10A. Nivel de instrucción
(p10a)
Archivo: ENEMDU Diciembre 2011 (Personas)
Información general
Tipo:
Discreta
Formato:
numérica
Ancho: 2
Decimales: 0
Rango:
1-10
| Casos válidos: 64102 (13312670.7)
Inválidos: 5551 (1165458.6)
|
Definición
Se refiere al nivel más alto de instrucción que alcanzaron las personas dentro del sistema formal de educación.
El nivel de instrucción de una persona es el grado más elevado de estudios realizados o en curso, sin tener en cuenta si se han terminado o están provisional o definitivamente incompletos.
Analfabeta:
Es la persona que NO SABE LEER NI ESCRIBIR. Si la persona solamente sabe leer o solamente escribir, se considera analfabeta.
Ninguno: Es la condición en la que se encontraban los miembros del hogar de 5 años y más que
declaren que nunca asistieron a una institución educativa, o bien que asistieron pero que no aprobaron. Anote 1 - 0 en nivel y año respectivamente.
Centro de Alfabetización:
El programa de Educación básica para Jóvenes y Adultos, constituye un programa cuyo diseño curricular está estructurado bajo el sistema modular.
La estructura modular es la siguiente:
Módulo 1:
“Nuestros Derechos”. Para Alfabetización, en un tiempo de 4 a 6 meses, el mismo que corresponde a segundo y tercer año de educación regular.
Los siguientes módulos corresponden al nivel de post - alfabetización y se desarrollan entre los 12 y 18 meses. (Cada módulo tiene una duración de 4 a 6 meses).
Módulo 2: “Nuestro Trabajo”. Corresponde al cuarto y quinto año de educación regular. Módulo 3: Nuestra Salud y Ambiente”. Corresponde al sexto año de educación regular. Módulo 4: “Nuestra Cultura”. Corresponde al séptimo año de educación regular.
Al culminar el tratamiento del módulo 4, son equiparables los estudios a la terminación de la
Primaria.
Tenga presente que los módulos conformados por dos cursos, se registrará el módulo si están los dos (cursos) aprobados.
Universo de estudio
Todas las personas de 5 años de edad cumplidos y más, que son miembros del hogar.
Fuente de información
Directo: Jefe (a) de hogar o su cónyuge
Indirecto: Persona de 18 años y más, miembro del hogar, que conoce las características socio demográficas y gastos del hogar.
Categorías
| Valor | Categoría | Weighted |
|---|
|
1
|
Ninguno
| 744495 |
|
2
|
Centro de alfabetización
| 46095 |
|
3
|
Jardín de infantes
| 0 |
|
4
|
Primaria
| 3490529 |
|
5
|
Educación básica
| 3362979 |
|
6
|
Secundaria
| 2908802 |
|
7
|
Educación media
| 832464 |
|
8
|
Superior no universitaria
| 75651 |
|
9
|
Superior universitaria
| 1795873 |
|
10
|
Post-grado
| 55783 |
|
Sysmiss
| | 1165459 |
Preguntas e instrucciones
Pre-pregunta
Se aplicará solamente a las personas que en la pregunta 8 respondieron que asisten a una de las 6 categorías.
Pregunta textual
Sección 1, P.10
¿Cuál es el nivel de instrucción y año más alto que aprobó(…)?
Nivel
Post-pregunta
Si contesta categorías de respuesta 6 y 7. Pase a pregunta 13
Si contesta categorías de respuesta 8, 9 y 10. Pase a pregunta 12
Instrucciones del entrevistador o quien captura los datos
Tomar en cuenta que el año aprobado (cero) se considerará sólo y exclusivamente para las personas que cursan el primer año de educación básica (jardín de infantes).
Si una persona está estudiando una segunda carrera, señale en observaciones y ubique la información que compete a lo que dice la interrogante de la pregunta: ¿Cuál es el nivel de instrucción y año más alto que aprobó?
Si tiene dificultad para convertir el nivel y los años aprobados bajo el sistema anterior, recurra a la tabla de conversión y registre el nivel y los años aprobados en el sistema actual o reforma curricular. Esta ubicada en el reverso de la carátula.
Encuestador/a:
Registre el código del NIVEL DE INSTRUCCIÓN ALCANZADO y del AÑO APROBADO. (NO del que está cursando), tomando en cuenta los flujos respectivos.
En el caso de que una carrera universitaria se la cuantifique por semestres o niveles, agregue dos de ellos y cuantifique como un año lectivo.
Otros
Seguridad
Información pública.
Notas
Los datos missing corresponde a la población menor de 5 años
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