Definición
Esta pregunta tiene el objetivo de indagar el grupo de ocupación de los niños, niñas y adolescentes, en base a una respuesta directa.
Describe de manera precisa y detallada las tareas o funciones que los niños/niñas realizan en su trabajo principal; esto permitirá verificar con exactitud cuál es el oficio, puesto o cargo declarado.
Las respuestas pueden permitir identificar:
La habilidad o grado de especialización del puesto u oficio de la persona.
El grado de responsabilidad necesaria para desempeñar el puesto u oficio declarado.
La ocupación debe decir qué es lo que el niño/niña trabajador realiza o realizaba dentro del establecimiento, siendo lo más explícita posible, es decir, el puesto, cargo, ocupación u oficio y las funciones o tareas que las personas realizan en su trabajo principal.
Esta pregunta se formula a los ocupados y a los desocupados con experiencia laboral (cesantes).
El grupo de ocupación se refiere al trabajo concreto que realiza la persona dentro de un establecimiento; debe referirse al último en el cual trabajó (en caso de ser cesante).
Asegúrese de no confundir el puesto, ocupación, oficio o cargo de la persona con su profesión (solo si su profesión coincide con su ocupación, o con la denominación del puesto, especialmente en funciones públicas, será válida la respuesta).
Interesa clasificar las tareas, labores, funciones, en grupos que reflejen el tipo de ocupación, usted debe escribir correctamente en el espacio destinado para el efecto. Para ello, no escriba nominaciones genéricas ni poco precisas sobre la ocupación desempeñada, como por ejemplo: obrero, empleado, industrial, ayudante, dependiente, secretaria, oficinista, jornalero, peón, etc., sino descripciones suficientemente explicitas como para permitir una correcta codificación de la ocupación, tales como ayudante en mecánica de reparación de autos, ayudante de carpintería, peón agrícola, peón de la construcción, secretaría ejecutiva, comerciante de vehículos al por mayor, etc.
