción y ordenación del hábitat, Ingeniería civil, Abastecimiento de agua.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V662" name="IV.2.e.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1705" EndPos="1706" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Energía 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.e, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="36"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Energía]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        36
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.556
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.061
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Energía: Cubre la investigación sobre la producción, almacenamiento, transporte, distribución y uso racional de todas las formas de la energía. También incluye la investigación sobre los procesos diseñados para incrementar la eficacia de la producción y la distribución de energía, y el estudio de la conservación de la energía. No incluye: La investigación de la propulsión de vehículos y motores.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V663" name="IV.2.f.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1707" EndPos="1708" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Producción y tecnología industrial 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.f, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="45"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Producción y tecnología industrial]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        45
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.656
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.898
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Producción y Tecnología Industrial: Cubre la investigación sobre la mejora de la producción y tecnología industrial. Incluye la investigación de los productos industriales y sus procesos de fabricación, excepto en los casos en que forman una parte integrante de la búsqueda de otros objetivos (por ejemplo, defensa, espacio, energía, agricultura).]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V664" name="IV.2.g.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1709" EndPos="1710" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Salud 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.g, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="49"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Salud]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        49
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.854
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.081
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Salud: Incluye la investigación destinada a proteger, promocionar y restaurar la salud humana, interpretada en sentido amplio para incluir los aspectos sanitarios de la nutrición y de la higiene alimentaria. Cubre desde la medicina preventiva, incluyendo todos los aspectos de los tratamientos médicos y quirúrgicos, tanto para individuos como para grupos así como la asistencia hospitalaria y a domicilio, hasta la medicina social, la pediatría y la geriatría.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V665" name="IV.2.h.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1711" EndPos="1712" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Agricultura 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.h, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="46"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Agricultura]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        46
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.55
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.522
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Agricultura: Abarca toda investigación sobre la promoción de la agricultura, los bosques, la pesca y la producción de alimentos. Incluye: la investigación en fertilizantes químicos, biocidas, control biológico de las plagas y la mecanización de la agricultura; la investigación sobre el impacto de las actividades agrícolas y forestales en el medio ambiente; la investigación en el desarrollo de la productividad y la tecnología alimentaria. No incluye: La investigación para reducir la contaminación, La investigación para el desarrollo de las áreas rurales, el proyecto y la construcción de edificios, La mejora de instalaciones rurales de ocio y descanso y el suministro de agua en la agricultura, La investigación en medidas energéticas, La investigación en la industria alimentaria.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V666" name="IV.2.i.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1713" EndPos="1714" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Educación 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.i, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="16"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Educación]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        16
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.881
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.206
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.


- Educación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Educación general, incluyendo formación, pedagogía, didáctica,  
Educación especial (personas superdotadas, personas con discapacidades de aprendizaje). Este capítulo también incluye I+D relativa a Educación infantil y primaria, Educación secundaria, Educación post-secundaria (no superior); Educación superior, Servicios subsidiarios para la educación.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V667" name="IV.2.j.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1715" EndPos="1716" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Cultura, ocio, religión y medios de comunicación 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.j, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="35"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Cultura, ocio, religión y medios de comunicación]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        35
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.285
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.921
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Cultura, Ocio, Religión, y Medios de Comunicación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Fenómenos sociales de las actividades culturales, religión y actividades de ocio así como su impacto en la vida en sociedad, Integración racial y cultural y cambios socio-culturales en estas áreas. 
El concepto "cultura" incluye la sociología de la ciencia, la religión, el arte, el deporte y el ocio y, entre otras materias, también comprende los medios de comunicación, la lengua y la integración social, bibliotecas, archivos y política cultural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Servicios recreativos y deportivos, Servicios culturales, Servicios de difusión y publicidad, Servicios religiosos y otros servicios de la comunidad.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V668" name="IV.2.k.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1717" EndPos="1718" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.k, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="43"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        43
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.894
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.752
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Sistemas Políticos y Sociales, Estructuras y Procesos: Incluye la investigación sobre objetivos sociales, como los analizan en particular las ciencias sociales y las humanidades, que no tienen conexiones obvias con otros Objetivos Socio Económicos. Este análisis engloba los aspectos cuantitativos, cualitativos, organizativos y prospectivos de los problemas sociales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V669" name="IV.2.l.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1719" EndPos="1720" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Defensa 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.l, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="91"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Defensa]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        91
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.669
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.422
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Defensa: Abarca la investigación y el desarrollo con fines militares. También comprende la investigación básica y la investigación nuclear y espacial financiada por los ministerios de defensa. La investigación civil financiada por los ministerios de defensa, por ejemplo, en lo relativo a meteorología, telecomunicaciones y sanidad.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V670" name="IV.2.m.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1721" EndPos="1722" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Avance general del conocimiento: I+D financiada con los Fondos Generales de Universidades (FGU) 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.m, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="48"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Avance general del conocimiento: I+D financiada con los fondos generales de universidades (FGU)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        48
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.57
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.198
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Avance general del conocimiento: I+D financiada con los Fondos Generales de Universidades (FGU): Cuando se presentan los datos de los créditos presupuestarios públicos para I+D por "objetivo", esta categoría debe incluir, por convención, toda la I+D financiada a partir de subvenciones generales de los ministerios de educación, aunque en algunos países muchos de estos programas puedan presentarse con otros objetivos. Este acuerdo se ha adoptado debido al problema de la de obtención de datos adecuados y, de la necesidad de hacerlos comparables. Los países miembros deberían desglosar lo más detalladamente posible, el "contenido" de esta categoría por disciplina de la ciencia y la tecnología y, en los casos en que les sea posible, por objetivos.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V671" name="IV.2.n.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1723" EndPos="1724" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.n, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="96"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        96
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.781
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.88
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes: Incluye la investigación sobre objetivos de I+D relativa a las ciencias naturales, a la ingeniería, a las ciencias médicas las ciencias agrícolas, a las ciencias sociales, a las humanidades, y a los subcapítulos de cada una de estas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V672" name="IV.2.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1725" EndPos="1727" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total de proyectos (I+D) ejecutados por objetivo socioeconómico  2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P2, Li.total, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por objetivo socio-económico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por objetivos socioeconómicos para cada año.

