Definición
El objetivo de esta pregunta es identificar si el niño/a entiende y se comunica en español, español y otra lengua o solo en otra lengua.
Si la mamá reporta que el niño/a dice la palabra de una forma algo distinta-por ejemplo, dice “ato" en vez de gato o "pota" en vez de pelota, usted deberá marcar “ENTIENDE Y DICE".
• Si el niño/a no dice la palabra, pero da muestras de entenderla, por ejemplo: señala el agua cuando tiene sed (o cuando usted le pregunta si quiere agua) o trae los zapatos cuando usted le pide que los traiga, usted deberá marcar “ENTIENDE Y NO DICE”.
• Caso contrario, si no dice la palabra y tampoco la entiende, marque “NO ENTIENDE Y NO DICE
