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Ecuador - Encuesta Nacional de Actividades de Ciencia, Tecnología e Innovación - ACTI 2015

ESTADECON
ID del Estudio DDI-ECU-INEC-DECON-ACTI-2015-v2.3
Año 2015
País Ecuador
Productor(es) Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) - Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo (SENPLADES)
Financiamiento Secretaria Nacional de Educación Superior Ciencia y Tecnología e Innovación. - SENESCYT - Financiamiento de la Operación Estadística
Colección(es)
ESTADÍSTICAS ECONÓMICAS
Metadatos Descargar DDI Descargar RDF
Creado el 05 Mar, 2020
Última modificación 05 Mar, 2020
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  • Diccionario de variables
    • Porcentaje del gasto total ejecutado en Investigación y Desarrollo (I+D) por objetivo socioeconómico en Educación 2012 (v_3_i_2012)
    Archivo: bdd_INN_2015
    Información general
    Tipo: Continua
    Formato: numérica
    Ancho: 3
    Decimales: 0
    Rango: 0-100
    Casos válidos: 6275
    Inválidos: 0
    Mínimo: 0
    Máximo: 100
    Principal: 0.2
    Desviación Estandar: 3.9
    Definición
    Del monto total de la pregunta 1 de la sección V debe registrar el porcentaje por cada tipo de objetivo socioeconómico detallado en cada año, la suma de cada objetivo socioeconómico debe ser el 100% para cada año en educación 2012.
    Universo de estudio
    El marco muestral para la Encuesta de Innovación 2015 queda conformado por 16.826 empresas, clasificadas en Manufactura; Minería, Comercio Interno y Servicios, estas se encuentran distribuidas de acuerdo a la Clasificación de Actividades Económicas (CIIU Rev.4.0 a 1 dígito).
    Fuente de información
    Para la Encuesta Nacional sobre Actividades de Innovación, la persona puede ser informante directo o indirecto.

    Directo.- El propietario de la empresa o Gerente de la empresa
    Indirecto.- La persona delegada por el propietario o Gerente de la empresa: Gerente de producción, ventas, contador.
    Preguntas e instrucciones
    Pregunta textual
    Secc.V,P.3,Li.i

    3. Indique el porcentaje del gasto total ejecutado en investigación y desarrollo (I+D) por objetivo Socioeconómico:

    i) Educación 2012.
    Instrucciones del entrevistador o quien captura los datos
    Educación.- Esta área o capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D relativo a Educación general, incluyendo formación, pedagogía, didáctica, Educación especial (personas superdotadas, personas con discapacidades de aprendizaje). Este capítulo también incluye I+D relativa a Educación infantil y primaria, Educación secundaria, Educación post-secundaria (no superior); Educación superior, Servicios subsidiarios para la educación.

    Administrado por el Instituto Nacional de Estadística y Censos, Ecuador.