- Nota.- a continuación se detallan las definiciones y algunos ejemplos de la clasificación por objetivos socioeconómicos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="294"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Exploración y explotación del medio terrestre 
Ambiente 
Exploración y explotación del espacio 
Transporte, telecomunicaciones y otras infraestructuras 
Energía 
Producción y tecnología industrial 
Salud 
Agricultura 
Educación 
Cultura, ocio, religión y medios de comunicación 
Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos 
Defensa 
Avance general del conocimiento: I+D financiada con los fondos generales de universidades (FGU)
Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        294
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        16.199
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        36.541
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Exploración y Explotación del Terrestre: Abarca la investigación cuyos objetivos estén relacionados con la exploración de la corteza y la cubierta terrestre, los mares, los océanos y la atmósfera, y la investigación sobre su explotación. También incluye la investigación climática y meteorológica, la exploración polar y la hidrológica. No incluye: La mejora de suelos y el uso del territorio, La investigación sobre la contaminación, la pesca.

- Medioambiente: Comprende la investigación sobre el control de la contaminación destinada a la identificación y análisis de las fuentes de contaminación y sus causas, y todos los contaminantes, incluyendo su dispersión en el medio ambiente y los efectos sobre el hombre, sobre las especies vivas (fauna, flora, microorganismos) y la biosfera. Incluye el desarrollo de instalaciones de control para la medición de todo tipo de contaminantes. Lo mismo es válido para la eliminación y prevención de todo tipo de contaminantes en todos los tipos de ambientes.

- Exploración y Explotación del Espacio: Cubre toda la investigación civil en el terreno de la tecnología espacial. Aunque la investigación espacial civil no está en general centrada sobre un objetivo específico, con frecuencia sí tiene un fin determinado, como el aumento del conocimiento general (por ejemplo la astronomía), o se refiere a aplicaciones especiales (por ejemplo, los satélites de telecomunicaciones).

- Transporte y Telecomunicaciones y otras Infraestructuras: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Infraestructura y desarrollo territorial, incluida la construcción de edificios, Planificación general del uso del suelo, Protección contra los efectos perjudiciales de la planificación urbanística y rural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Sistemas de transporte, Sistemas de telecomunicaciones, Ordenación general del territorio, Construcción y ordenación del hábitat, Ingeniería civil, Abastecimiento de agua. 

- Energía: Cubre la investigación sobre la producción, almacenamiento, transporte, distribución y uso racional de todas las formas de la energía. También incluye la investigación sobre los procesos diseñados para incrementar la eficacia de la producción y la distribución de energía, y el estudio de la conservación de la energía. No incluye: La investigación de la propulsión de vehículos y motores.

- Producción y Tecnología Industrial: Cubre la investigación sobre la mejora de la producción y tecnología industrial. Incluye la investigación de los productos industriales y sus procesos de fabricación, excepto en los casos en que forman una parte integrante de la búsqueda de otros objetivos (por ejemplo, defensa, espacio, energía, agricultura).

- Salud: Incluye la investigación destinada a proteger, promocionar y restaurar la salud humana, interpretada en sentido amplio para incluir los aspectos sanitarios de la nutrición y de la higiene alimentaria. Cubre desde la medicina preventiva, incluyendo todos los aspectos de los tratamientos médicos y quirúrgicos, tanto para individuos como para grupos así como la asistencia hospitalaria y a domicilio, hasta la medicina social, la pediatría y la geriatría.

- Agricultura: Abarca toda investigación sobre la promoción de la agricultura, los bosques, la pesca y la producción de alimentos. Incluye: la investigación en fertilizantes químicos, biocidas, control biológico de las plagas y la mecanización de la agricultura; la investigación sobre el impacto de las actividades agrícolas y forestales en el medio ambiente; la investigación en el desarrollo de la productividad y la tecnología alimentaria. No incluye: La investigación para reducir la contaminación, La investigación para el desarrollo de las áreas rurales, el proyecto y la construcción de edificios, La mejora de instalaciones rurales de ocio y descanso y el suministro de agua en la agricultura, La investigación en medidas energéticas, La investigación en la industria alimentaria.

- Educación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Educación general, incluyendo formación, pedagogía, didáctica,  
Educación especial (personas superdotadas, personas con discapacidades de aprendizaje). Este capítulo también incluye I+D relativa a Educación infantil y primaria, Educación secundaria, Educación post-secundaria (no superior); Educación superior, Servicios subsidiarios para la educación.

- Cultura, Ocio, Religión, y Medios de Comunicación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Fenómenos sociales de las actividades culturales, religión y actividades de ocio así como su impacto en la vida en sociedad, Integración racial y cultural y cambios socio-culturales en estas áreas. 
El concepto "cultura" incluye la sociología de la ciencia, la religión, el arte, el deporte y el ocio y, entre otras materias, también comprende los medios de comunicación, la lengua y la integración social, bibliotecas, archivos y política cultural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Servicios recreativos y deportivos, Servicios culturales, Servicios de difusión y publicidad, Servicios religiosos y otros servicios de la comunidad.

- Sistemas Políticos y Sociales, Estructuras y Procesos: Incluye la investigación sobre objetivos sociales, como los analizan en particular las ciencias sociales y las humanidades, que no tienen conexiones obvias con otros Objetivos Socio Económicos. Este análisis engloba los aspectos cuantitativos, cualitativos, organizativos y prospectivos de los problemas sociales.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con los Fondos Generales de Universidades (FGU): Cuando se presentan los datos de los créditos presupuestarios públicos para I+D por "objetivo", esta categoría debe incluir, por convención, toda la I+D financiada a partir de subvenciones generales de los ministerios de educación, aunque en algunos países muchos de estos programas puedan presentarse con otros objetivos. Este acuerdo se ha adoptado debido al problema de la de obtención de datos adecuados y, de la necesidad de hacerlos comparables. Los países miembros deberían desglosar lo más detalladamente posible, el "contenido" de esta categoría por disciplina de la ciencia y la tecnología y, en los casos en que les sea posible, por objetivos.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes: Incluye la investigación sobre objetivos de I+D relativa a las ciencias naturales, a la ingeniería, a las ciencias médicas las ciencias agrícolas, a las ciencias sociales, a las humanidades, y a los subcapítulos de cada una de estas.

- Defensa: Abarca la investigación y el desarrollo con fines militares. También comprende la investigación básica y la investigación nuclear y espacial financiada por los ministerios de defensa. La investigación civil financiada por los ministerios de defensa, por ejemplo, en lo relativo a meteorología, telecomunicaciones y sanidad.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V673" name="IV.3.a.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1728" EndPos="1730" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Investigación básica 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P3, Li.a, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por tipo de investigación:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por tipo de investigación para cada año.

