Ecuador - Encuesta Nacional de Empleo, Desempleo y Subempleo - Diciembre 2011, RONDA XXXIV-12-2011
ID del Estudio | ECU-INEC-DIES-ENEMDU DICIEMBRE 2011 RONDA XXXIV v1.10 |
Año | 2011 |
País | Ecuador |
Productor(es) | Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INEC) - Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo (SENPLADES) |
Financiamiento | Instituto Nacional de Estaística y Censos - INEC - Financimiento de toda la operación estadística |
Colección(es) | |
Metadatos | Descargar DDI Descargar RDF |
Creado el | 05 Aug, 2013 |
Última modificación | 05 Aug, 2013 |
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62F. Participa en ayudar en tareas escolares - horas
(p62f)
Archivo: ENEMDU Diciembre 2011 (Personas)
Archivo: ENEMDU Diciembre 2011 (Personas)
Información general
Tipo:
Continua Formato: numérica Ancho: 3 Decimales: 0 Rango: 0-46 Inválidos: 999 | Casos válidos: 48042 (9994095.7) Inválidos: 21611 (4484033.6) Mínimo: 0 Máximo: 46 Principal: 1.6 (1.5) Desviación Estandar: 3.3 (3.2) |
Es el número de horas a la semana que dedica a ayudar en tareas escolares.
Todas las personas de 5 años de edad cumplidos y más, que son miembros del hogar.
Directo: Jefe (a) de hogar o su cónyuge
Indirecto: Persona de 18 años y más, miembro del hogar, que conoce las características socio demográficas y gastos del hogar.
Indirecto: Persona de 18 años y más, miembro del hogar, que conoce las características socio demográficas y gastos del hogar.
Preguntas e instrucciones
Sección.2, P.62
¿Cuántas horas a la semana (...) dedicada a :
Ayudar en tareas escolares?
¿Cuántas horas a la semana (...) dedicada a :
Ayudar en tareas escolares?
Esta pregunta capta información sobre el número de horas que las personas dedican a realizar tareas del hogar (en una semana típica), como arreglo de la casa (tender camas, barrer, limpiar, etc.), arreglo de ropa (lavado, planchado, etc.), preparación de alimentos, cuidado de niños, enfermos o ancianos (siempre que estas personas sean miembros del hogar), ayudar en tareas escolares, dormir tiempo cotidiano, tiempo libre en (lectura, oír música, descansar sin hacer nada, etc.,), tiempo comprometido en (buscar trabajo, iniciar algún negocio, etc.,); mingas o trabajo comunitario, prestar manos en siembra, cosecha, producción, limpieza de áreas comunes, etc.,construcción de infraestructura para la comunidad, ejemplo: construcción de escuelas, vías, sistemas de riego, canales, etc., reuniones y participación en: comuna, comunidad o barrio; sindicato u organización de trabajadores; asociación; cooperativa o Algún nivel de Gobierno, del Estado.
Para los dos últimos temas investigados en esta pregunta (mingas o trabajo comunitario y reuniones de la comunidad) es necesario considerar que el tiempo transcurrido desde la última reunión no exceda a los 15 días.
Registre el número de horas indicada por el informante para cada actividad que se investiga y continúe con la entrevista.
Encuestador(a):
Tenga cuidado de que el tiempo dedicado a una u otra tarea consultada sea excluyente. Por ejemplo, no contabilice el tiempo que vigila al niño y también el que dedica a cocinar mientras vigila al niño; debe llegar a cuantificar el tiempo que exactamente dedica a cada tarea; 2 horas para cuidar al niño (bañarle, cambiarle, alimentarle) y 3 para cocinar (prepara los alimentos).
Para el caso de las personas que trabajan como empleados(as) domésticos(as) en hogares de terceros,
tenga presente que en esta pregunta solo se considerará el tiempo de los quehaceres domésticos que
utilicen en su propio hogar, más no el tiempo que utilizan donde están prestando sus servicios.
TENER PRESENTE
o Que si las personas no han realizado ninguna tarea, registre 00. Esta directriz es para las 13
alternativas que tiene la pregunta.
Para los dos últimos temas investigados en esta pregunta (mingas o trabajo comunitario y reuniones de la comunidad) es necesario considerar que el tiempo transcurrido desde la última reunión no exceda a los 15 días.
Registre el número de horas indicada por el informante para cada actividad que se investiga y continúe con la entrevista.
Encuestador(a):
Tenga cuidado de que el tiempo dedicado a una u otra tarea consultada sea excluyente. Por ejemplo, no contabilice el tiempo que vigila al niño y también el que dedica a cocinar mientras vigila al niño; debe llegar a cuantificar el tiempo que exactamente dedica a cada tarea; 2 horas para cuidar al niño (bañarle, cambiarle, alimentarle) y 3 para cocinar (prepara los alimentos).
Para el caso de las personas que trabajan como empleados(as) domésticos(as) en hogares de terceros,
tenga presente que en esta pregunta solo se considerará el tiempo de los quehaceres domésticos que
utilicen en su propio hogar, más no el tiempo que utilizan donde están prestando sus servicios.
TENER PRESENTE
o Que si las personas no han realizado ninguna tarea, registre 00. Esta directriz es para las 13
alternativas que tiene la pregunta.
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