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SOCDEMO

Encuesta Nacional Multipropósito de Hogares (Seguimiento al Plan Nacional de Desarrollo), 2018.

Ecuador, 2018
Obtener microdatos
ID de Referencia
ECU-INEC-DIES-EH-ESPND-2018-v1.4
Productor(es)
Instituto Nacional de Estadística y Censos
Colección(es)
ESTADISTICAS SOCIODEMOGRAFICAS
Metadatos
DDI / XML JSON
Creado el
Feb 08, 2021
Última modificación
Feb 08, 2021
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3g. ¿Cómo calificaría el funcionamiento de: ¿Educación Pública Superior? (s82p3g)

Archivo de datos: 201812_multibdd_confianza

Descripción general

Válido: 2543
Válidos (ponderado): 2058908.862
Inválido: 10766
No válidos (ponderado): 9740142.146
Tipo: Discreto
Decimales: 2
Inicio: 151
Fin: 156
Ancho: 6
Rango: 0 - 999
Formato: Numérico
Variable ponderada: V38

Preguntas e instrucciones

Pregunta literal
Secc. 8, P3g


¿Cómo calificaría usted el funcionamiento de:

Sitúese en una escala de 0 a 10.
Pésimo Excelente
0123456789 10

Educación Pública Superior (Universidad Pública)?
Categorías
Valor Categoría Casos Ponderado
0 9 11557
0.6%
1 10 9466
0.5%
2 15 15215
0.7%
3 19 21215
1%
4 23 26766
1.3%
5 74 79421
3.9%
6 106 145876
7.1%
7 218 267866
13%
8 371 398178
19.3%
9 256 274220
13.3%
10 216 233012
11.3%
999 n.s/n.r 1226 576118
28%
Sysmiss 10766 9740142
Advertencia: estas cifras indican el número de casos encontrados en el archivo de datos. No se pueden interpretar como estadísticas resumidas de la población de interés.

Descripción

Definición
Conocer la calificación que se otorga al FUNCIONAMIENTO de la Educación Pública Superior (Universidad Pública) en una escala de 0 (pésimo) a 10 (excelente).
Universo
Todas las personas de 16 años y más con el cumpleaños mas próximo e idóneo.
Fuente de información
Informante Directo: Personas de 16 años y más con el cumpleaños más próximo e idóneo.

Imputación y derivación

Imputación
En el caso de la Encuesta Nacional Multipropósito de Hogares, los valores atípicos e inconsistencias se solventaron durante el operativo de campo, razón por la cual no fue necesario aplicar ningún método de imputación.
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