- Nota.- a continuación detallamos las definiciones de la clasificación por tipo de investigación.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="131"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en:
Investigación básica]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        131
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.113
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        14.798
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Investigación básica: Generar un nuevo conocimiento principalmente abstracto o teórico dentro de un área científica o técnica, en sentido amplio, sin un objetivo o finalidad fijada de forma previa.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V674" name="IV.3.b.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1731" EndPos="1733" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Investigación aplicada 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P3, Li.b, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por tipo de investigación:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por tipo de investigación para cada año.

- Nota.- a continuación detallamos las definiciones de la clasificación por tipo de investigación.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="145"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en:
Investigación aplicada]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        145
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        10.543
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        22.181
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Investigación aplicada: Generar un nuevo conocimiento teniendo desde un principio la finalidad o destino al que se desea arribar.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V675" name="IV.3.c.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1734" EndPos="1735" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Proyectos de (I+D) en Desarrollo experimental 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P3, Li.c, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por tipo de investigación:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por tipo de investigación para cada año.

- Nota.- a continuación detallamos las definiciones de la clasificación por tipo de investigación.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="24"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en:
Desarrollo experimental]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        24
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.543
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.024
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Desarrollo experimental: Fabricación y puesta a prueba de un prototipo, es decir, un modelo original o situación de examen que incluye todas las características y desempeños del nuevo producto, proceso o técnica organizacional o de comercialización.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V676" name="IV.3.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1736" EndPos="1738" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total de proyectos (I+D) ejecutados por tipo de investigación  2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. IV, P3, Li.total, Col. 2011.

Indique el número de proyectos de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) ejecutados por tipo de investigación:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta se deberá registrar el número de proyectos de I+D, clasificado por tipo de investigación para cada año.

- Nota.- a continuación detallamos las definiciones de la clasificación por tipo de investigación.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="294"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Todos los proyectos de I+D que han ejecutado las instituciones que realizan actividades de Ciencia y Tecnología en 
Investigación básica 
Investigación aplicada 
Desarrollo Experimental]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        294
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        16.199
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        36.541
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Investigación básica: Generar un nuevo conocimiento principalmente abstracto o teórico dentro de un área científica o técnica, en sentido amplio, sin un objetivo o finalidad fijada de forma previa.

- Investigación aplicada: Generar un nuevo conocimiento teniendo desde un principio la finalidad o destino al que se desea arribar.

- Desarrollo experimental: Fabricación y puesta a prueba de un prototipo, es decir, un modelo original o situación de examen que incluye todas las características y desempeños del nuevo producto, proceso o técnica organizacional o de comercialización.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V677" name="V.1.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1739" EndPos="1746" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado en I+D 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.1, P1, Li.a, Col. 2011.

Indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) para los siguientes años.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- únicamente se registrará el gasto efectuado. No se debe registrar el gasto presupuestado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="19686603"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total del Gasto ejecutado en Actividades de Ciencia y Tecnología
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        19686603
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        747395.113
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2055019.849
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Se refiere  al dinero (gastado/inveritdo) en Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V678" name="V.2.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1747" EndPos="1754" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.1, P2, Li.a, Col. 2011.

Indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) para los siguientes años:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- únicamente se registrará el gasto efectuado. No se debe registrar el gasto presupuestado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="18483762"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        18483762
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        282519.391
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1632644.588
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Se refiere al dinero (gastado/Invertido) en Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:
- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V679" name="V.3.a.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1755" EndPos="1758" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para Investigación Básica 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.2, P3, Li.a, Col. 2011.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por tipo de investigación.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          - En esta pregunta deberá registrar el porcentaje (%) del gasto efectuado cada año en (I+D), según el tipo de investigación.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Investigación básica]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.12
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.263
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Investigación básica: Generar un nuevo conocimiento principalmente abstracto o teórico dentro de un área científica o técnica, en sentido amplio, sin un objetivo o finalidad fijada de forma previa.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V680" name="V.3.b.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1759" EndPos="1762" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para Investigación Aplicada 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.2, P3, Li.b, Col. 2011.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por tipo de investigación.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          - En esta pregunta deberá registrar el porcentaje (%) del gasto efectuado cada año en (I+D), según el tipo de investigación.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Investigación aplicada]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.481
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.438
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Investigación aplicada: Generar un nuevo conocimiento teniendo desde un principio la finalidad o destino al que se desea arribar.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V681" name="V.3.c.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1763" EndPos="1766" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para Desarrollo experimental 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.2, P3, Li.c, Col. 2011.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por tipo de investigación.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          - En esta pregunta deberá registrar el porcentaje (%) del gasto efectuado cada año en (I+D), según el tipo de investigación.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de Ciencia y Tecnología en: 
Desarrollo experimental]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.101
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.24
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Desarrollo experimental: Fabricación y puesta a prueba de un prototipo, es decir, un modelo original o situación de examen que incluye todas las características y desempeños del nuevo producto, proceso o técnica organizacional o de comercialización.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V682" name="V.3.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1767" EndPos="1767" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total porcentaje del gasto ejecutado en (I+D) por tipo de investigación  2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.2, P3, Li.total, Col. 2011.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por tipo de investigación.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          - En esta pregunta deberá registrar el porcentaje (%) del gasto efectuado cada año en (I+D), según el tipo de investigación.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología en: 
Investigación básica 
Investigación aplicada 
Desarrollo experimental]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.702
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.459
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[-Se refiere  al dinero (gastado/inveritdo) en Investigación y Desarrollo (I+D Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Investigación básica: Generar un nuevo conocimiento principalmente abstracto o teórico dentro de un área científica o técnica, en sentido amplio, sin un objetivo o finalidad fijada de forma previa.

- Investigación aplicada: Generar un nuevo conocimiento teniendo desde un principio la finalidad o destino al que se desea arribar.

- Desarrollo experimental: Fabricación y puesta a prueba de un prototipo, es decir, un modelo original o situación de examen que incluye todas las características y desempeños del nuevo producto, proceso o técnica organizacional o de comercialización.

