Ecuador - Encuesta Nacional de Actividades de Ciencia Tecnología e Innovación 2013., Encuesta Nacional de Actividades de Innovación 2013.

La etapa de procesamiento para esta encuesta contiene los siguientes subprocesos:

- Crítica - Codificación
- Digitación - Ingreso
- Validación
- Tabulación

- Crítica - Codificación: Esta etapa se la realizó a la par con el levantamiento de información, el objetivo es velar por la calidad y confiabilidad de la información plasmada en los cuestionarios físicos. Para la codificación se utilizó la Clasificación Internacional Industrial Uniforme de Actividades (CIIU - REV 4). Para que el personal cumpla correctamente estas actividades existe el manual del encuestador e instructivo del informante, los cuales contemplan todos los flujogramas y controles de inconsistencias.

- Digitación - Ingreso: Esta actividad se la realizó a la par con el levantamiento de información, una vez que se terminaba el proceso de crítica, se procedía a digitar la información en un aplicativo Excel. Éste sistema de ingreso de datos contiene los controles de acuerdo al flujograma y consistencia de datos que lo diseñaron los analistas del proyecto ACTI (Actividades de Ciencia, Tecnología e Innovación) con la revisión de la Secretaria Nacional de Educación Superior Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) . El objetivo es evitar inconsistencias de información.


- Validación: El Plan de Validación para esta encuesta tuvo 2 etapas:

1. Validación en el aplicativo: Como se mencionó anteriormente, la plataforma Excel para ingreso de información venía incluido con una validación de datos e inconsistencias para que al momento que el digitador ingrese la información, cualquier dato erróneo, salte a la vista ese instante y se pueda corregir de inmediato.

2. Validación de consistencia de información de acuerdo a cruce de variables: Esta validación la realizaron los analistas de planta central, una vez que la base de datos fue entregada, se inició dicho proceso y cualquier inconsistencia de información que se encontraba fue enviada a las regionales para su corrección.

- Tabulación: Este proceso lo realizaron los analistas de planta central. En total se realizaron 21 indicadores establecidos por la Secretaria Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) de acuerdo a la metodología de la Red Iberoamericana de Ciencia y Tecnología (RICYT).


La metodología de la construcción de indicadores de Ciencia y tecnología presente en la Red Iberoamericana de Ciencia y Tecnología (RICYT) se lo puede encontrar en la siguiente página: www.ricyt.org

- Análisis de datos: Este proceso lo realizará la Secretaria Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT).

El proceso de recolección de datos comprende 2 etapas:

1.- La organización previa para la recolección.
2.- Recolección de información.

1.- La organización previa para la recolección.

Luego de haber determinado las actividades económicas objetos de estudio se realizó una prueba piloto en el mes de noviembre de 2012, con el objetivo de medir los instrumentos desarrollados como son: cuestionarios, manuales del investigador, planes de crítica y codificación.
Una vez determinados los sectores económicos que formarán parte de la muestra, la Administración Central del INEC genera y envía a cada una de sus Direcciones Zonales los cuestionarios y las empresa que serán objeto de levantamiento de información.

- Prueba piloto.

Luego de haber determinado las actividades económicas las cuales serán objetos de estudio se realizó una prueba piloto en el mes de noviembre de 2012, que incluyó a las cuatro direcciones zonales del INEC con el objetivo de medir y afinar los instrumentos desarrollados como son: cuestionarios, manuales del investigador, planes de crítica y codificación. La prueba piloto alcanzó una cobertura del 90% de la muestra asignada de un total de 150 empresas y 11 instituciones de ciencia y tecnología. Posterior al levantamiento de información piloto, se analiza la información y se emite informes con oportunidades de mejora a los instrumentos de levantamiento y procesamiento de la información.

En el mes de diciembre se realiza un taller con la presencia de consultores internacionales, los cuales orientan en base a experiencias internacionales, se realiza la afinación de los cuestionarios e instrumentos de trabajo. En enero del 2013 se desarrollan las modificaciones a los instrumentos de levantamiento, cuestionarios, en base a las recomendaciones de los consultores.

2.- Recolección de la información.

a) Socialización con las instituciones que realizan Actividades de Ciencia, Tecnología e Innovación. A partir del mes de febrero de 2013 se realizó la socialización con las unidades informantes, dentro de las mismas se solicitó una designación oficial para la corresponsabilidad del llenado del cuestionario.

b) Talleres con equipos multidisciplinarios. En la mayor parte de los casos se realizaron reuniones o talleres con diferentes unidades dentro de la misma institución con el objetivo de mejorar la calidad de información se proporcionó de materiales e insumos para que el informante tenga claro los conceptos y temática que debía ser trasladada al cuestionario

c) Levantamiento de la información por parte del responsable zonal

d) Retroalimentación y validación de la información proporcionada por el informante.

e) Firma del formulario lleno.

f) Critica a información proporcionada. En caso de inconsistencia se visitó nuevamente a la unidad informante.

g) Digitación formulario. Que formará parte de una sola base de datos para su validación posterior.

*Para mayor información remitirse al documento Informe Operativo de Campo.