* Para mayor detalle de cada definición referirse al Manual de Frascati]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V683" name="V.4.a.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1768" EndPos="1775" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Gasto ejecutado en I+D que fue financiado por  El Gobierno 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P4, Li.a, Col. 2011.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="19686603"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por: 
Gobierno]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        19686603
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        340819.762
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1709875.911
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Gobierno: Gasto financiado por el Gobierno Central, Autónomo o Descentralizado.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V684" name="V.4.b.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1776" EndPos="1781" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Gasto ejecutado en I+D que fue financiado por  Las Empresas 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P4, Li.b, Col. 2011.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="260415"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por: 
Empresas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        260415
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        7387.325
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        31031.953
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

-Empresas:  Persona natural o jurídica autónoma en sus decisiones financieras y de administración, propietaria o administradora de uno o más establecimientos]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V685" name="V.4.c.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1782" EndPos="1788" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Gasto ejecutado en I+D que fue financiado por  Instituciones de Educación Superior 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P4, Li.c, Col. 2011.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2334886"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por: 
Educación superior]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2334886
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        22851.099
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        192764.686
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Educación Superior: Universidades Públicas o Privadas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V686" name="V.4.d.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1789" EndPos="1794" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Gasto ejecutado en I+D que fue financiado por  OPSFL 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P4, Li.d, Col. 2011.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="237743"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por: 
OPSFL (organizaciones privadas sin fines de lucro)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        237743
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2312.265
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        19985.753
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- OPSFL: Organizaciones privadas sin fines de lucro (ONG's).]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V687" name="V.4.e.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1795" EndPos="1801" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Gasto ejecutado en I+D que fue financiado por  Extranjeros 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P4, Li.e, Col. 2011.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2803505"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por: 
Extranjeros]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2803505
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        79667.649
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        307754.032
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Extranjeros: Recursos financiados por entidades extranjeras sean de carácter público o privado.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V688" name="V.4.f.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1802" EndPos="1808" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado en I+D que fue financiado Con Recursos Propios 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P4, Li.f, Col. 2011.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="9784170"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por: 
Recursos Propios]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9784170
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        294357.013
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1002579.403
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Propios: Recursos Propios (presupuesto)]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V689" name="V.4.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1809" EndPos="1816" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total Gasto en (I+D) por fuente de financiamiento  2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P4, Li.total, Col. 2011.

En base a la respuesta de la pregunta 1, indique el gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="19686603"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por: 
Gobierno 
Empresas 
Educación superior 
OPSFL (organizaciones privadas sin fines de lucro)
Extranjeros 
Recursos Propios]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        19686603
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        747395.113
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2055019.849
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

- Gobierno: Gasto financiado por el Gobierno Central, Autónomo o Descentralizado.


-Empresas:  Persona natural o jurídica autónoma en sus decisiones financieras y de administración, propietaria o administradora de uno o más establecimientos 

- Educación Superior: Universidades Públicas o Privadas.

- OPSFL: Organizaciones privadas sin fines de lucro (ONG's).

- Extranjeros: Recursos financiados por entidades extranjeras sean de carácter público o privado. 

- Propios: Recursos Propios (presupuesto)]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V690" name="V.5.a.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1817" EndPos="1824" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Gasto ejecutado otras actividades científicas y tecnológicas que fueron financiadas  El Gobierno 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.a, Col. 2011.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="18483762"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por: 
Gobierno]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        18483762
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        204260.987
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1605088.11
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

- Gobierno: Gasto financiado por el Gobierno Central, Autónomo o Descentralizado.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V691" name="V.5.b.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1825" EndPos="1830" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado otras actividades científicas y tecnológicas que fueron financiadas por Las Empresas 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.b, Col. 2011.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="117354"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por: 
Empresas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        117354
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        803.967
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9553.611
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

-Empresas:  Persona natural o jurídica autónoma en sus decisiones financieras y de administración, propietaria o administradora de uno o más establecimientos]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V692" name="V.5.c.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1831" EndPos="1836" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado otras actividades científicas y tecnológicas que fueron financiadas por Instituciones de Educación Superior 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.c, Col. 2011.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="250254"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por: 
Educación superior]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        250254
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1816.596
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        20446.232
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

- Educación Superior: Universidades Públicas o Privadas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V693" name="V.5.d.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1837" EndPos="1841" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado otras actividades científicas y tecnológicas que fueron financiadas por OPSFL 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.d, Col. 2011.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="58677"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por: 
OPSFL (organizaciones privadas sin fines de lucro)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        58677
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        388.589
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4775.067
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

- OPSFL: Organizaciones privadas sin fines de lucro (ONG's).]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V694" name="V.5.e.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1842" EndPos="1847" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado otras actividades científicas y tecnológicas que fueron financiadas por Extranjeros 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.e, Col. 2011.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="393364"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por: 
Extranjeros]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        393364
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4833.788
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        34391.287
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

- Extranjeros: Recursos financiados por entidades extranjeras sean de carácter público o privado.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V695" name="V.5.f.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1848" EndPos="1854" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Gasto ejecutado otras actividades científicas y tecnológicas que fueron financiadas por Con Recursos Propios 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.f, Col. 2011.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3189509"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por: 
Recursos Propios]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3189509
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        70415.464
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        326200.437
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

- Propios: Recursos Propios (presupuesto)]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V696" name="V.5.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1855" EndPos="1862" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total Gasto ejecutado en otras actividades Científicas y Tecnológicas(ACT) por fuente de financiamiento  2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.3, P5, Li.total, Col. 2011.

En base a la respuesta de la pregunta 2, indique el gasto ejecutado en otras Actividades Científicas y Tecnológicas (ACT) por fuente de financiamiento:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta deberá registrar el valor monetario del gasto efectuado desglosado según la fuente de financiamiento para cada año según le comunique el informante.

- Nota.- el total del gasto financiado debe ser igual al gasto efectuado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="18483762"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por: 
Gobierno 
Empresas 
Educación superior 
OPSFL (organizaciones privadas sin fines de lucro)
Extranjeros 
Recursos Propios]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        18483762
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        282519.391
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1632644.588
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Otras Actividades de Ciencia y Tecnología (Otras ACT) lo conforman:

- Enseñanza y formación científico tecnológica: son todos los esfuerzos realizados para capacitar, educar y enseñar a todo el personal que realiza actividades de ciencia y tecnología. 

- Servicios científico tecnológicos: comprenden todas las actividades estrechamente relacionadas con la promoción, difusión, uso de bibliotecas, museos, traducción, edición, etc. como apoyo a la realización de actividades de ciencia y tecnología.

- Gestión y administración de ciencia y tecnología: comprenden las actividades  que aportan al desarrollo de I+D, realizadas por distintas entidades (ministerios, organismos de investigación, fundaciones y otros organismos sin ánimo de lucro), para gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras. Este apartado cubre las actividades que no constituyen I+D en sí mismas, pero que son un apoyo para el desarrollo de la de las mismas. 

- Gobierno: Gasto financiado por el Gobierno Central, Autónomo o Descentralizado.


-Empresas:  Persona natural o jurídica autónoma en sus decisiones financieras y de administración, propietaria o administradora de uno o más establecimientos 

- Educación Superior: Universidades Públicas o Privadas.

- OPSFL: Organizaciones privadas sin fines de lucro (ONG's).

- Extranjeros: Recursos financiados por entidades extranjeras sean de carácter público o privado. 

- Propios: Recursos Propios (presupuesto)]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V697" name="V.6.a.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1863" EndPos="1866" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Ciencias Naturales y Exactas 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.a, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por disciplina científica:
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.151
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.307
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.


* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V698" name="V.6.b.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1867" EndPos="1870" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Ingeniería y Tecnología 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.b, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por disciplina científica:
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.16
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.3
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V699" name="V.6.c.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1871" EndPos="1874" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Ciencias Médicas 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.c, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por disciplina científica:
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0666
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.211
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V700" name="V.6.d.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1875" EndPos="1878" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Ciencias Agrícolas 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.d, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por disciplina científica:
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0987
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.264
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V701" name="V.6.e.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1879" EndPos="1882" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Ciencias Sociales 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.e, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por disciplina científica:
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.192
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.345
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V702" name="V.6.f.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1883" EndPos="1886" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Humanidades 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.f, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por disciplina científica:
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0344
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.147
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V703" name="V.6.11.total" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1887" EndPos="1890" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total porcentaje del gasto en (I+D) por disciplina científica  2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.4, P6, Li.total, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según la disciplina científica que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por disciplina científica:
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.702
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.459
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V704" name="V.7.a.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1891" EndPos="1894" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Exploración y explotación del medio terrestre 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.a, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Exploración y explotación del medio terrestre]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0409
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.166
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Exploración y Explotación del Terrestre: Abarca la investigación cuyos objetivos estén relacionados con la exploración de la corteza y la cubierta terrestre, los mares, los océanos y la atmósfera, y la investigación sobre su explotación. También incluye la investigación climática y meteorológica, la exploración polar y la hidrológica. No incluye: La mejora de suelos y el uso del territorio, La investigación sobre la contaminación, la pesca.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V705" name="V.7.b.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1895" EndPos="1898" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Ambiente 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.b, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Ambiente]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.13
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.282
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Medioambiente: Comprende la investigación sobre el control de la contaminación destinada a la identificación y análisis de las fuentes de contaminación y sus causas, y todos los contaminantes, incluyendo su dispersión en el medio ambiente y los efectos sobre el hombre, sobre las especies vivas (fauna, flora, microorganismos) y la biosfera. Incluye el desarrollo de instalaciones de control para la medición de todo tipo de contaminantes. Lo mismo es válido para la eliminación y prevención de todo tipo de contaminantes en todos los tipos de ambientes.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V706" name="V.7.c.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1899" EndPos="1902" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Exploración y explotación del espacio 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.c, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0.13"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Exploración y explotación del espacio]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0.13
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.00166
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0123
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Exploración y Explotación del Espacio: Cubre toda la investigación civil en el terreno de la tecnología espacial. Aunque la investigación espacial civil no está en general centrada sobre un objetivo específico, con frecuencia sí tiene un fin determinado, como el aumento del conocimiento general (por ejemplo la astronomía), o se refiere a aplicaciones especiales (por ejemplo, los satélites de telecomunicaciones).]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V707" name="V.7.d.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1903" EndPos="1906" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Transporte, telecomunicaciones y otras infraestructuras 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.d, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Transporte, telecomunicaciones y otras infraestructuras]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0361
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.143
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Transporte y Telecomunicaciones y otras Infraestructuras: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Infraestructura y desarrollo territorial, incluida la construcción de edificios, Planificación general del uso del suelo, Protección contra los efectos perjudiciales de la planificación urbanística y rural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Sistemas de transporte, Sistemas de telecomunicaciones, Ordenación general del territorio, Construcción y ordenación del hábitat, Ingeniería civil, Abastecimiento de agua.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V708" name="V.7.e.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1907" EndPos="1910" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Energía 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.e, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Energía]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.023
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.136
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Energía: Cubre la investigación sobre la producción, almacenamiento, transporte, distribución y uso racional de todas las formas de la energía. También incluye la investigación sobre los procesos diseñados para incrementar la eficacia de la producción y la distribución de energía, y el estudio de la conservación de la energía. No incluye: La investigación de la propulsión de vehículos y motores.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V709" name="V.7.f.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1911" EndPos="1914" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Producción y tecnología industrial 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.f, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Producción y tecnología industrial]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0579
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.175
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Producción y Tecnología Industrial: Cubre la investigación sobre la mejora de la producción y tecnología industrial. Incluye la investigación de los productos industriales y sus procesos de fabricación, excepto en los casos en que forman una parte integrante de la búsqueda de otros objetivos (por ejemplo, defensa, espacio, energía, agricultura).]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V710" name="V.7.g.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1915" EndPos="1918" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Salud 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.g, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Salud]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0821
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.235
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Salud: Incluye la investigación destinada a proteger, promocionar y restaurar la salud humana, interpretada en sentido amplio para incluir los aspectos sanitarios de la nutrición y de la higiene alimentaria. Cubre desde la medicina preventiva, incluyendo todos los aspectos de los tratamientos médicos y quirúrgicos, tanto para individuos como para grupos así como la asistencia hospitalaria y a domicilio, hasta la medicina social, la pediatría y la geriatría.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V711" name="V.7.h.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1919" EndPos="1922" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Agricultura 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.h, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Agricultura]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0865
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.232
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Agricultura: Abarca toda investigación sobre la promoción de la agricultura, los bosques, la pesca y la producción de alimentos. Incluye: la investigación en fertilizantes químicos, biocidas, control biológico de las plagas y la mecanización de la agricultura; la investigación sobre el impacto de las actividades agrícolas y forestales en el medio ambiente; la investigación en el desarrollo de la productividad y la tecnología alimentaria. No incluye: La investigación para reducir la contaminación, La investigación para el desarrollo de las áreas rurales, el proyecto y la construcción de edificios, La mejora de instalaciones rurales de ocio y descanso y el suministro de agua en la agricultura, La investigación en medidas energéticas, La investigación en la industria alimentaria.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V712" name="V.7.i.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1923" EndPos="1926" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Educación 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.i, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Educación]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0564
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.183
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Educación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Educación general, incluyendo formación, pedagogía, didáctica,  
Educación especial (personas superdotadas, personas con discapacidades de aprendizaje). Este capítulo también incluye I+D relativa a Educación infantil y primaria, Educación secundaria, Educación post-secundaria (no superior); Educación superior, Servicios subsidiarios para la educación.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V713" name="V.7.j.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1927" EndPos="1930" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Cultura, ocio, religión y medios de comunicación 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.j, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Cultura, ocio, religión y medios de comunicación]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0479
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.174
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Cultura, Ocio, Religión, y Medios de Comunicación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Fenómenos sociales de las actividades culturales, religión y actividades de ocio así como su impacto en la vida en sociedad, Integración racial y cultural y cambios socio-culturales en estas áreas. 
El concepto "cultura" incluye la sociología de la ciencia, la religión, el arte, el deporte y el ocio y, entre otras materias, también comprende los medios de comunicación, la lengua y la integración social, bibliotecas, archivos y política cultural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Servicios recreativos y deportivos, Servicios culturales, Servicios de difusión y publicidad, Servicios religiosos y otros servicios de la comunidad.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V714" name="V.7.k.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1931" EndPos="1934" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.k, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.103
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.254
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Sistemas Políticos y Sociales, Estructuras y Procesos: Incluye la investigación sobre objetivos sociales, como los analizan en particular las ciencias sociales y las humanidades, que no tienen conexiones obvias con otros Objetivos Socio Económicos. Este análisis engloba los aspectos cuantitativos, cualitativos, organizativos y prospectivos de los problemas sociales.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V715" name="V.7.l.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1935" EndPos="1938" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Defensa 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.l, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Defensa]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0111
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0937
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Defensa: Abarca la investigación y el desarrollo con fines militares. También comprende la investigación básica y la investigación nuclear y espacial financiada por los ministerios de defensa. La investigación civil financiada por los ministerios de defensa, por ejemplo, en lo relativo a meteorología, telecomunicaciones y sanidad.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V716" name="V.7.m.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1939" EndPos="1942" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Avance general del conocimiento: I+D  financiada con los fondos generales  de universidades (FGU) 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.m, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Exploración y explotación del medio terrestre 
Avance general del conocimiento: I+D financiada con los fondos generales de universidades (FGU)]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0143
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0963
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con los Fondos Generales de Universidades (FGU): Cuando se presentan los datos de los créditos presupuestarios públicos para I+D por "objetivo", esta categoría debe incluir, por convención, toda la I+D financiada a partir de subvenciones generales de los ministerios de educación, aunque en algunos países muchos de estos programas puedan presentarse con otros objetivos. Este acuerdo se ha adoptado debido al problema de la de obtención de datos adecuados y, de la necesidad de hacerlos comparables. Los países miembros deberían desglosar lo más detalladamente posible, el "contenido" de esta categoría por disciplina de la ciencia y la tecnología y, en los casos en que les sea posible, por objetivos.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V717" name="V.7.n.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1943" EndPos="1946" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Avance general del conocimiento: I+D  financiada con otras fuentes 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.n, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0109
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0902
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.
- Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes: Incluye la investigación sobre objetivos de I+D relativa a las ciencias naturales, a la ingeniería, a las ciencias médicas las ciencias agrícolas, a las ciencias sociales, a las humanidades, y a los subcapítulos de cada una de estas.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V718" name="V.7.11.total" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1947" EndPos="1950" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total porcentaje del gasto en (I+D) por objetivo socioeconómico  2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.5, P7, Li.total, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por objetivo socioeconómico:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta deberá registrar el valor monetario expresado en porcentaje del gasto efectuado en I+D desglosado según el objetivo socioeconómico que motivó las actividades de I+D para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología por objetivo socioeconómico: 
Exploración y explotación del medio terrestre 
Ambiente 
Exploración y explotación del espacio 
Transporte, telecomunicaciones y otras infraestructuras 
Energía 
Producción y tecnología industrial 
Salud 
Agricultura 
Educación 
Cultura, ocio, religión y medios de comunicación 
Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos 
Defensa 
Avance general del conocimiento: I+D financiada con los fondos generales de universidades (FGU)
Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.702
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.459
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Exploración y Explotación del Terrestre: Abarca la investigación cuyos objetivos estén relacionados con la exploración de la corteza y la cubierta terrestre, los mares, los océanos y la atmósfera, y la investigación sobre su explotación. También incluye la investigación climática y meteorológica, la exploración polar y la hidrológica. No incluye: La mejora de suelos y el uso del territorio, La investigación sobre la contaminación, la pesca.

- Medioambiente: Comprende la investigación sobre el control de la contaminación destinada a la identificación y análisis de las fuentes de contaminación y sus causas, y todos los contaminantes, incluyendo su dispersión en el medio ambiente y los efectos sobre el hombre, sobre las especies vivas (fauna, flora, microorganismos) y la biosfera. Incluye el desarrollo de instalaciones de control para la medición de todo tipo de contaminantes. Lo mismo es válido para la eliminación y prevención de todo tipo de contaminantes en todos los tipos de ambientes.

- Exploración y Explotación del Espacio: Cubre toda la investigación civil en el terreno de la tecnología espacial. Aunque la investigación espacial civil no está en general centrada sobre un objetivo específico, con frecuencia sí tiene un fin determinado, como el aumento del conocimiento general (por ejemplo la astronomía), o se refiere a aplicaciones especiales (por ejemplo, los satélites de telecomunicaciones).

- Transporte y Telecomunicaciones y otras Infraestructuras: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Infraestructura y desarrollo territorial, incluida la construcción de edificios, Planificación general del uso del suelo, Protección contra los efectos perjudiciales de la planificación urbanística y rural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Sistemas de transporte, Sistemas de telecomunicaciones, Ordenación general del territorio, Construcción y ordenación del hábitat, Ingeniería civil, Abastecimiento de agua. 

- Energía: Cubre la investigación sobre la producción, almacenamiento, transporte, distribución y uso racional de todas las formas de la energía. También incluye la investigación sobre los procesos diseñados para incrementar la eficacia de la producción y la distribución de energía, y el estudio de la conservación de la energía. No incluye: La investigación de la propulsión de vehículos y motores.

- Producción y Tecnología Industrial: Cubre la investigación sobre la mejora de la producción y tecnología industrial. Incluye la investigación de los productos industriales y sus procesos de fabricación, excepto en los casos en que forman una parte integrante de la búsqueda de otros objetivos (por ejemplo, defensa, espacio, energía, agricultura).

- Salud: Incluye la investigación destinada a proteger, promocionar y restaurar la salud humana, interpretada en sentido amplio para incluir los aspectos sanitarios de la nutrición y de la higiene alimentaria. Cubre desde la medicina preventiva, incluyendo todos los aspectos de los tratamientos médicos y quirúrgicos, tanto para individuos como para grupos así como la asistencia hospitalaria y a domicilio, hasta la medicina social, la pediatría y la geriatría.

- Agricultura: Abarca toda investigación sobre la promoción de la agricultura, los bosques, la pesca y la producción de alimentos. Incluye: la investigación en fertilizantes químicos, biocidas, control biológico de las plagas y la mecanización de la agricultura; la investigación sobre el impacto de las actividades agrícolas y forestales en el medio ambiente; la investigación en el desarrollo de la productividad y la tecnología alimentaria. No incluye: La investigación para reducir la contaminación, La investigación para el desarrollo de las áreas rurales, el proyecto y la construcción de edificios, La mejora de instalaciones rurales de ocio y descanso y el suministro de agua en la agricultura, La investigación en medidas energéticas, La investigación en la industria alimentaria.

- Educación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Educación general, incluyendo formación, pedagogía, didáctica,  
Educación especial (personas superdotadas, personas con discapacidades de aprendizaje). Este capítulo también incluye I+D relativa a Educación infantil y primaria, Educación secundaria, Educación post-secundaria (no superior); Educación superior, Servicios subsidiarios para la educación.

- Cultura, Ocio, Religión, y Medios de Comunicación: Esta área o  capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Fenómenos sociales de las actividades culturales, religión y actividades de ocio así como su impacto en la vida en sociedad, Integración racial y cultural y cambios socio-culturales en estas áreas. 
El concepto "cultura" incluye la sociología de la ciencia, la religión, el arte, el deporte y el ocio y, entre otras materias, también comprende los medios de comunicación, la lengua y la integración social, bibliotecas, archivos y política cultural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Servicios recreativos y deportivos, Servicios culturales, Servicios de difusión y publicidad, Servicios religiosos y otros servicios de la comunidad.

- Sistemas Políticos y Sociales, Estructuras y Procesos: Incluye la investigación sobre objetivos sociales, como los analizan en particular las ciencias sociales y las humanidades, que no tienen conexiones obvias con otros Objetivos Socio Económicos. Este análisis engloba los aspectos cuantitativos, cualitativos, organizativos y prospectivos de los problemas sociales.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con los Fondos Generales de Universidades (FGU): Cuando se presentan los datos de los créditos presupuestarios públicos para I+D por "objetivo", esta categoría debe incluir, por convención, toda la I+D financiada a partir de subvenciones generales de los ministerios de educación, aunque en algunos países muchos de estos programas puedan presentarse con otros objetivos. Este acuerdo se ha adoptado debido al problema de la de obtención de datos adecuados y, de la necesidad de hacerlos comparables. Los países miembros deberían desglosar lo más detalladamente posible, el "contenido" de esta categoría por disciplina de la ciencia y la tecnología y, en los casos en que les sea posible, por objetivos.

- Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes: Incluye la investigación sobre objetivos de I+D relativa a las ciencias naturales, a la ingeniería, a las ciencias médicas las ciencias agrícolas, a las ciencias sociales, a las humanidades, y a los subcapítulos de cada una de estas.

- Defensa: Abarca la investigación y el desarrollo con fines militares. También comprende la investigación básica y la investigación nuclear y espacial financiada por los ministerios de defensa. La investigación civil financiada por los ministerios de defensa, por ejemplo, en lo relativo a meteorología, telecomunicaciones y sanidad.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V719" name="V.8.a.a.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1951" EndPos="1954" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Recursos humanos: Remuneraciones de los Investigadores  2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.a.a, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología que tuvieron como destino de fondos: 
Remuneraciones Investigadores]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.209
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.303
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Destino de fondos para actividades de I+D: Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.

- Remuneraciones Investigadores: Sueldos a investigadores.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V720" name="V.8.a.b.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1955" EndPos="1958" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Recursos humanos: Otras remuneraciones 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.a.b, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología que tuvieron como destino de fondos: 
Remuneraciones otro personal]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.111
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.207
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Destino de fondos para actividades de I+D: Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.

- Remuneraciones otro personal: Sueldos del personal dedicado a I+D exceptuando investigadores.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V721" name="V.8.b.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1959" EndPos="1962" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Equipos 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.b, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0.97"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología que tuvieron como destino de fondos: 
Equipos]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0.97
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.11
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.176
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Destino de fondos para actividades de I+D: Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.
- Equipos: Destinado para el desarrollo de actividades de I+D.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V722" name="V.8.c.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1963" EndPos="1966" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Insumos 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.c, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología que tuvieron como destino de fondos: 
Insumos]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.123
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.2
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Destino de fondos para actividades de I+D: Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.

- Insumos: Destinado para el desarrollo de actividades de I+D.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V723" name="V.8.d.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1967" EndPos="1970" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Inmuebles y Construcciones 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.d, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="0.8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología que tuvieron como destino de fondos: 
Inmuebles y construcciones]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        0.8
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0251
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0933
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Destino de fondos para actividades de I+D: Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.

- Inmuebles y Construcciones: laboratorios, oficinas, destinados para el desarrollo de actividades de Investigación y Desarrollo.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V724" name="V.8.e.11" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1971" EndPos="1974" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Porcentaje del gasto ejecutado en I+D para  Consultorías 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.e, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología que tuvieron como destino de fondos: 
Consultorías]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.124
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.264
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Destino de fondos para actividades de I+D: Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.

- Consultorías: Estudios con relación a actividades de Investigación y Desarrollo realizados por terceros .]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V725" name="V.8.11.total" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1975" EndPos="1978" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total porcentaje del gasto en (I+D) por destino de fondos  2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. V, Cap. 5.6, P8, Li.total, Col. 2011.

Indique el porcentaje del gasto ejecutado en Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) por destino de fondos:]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1.003"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total del Gasto ejecutado en Actividades de CIencia y Tecnología que tuvieron como destino de fondos: 
Remuneraciones Investigadores 
Remuneraciones otro personal 
Equipos 
Insumos 
Inmuebles y construcciones 
Consultorías]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1.003
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.702
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.459
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Destino de fondos para actividades de I+D: Se refiere a los distintos rubros que se destinaron los recursos de I+D.

- Remuneraciones Investigadores: Sueldos a investigadores.

- Remuneraciones otro personal: Sueldos del personal dedicado a I+D exceptuando investigadores.

- Equipos: Destinado para el desarrollo de actividades de I+D.

- Insumos: Destinado para el desarrollo de actividades de I+D.

- Inmuebles y Construcciones: laboratorios, oficinas, destinados para el desarrollo de actividades de Investigación y Desarrollo.

- Consultorías: Estudios con relación a actividades de Investigación y Desarrollo realizados por terceros .]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V726" name="VI.1.a.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1979" EndPos="1980" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Laboratorios de  Ciencias Naturales y Exactas 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.a, Col. 2011.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D.en: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.94
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.654
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V727" name="VI.1.b.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1981" EndPos="1982" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Laboratorios de  Ingeniería y Tecnología 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.b, Col. 2011.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="17"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D.en: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        17
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.907
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.494
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V728" name="VI.1.c.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1983" EndPos="1984" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Laboratorios de  Ciencias Médicas 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.c, Col. 2011.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="21"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D.en: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        21
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.629
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.484
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.


- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V729" name="VI.1.d.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1985" EndPos="1986" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Laboratorios de  Ciencias Agrícolas 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.d, Col. 2011.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="57"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D.en: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        57
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.841
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.047
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V730" name="VI.1.e.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1987" EndPos="1988" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Laboratorios de  Ciencias Sociales 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.e, Col. 2011.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="19"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D.en: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        19
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.417
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.823
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V731" name="VI.1.f.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1989" EndPos="1989" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Laboratorios de  Humanidades 2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.f, Col. 2011.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D.en: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0861
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.431
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V732" name="VI.1.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1990" EndPos="1991" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total laboratorios dedicados a (I+D)(No docencia) por disciplina científica  2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P1, Li.total, Col. 2011.

Indique el número de laboratorios dedicados a Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) (no docencia) por disciplina científica:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Es esta pregunta se deberá registrar el número de laboratorios de i+d, clasificado por disiplina científica para cada año. no se debe considerar los laboratorios que son únicamente de docencia.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="72"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de Laboratorios que realizan actividades de I+D.en: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        72
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.821
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9.761
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Laboratorio Espacio fisico para el desarrollo de actividades de ciencia y tecnología especialmente Investigación y Desarrollo 

- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V733" name="VI.2.a.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1992" EndPos="1993" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personas que trabajan en los laboratorios de Ciencias Naturales y Exactas 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.a, Col. 2011.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de: 
Ciencias naturales y exactas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.596
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        13.656
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V734" name="VI.2.b.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1994" EndPos="1995" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personas que trabajan en los laboratorios de Ingeniería y Tecnología 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.b, Col. 2011.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de: 
Ingeniería y tecnología]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.563
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        12.754
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V735" name="VI.2.c.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1996" EndPos="1997" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personas que trabajan en los laboratorios de Ciencias Médicas 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.c, Col. 2011.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="45"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de: 
Ciencias médicas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        45
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.119
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.539
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V736" name="VI.2.d.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1998" EndPos="1999" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personas que trabajan en los laboratorios de Ciencias Agrícolas 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.d, Col. 2011.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="69"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de: 
Ciencias agrícolas]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        69
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.523
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.676
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V737" name="VI.2.e.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="2000" EndPos="2001" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personas que trabajan en los laboratorios de Ciencias Sociales 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.e, Col. 2011.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="80"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de: 
Ciencias Sociales]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        80
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.921
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.945
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V738" name="VI.2.f.11" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="2002" EndPos="2002" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Personas que trabajan en los laboratorios de Humanidades 2011
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.f, Col. 2011.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de: 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        8
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.139
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.931
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V739" name="VI.2.11.total" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="2003" EndPos="2005" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Total personas físicas que realizan actividades de (I+D) en los laboratorios  2011]]>
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Directo: Informante designado para condensar la información de la encuesta (Ministros, Viceministros, Coordinadores Generales, Subsecretarios).

Indirecto: Jefes de Unidad, Áreas o Departamentos.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Secc. VI, P2, Li.total, Col. 2011.

Indique el número de personas físicas que realizan actividades de Investigación y Desarrollo Experimental (I+D) en los laboratorios referidos en la pregunta anterior:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          En esta pregunta se deberá registrar el número de personas que desarrollan actividades de I+D en los laboratorios para cada año.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="209"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Total de personas que se dedican a realizar actividades de I+D dentro de los laboratorios de: 
Ciencias naturales y exactas 
Ingeniería y tecnología 
Ciencias médicas 
Ciencias agrícolas 
Ciencias Sociales 
Humanidades]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        209
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11.861
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        30.536
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[- Investigación y Desarrollo (I+D): Es el trabajo creativo realizado en forma sistemática, con el objetivo de generar un nuevo conocimiento (científico o técnico) o de aplicar o aprovechar un conocimiento ya existente o desarrollado por otro.

- Ciencias Naturales y Exactas: Matemáticas, ciencias físicas, químicas, de la tierra, biológicas, etc.

- Ingeniería y Tecnología: Ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, de los materiales, médica, ambiental, biotecnología ambiental e industrial, nanotecnología.

- Ciencias Médicas: Medicina básica, clínica, ciencias de la salud, biotecnología en salud.

- Ciencias Agrícolas: Agricultura, silvicultura y pesca, ciencias animales y lechería, ciencias veterinarias, biotecnología agrícola.

- Ciencias Sociales: Psicología, economía y negocios, sociología, derecho, ciencias políticas, geografía social y económica, periodismo y comunicaciones.

- Humanidades: Historia y arqueología, idiomas y literatura, arte.

* Para mayor detalle de cada una de las materias que conforma esta disciplina científica, favor remitirse al Manual de Frascati.]]>
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
  </dataDscr>
</codeBook>
